- •Вопрос 1. Социальные группы.
- •Вопрос 2. Сущность семьи
- •Вопрос 3.Природа, типы и причины конфликтов
- •Вопрос 4. Понятие социальной структуры общества.
- •Вопрос 5. Наблюдение как метод социального исследования
- •Вопрос 6. Типология семьи
- •Вопрос 7. Виды социологического исследования: аналитический, описательный, разведывательный
- •Вопрос 8. Анализ документов в социологическом исследовании и их классификация
- •Вопрос 9. Теория социальной стратификации
- •Вопрос 10. Социальные организации
- •Вопрос 11. Анкетирование как метод социологического исследования
- •Вопрос 12.Виды социальных институтов и их функции
- •Вопрос 13. Виды социальных институтов и их функции.
- •Вопрос 14. Интервью и интервьюирование
- •Вопрос 15. Развитие социологии в XIX веке
- •Вопрос 16. Программа социологического исследования, её разделы.
- •Вопрос 17. Исторические предпосылки возникновения социологии
- •Вопрос 18. Уровни социологического знания, их специфика, своеобразие познания
- •Вопрос 19. Функции социологии.
- •Вопрос 20. Социализация личности, жизненный цикл и средства социализации личности
- •Вопрос 21. Личности в системе социальных связей
- •Вопрос 22. Социальные общности и их виды
- •Вопрос 23. Этапы протекания и типы последствий социальных конфликтов
- •Вопрос 24. Формы и причины девиантного поведения
- •Вопрос 25. Понятие социальной мобильности, её виды и роль в обществе.
Вопрос 18. Уровни социологического знания, их специфика, своеобразие познания
Структура социологического знания - это определенная упорядоченность знаний об обществе как динамично функционирующей и развивающейся социальной системе.
Внимание социолога может быть направлено на любое явление общественной жизни.
Это может быть общество в целом с его многообразными связями и отношениями между людьми, материальной и духовной культурой. Или одна из сфер общественной жизни – экономическая, социальная, духовная, политическая. Это могут быть большие и малые социальные группы, общности людей (классы, нации, молодежные группы, политические партии, производственные коллективы, профсоюзы, творческие организации.
Также предметом внимания социологии могут быть отдельные личности: их потребности, ценностные ориентации, интересы. Это могут быть семьи как ячейки общества и как малые группы. Как видим, круг интересов социологии как науки широк и разнообразен, что в немалой степени определяет структуру социологического знания. Это обусловило существование в социологии различных отраслей: социология знания, социология культуры, социология политических процессов, социология семьи, социология труда, социология спорта, социология языка, социология города и т.д. В социологии, также как и в других науках развивается специализация. В каждой отрасли можно выделить уровни социологического знания.
Научная картина мира– совокупность общетеоретических и философских категорий, описывающая реальность, которая изучается данной наукой
Общая теория – совокупность логически взаимосвязанных теоретических понятий и суждений, объясняющих крупный фрагмент реальности, которая изучается данной наукой.
Частная теория – логически взаимосвязанная система конкретно-научных понятий и суждений, описывающих отдельное явление (группу явлений) или процесс (совокупность процессов), получивших подтверждение в результате эмпирического (фундаментального) исследования.
Эмпирическое (фундаментальное) исследование – непосредственное исследование объекта, проведенное с помощью конкретных социологических методов (опрос, наблюдение, эксперимент и т.д.) и направленное на проверку частной теории. Основная цель – приращение новых знаний.
Прикладное исследование– оперативное исследование, проведенное в короткий срок и на одном конкретном объекта с целью социальной диагностики ситуации, выявления причин определенных процессов и подготовки практических рекомендаций. Основная цель – решение практической проблемы.
В каждой отрасли социологии можно обнаружить наличие всех семи уровней знания.
В организационной структуре социологической науки существуют три независимых уровня: фундаментальные научные исследования, прикладные (практические) исследования и технология или социальная инженерия.
Теоретический уровень - это та часть социологии, в которой идет анализ основных понятий, категорий и законов. Следующая ступень - конкретная социология, когда изучаются отдельные звенья общества, которые становятся предметом специальных социологических исследований.
И, наконец, существует прикладная социология, где доминирует не столько теоретический, сколько практический интерес. Теория используется там лишь при составлении программы исследования, при анализе полученных данных, то есть как методика и технология социологического исследования. Сугубо практический характер носит практическая социология, осуществляющая сбор оперативной информации с целью установления какого-то отдельного факта.