Задания контрольной работы по дисциплине «Русский язык и культура речи»

Вариант 1

1. Характеристика понятия «современный русский литературный язык» (языковедческие особенности, международный статус и закономерности развития языка).

2. Анализ текста.

Т..шина — это какое (то) особое состояние мира и человеческой души. Мне кажется мы себя чу(?)ствуем частичкой природы каплей океана в т..шине, и только. Вне т..шины нельзя понять красоту.

Когда выйдешь в поле и ветер треплет колосья пшеницы, кажется, мир погрузился в т..шину, все иные звуки пропали, а эта песнь ветра специально л..скает ухо, чтобы ты оглянулся и понял какая (во) круг т..шина. Или в лесу перел..тит птичка с дерева на дерево, хрус(?)нет лист под ногой, и ты слышишь, как тихо, как торжестве(н, нн)о спокоен лес. И морская волна б..ется мерно так, с музыкальным сч..том, о берег что (бы) слышал человек т..шину... Много уд..вительного пр.. думала природа что (бы) помоч(?) нам услышать и полюбить т..шину. А когда одинокий лыжник пересекает снежное поле какая кругом стоит т..шина. Одетая снегом земля наша так красива, только руками разведеш(?).

Т..шина это жизнь, все великое совершается в т..шине. Т..шина это уважение людей друг к другу, это нежность и любовь. Как я люблю дома где говорят тихо даже дети не кричат без пр..чины.

Сохранить т..шину, покой в своем доме значит уст..новить в нем климат уважения. А сохранить т..шину на всей Земле, на всей пл..нете это то (же) значит установить климат уважения обязательный для всех народов и стран.

(Из письма артиста Е. Леонова к сыну.)

Вариант 2

1. Понятия «речевое общение» и «речевая ситуация», их характеристика.

2. Анализ текста.

Среди славных имен прошлого ру(с, сс)кой науки есть одно особе(н, нн)о нам близкое и дорогое имя Михаила Васильевича Ломоносова.

Михаил Васильевич Ломоносов — не просто один из замечательных представит..лей ру(с, сс)кой культуры. Еще при жизни М.В.Ломоносова образ его засиял для ру(с, сс)ких совр..ме(н, нн)иков светом осуществившейся надежды на силу нац..онального гения. Дела его (в) первые р..шительным образом опровергли мнение зае(?)жих иностранцев и отечестве(н, нн)ых скептиков о (не) охоте и даже (не) способ­ности ру(с, сс)ких к науке. М.В.Ломоносов стал живым в..пл..щением ру(с, сс)кой науки и культуры с ее разнообра­зием и особ..(н, нн)остями с ее богатством и широтой. Всем своим сам..бытным энц..кл..педизмом прост..равшимся от поэзии и изобразительного иску(с, сс)тва до великих физико (химических) открытий М.В.Ломоносов как (не, ни) кто другой доказывал единство проявлений человеческого духа иску(с, сс)тва и науки, абстрактной мысли и конкретной техники.

(По С. Вавилову.)

Вариант 3

1. Характеристика понятия «языковая культура».

2. Анализ текста.

Глава 1. Основы конституционного строя. Статья 1.

1. Р..ссийская Ф..дерация – Р..ссия есть демократическое ф..деративное пр..вовое г..сударство с р..спубликанской формой правления.

2. Наименования «Р..ссийская Ф..дерация» и «Р..ссия» (равно) значны.