Приложения

Приложение 1

Российская федерация

Министерство образования и науки

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тюменский государственный унивесритет»

Международный институт финансов, управления и бизнеса

Кафедра Экономики и управления собственностью

Курсовая работа

Дисциплина: __________________________

Тема: _______________________________________________

Выполнил (а):

Студент (ка) __ курса

Группа _________

____________________

^{(подпись)}

Научный руководитель:

____________________

^{(Ф.И.О., ученая степень, должность)}

____________________

^{(подпись)}

Работа защищена

«___» ____________ 200__ г.

Оценка ______________

Тюмень 200__

Приложение 2

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОЦЕССА КАЛЬКУЛИРОВАНИЯ СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ

1. Понятие «затраты», «издержки», «расходы», «себестоимость» и их виды

2. Характеристика методов калькулирования себестоимости продукции

3. Отличительные особенности применения попередельного метода калькулирования себестоимости продукции

4. Проблемные вопросы по рассматриваемой теме

2 ФОРМИРОВАНИЕ СЕБЕСТОИМОМТСИ ПРОЛДУКЦИИ НА ПРИМЕРЕ ОАО «КОНДИТЕР»

2.1 Краткая характеристика предприятия

2.2 Формирование полной себестоимости продукции

2.3 Формирование сокращённой себестоимости

2.4 Формирование нормативной себестоимости

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ

Приложение 3

Бланк отзыва научного руководителя

Тюменский государственный унивесритет

Международный институт финансов, управления и бизнеса

Кафедра Экономики и управления собственностью

Отзыв научного руководителя на курсовую работу

Студента(ки)____________________________________________________________________________________________________________________________________________

(фамилия, имя и отчество)

Группа______________курс___________

Дисциплина_______________________________________________________________

Тема работы ______________________________________________________________

Отмечаются следующие моменты: актуальность темы исследования; степень разработанности проблемы, наиболее интересно исследованные вопросы. Оценивается степень самостоятельности и творчества студента; уровень его теоретической подготовки; умение анализировать научные материалы, делать практические выводы. Знание основных концепций, научной и специальной литературы по избранной теме.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Научный руководитель_______________________________________________

(Уч. степень, уч. звание, должность, ФИО)

«_____»________________200_г

Приложение 4