- •1.Предмет социологии и методы социологического исследования.
- •1.1. Предмет социологии.
- •1.2.Структура социологии.
- •1.3.Функции социологии.
- •1.4. Методы в социологическом исследовании.
- •1.5. Виды полевого исследования.
- •1.6. Виды опроса.
- •1.7. Наблюдение.
- •1.8. Анализ документов.
- •1.9. Выборка.
- •2.История социологической мысли.
- •2.1. Позитивизм в социологии.
- •2.2.Основные положения социологической теории о. Конта.
- •2.3. Основные положения социологической теории г. Спенсера.
- •2.4. Основные положения социологической теории э. Дюркгейма.
- •2.5.Основные положения социальной теории к. Маркса.
- •2.6.Основные положения социологической теории м. Вебера.
- •2.7. Основные напрвления российской социологии середины хiх - начала XX века.
- •2.8. Основные положения социологической теории п. Сорокина.
- •3.Социология личности.
- •3.1. Понятие личности.
- •3.3.Теории социализации.
- •3.5. Девиантное поведение.
- •4. Социальные группы и общности.
- •4.1. Социальная группа. Формирование социальных групп.
- •4.2.Теории "социального обмена" и "символического интеракционизма".
- •4.3. Виды социальных групп.
- •4.4. Семья как социальный институт и малая группа.
- •4.5. Город как социально-территориальная общность.
- •4.6. Город в концепции чикагских социологов.
- •5. Социальная стратификация и социальная мобильность.
- •5.1. Социальная структура общества.
- •5.2. Исторические типы социальной структуры (социальной стратификации).
- •5.3. Социальная мобильность.
- •6. Социология общества.
- •6.1. Подходы к изучению категории "общество" в социологии XIX - начала XX в. В.
- •6.2. Структурно-функциональный (системный) анализ общества в современной социологии.
- •6.3. Формационный подход к изучению общества.
- •6.4. Характерные черты традиционного, индустриального и постиндустриального общества.
- •6.5. Цивилизационный подход к изучению общества.
5. Социальная стратификация и социальная мобильность.
5.1. Социальная структура общества.
С уществует целый ряд теорий, каждая из которых предлагает собственное толкование этой важнейшей социологической категории. Огромную роль в её научной разработке сыграл марксизм, в котором социальная структура общества представлена в основном как классовая структура. Общепризнанным о марксизме является определение классов, данное Владимиром Ильичом Лениным (1870 - 1924): "Классами называют большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают. Классы - это такие группы людей, из которых одна может себе присваивать труд другой, благодаря различию их места в определенном укладе общественного хозяйства".
Главный признак класса - отношение к средствам производства (владение или невладение), которое определяет роль классов в общественной организации труда (управляющие и управляемые), в системе власти (господствующие и подчиненные и их благосостояние (богатые и бедные). Марксизм делит классы на основные и неосновные. Основными являются такие, чье существование непосредственно вытекает из господствующих в данном обществе экономических отношений, прежде всего, отношений собственности: рабы и рабовладельцы, крестьяне и феодалы, пролетарии и буржуазия. Неосновные - это остатки прежних основных классов в новой общественно-экономической формации или зарождающиеся классы, которые придут на смену основным и составят основу классового деления в новой формации.
Помимо основных и неосновных классов структурным элементом общества являются социальные слои. Социальные слои - это промежуточные или переходные социальные группы, не имеющие ярко выраженного отношения к средствам производства и, следовательно, не обладающие всеми признаками класса (например, интеллигенция).
Решающее значение для формирования современных представлений о социальной структуре, наряду со взглядами К. Маркса, имела концепция М. Вебера. Он полагал, что социальную структуру общества определяют три автономных и взаимодействующих фактора: собственность, престиж (от франц. prestige - авторитет, влияние) и власть. Различия в собственности порождают экономические классы, в престиже - статусные rpуппы, во власти - политические партии.
М. Вебер связывал понятие класса лишь с капиталистическим обществом. Он утверждал, что собственники - это "позитивно привилегированный класс". На другом полюсе - "негативно привилегированный класс", включающий в себя тех, кто не имеет ни собственности, ни квалификации, которую можно предложить на рынке. Это люмпен-пролетариат. Между двумя полюсами находится целый спектр так называемых средних классов, которые состоят как из мелких собственников, так и из людей, способных предложить на рынке свои навыки и умения (чиновники, ремесленники, крестьяне).
По мнению М. Вебера, принадлежность к той или иной статусной группе совсем не обязательно определяется принадлежностью к определённому классу: пользующийся почётом и уважением человек может и не быть собственником, как имущие, так и неимущие могут принадлежать к одной и той же статусной группе. Различия в статусе, утверждает М. Вебер, ведут, как правило, к различиям в стиле жизни. Стиль жизни задаётся общей для группы субкультурой и измеряется статусным престижем. Обособление групп по престижу может происходить по разным основаниям (мода, способ проведения досуга, принадлежность к определённой профессии и др.), но всегда оно приобретает ранговый характер: "выше - ниже", "лучше - хуже".
Партии, по мнению М. Вебера, являются воплощением власти и представляют собой объединение людей по убеждениям. Он писал о том, что партии могут представлять интересы, исходя из "классового" или "статусного положения" и набирать своих приверженцев или из данного класса, или из статусной группы. Но партии совсем необязательно быть классово или статусно-ориентированной, и зачастую она не является ни той ни другой.
Подход М. Вебера позволил выделять в социальной структуре не только такие крупные аналитические единицы, как "класс", но и более конкретные и гибкие - "страты" (от лат. stratum -слой). Страта включает в себя множество людей с каким - то общим статусным признаком своего положения, чувствующих себя связанными друг с другом этой общностью. В существовании страт большую роль играют оценочные факторы: линия поведения человека в той или иной ситуации, его установки, основанные на некоторых критериях, помогающих ему ранжировать себя и окружающих.
В эмпирической социологии при изучении социальной структуры выделяют социальные образования (страты), представители которых различаются между собой неравным объёмом власти и материального богатства, прав и обязанностей, привилегий и престижа. Совокупность этих социальных образований представляет собой социальную стратификацию. Она выражает сущность социального расслоения, посредством которого общество обретает возможность стимулировать одни виды деятельности, терпимо относится к другим, негативно - к третьим. Если классовый подход к социальной структуре общества особо подчёркивает момент конфликта в ней, то стратификационный момент интеграции.
Синтез этих подходов дает возможность получить более объёмное, многомерное представление о социальной структуре общества.