Планы практических занятий на пэвм

Занятие 1. Программное обеспечение персонального компьютера (2 часа)

Основы работы в среде Microsoft Windows. Основные окна и меню. Буфер обмена. Файлы и папки. Основные операции над объектами (выделение, создание, удаление, копирование, перемещение, создание ярлыка). Проводник. Работа с папкой «Корзина». Программы группы «Стандартные».

Занятие 2. Текстовый процессор Microsoft Word (4 часа)

Общие установки Microsoft Word (режим отображения документа, масштаб, линейки, панели инструментов, режим клавиатуры). Управление файлами в Microsoft Word. Ввод текста. Редактирование текста на уровне литер, слов, строк и блоков (фрагментов). Автотекст и автозамена. Проверка правописания. Рецензирование текста.

Форматирование текста на уровне символов и абзацев. Табуляция. Создание маркированных и нумерованных списков. Графическое выделение абзацев (рамки, заливки). Стили.

Занятие 3. Текстовый процессор Microsoft Word (4 часа)

Работа с текстовыми конструкциями (сноски, номера страниц, колонтитулы, оглавления). Основные операции над таблицами.

Работа с нетекстовыми конструкциями (иллюстрации, диаграммы, формулы). Художественное оформление текста с помощью Microsoft WordArt.

Средства автоматизации создания и оформления документов. Шаблоны текста. Серийные документы. Главный документ.

Занятие 4. Текстовый процессор Microsoft Word (2 часа)

Контрольная работа по Microsoft Word:

• ввод текста;

• проверка правописания и форматирование;

• оформление колонтитула и сноски;

• вставка таблицы;

• вставка нетекстового объекта (иллюстрации, диаграммы);

• подготовка серийного документа с использованием стандартного документа-источника (общего для всех студентов и расположенного на сервере) и созданного студентом документа в качестве основного.

Занятие 5. Табличный процессор Microsoft Excel (4 часа)

Интерфейс Microsoft Excel. Операции над книгой и рабочими листами. Операции над строками, столбцами, ячейками (выделение, заполнение, редактирование, копирование, перемещение, очистка, создание комментария). Заполнение ячеек с помощью маркера заполнения. Использование списков для заполнения ячеек.

Виды адресации ячеек. Создание формул (непосредственный ввод, указание ячеек курсором, использование мастера функций).

Форматирование таблицы. Автоформаты. Оформление данных (шрифты, выравнивание, объединение ячеек, перенос по словам, формат числа, рамки, заливки).

Создание диаграмм в Microsoft Excel. Мастер диаграмм. Использование меню «Диаграмма». Улучшение внешнего вида диаграммы с помощью модификации ее элементов. Использование диаграмм для модификации данных таблицы.

Занятие 6. Табличный процессор Microsoft Excel (4 часа)

Электронная таблица как локальная база данных. Объекты и атрибуты. Основные операции над базой данных (сортировка, фильтрация, промежуточные итоги, использование форм). Мастер сводных таблиц.

Использование Microsoft Excel для анализа данных. Подбор параметра и поиск решения. Использование сценариев. Условное форматирование таблицы. Анализ трендов (тенденций) и отображение линий тренда на диаграмме. Возможности статистического анализа данных в Microsoft Excel.

Занятие 7. Табличный процессор Microsoft Excel (2 часа)

Контрольная работа по Microsoft Excel:

• ввод таблицы;

• форматирование таблицы;

• ввод формул и выполнение необходимых расчетов;

• сортировка таблицы;

• фильтрация таблицы (автофильтр);

• расчет промежуточных итогов;

• построение диаграммы заданного вида по промежуточным итогам;

• формирование сводной таблицы и сводной диаграммы;

• копирование сводной диаграммы в документ Microsoft Word.

Занятие 8. Система управления базами данных Microsoft Access (2 часа)

Разработка и визуализация схемы данных (3 таблицы с наложенными связями, режим Конструктора). Ввод данных в таблицы и их корректировка различными способами. Приемы обеспечения целостности данных.

Занятие 9. Система управления базами данных Microsoft Access (4 часа)

Разработка простой формы для ввода и просмотра данных в таблице (режимы Мастера и Конструктора). Изменение размеров, положения и свойств полей формы. Вставка ранее не созданного элемента формы (на примере кнопки). Разработка главной формы, содержащую подчиненную.

Формирование запросов на выборку данных из таблиц в режиме Конструктора QBE (простых, с упорядочиванием по показателям, с условиями отбора, параметрических запросов, запросов с вычисляемыми полями, запросов с использованием групповых операций). Формирование перекрестных запросов и запросов действия.

Разработка простого отчета для отображения данных таблицы или запроса (режимы Мастера и Конструктора). Вставка иллюстраций и вычисляемых полей в отчет.

Занятие 9. Система управления базами данных Microsoft Access (2 часа)

Контрольная работа по Microsoft Access:

• разработка схемы данных (2 связанные таблицы);

• ввод данных в таблицы;

• формирование и выполнение запроса на выборку;

• разработка простой формы над одной из введенных таблиц;

• разработка простого отчета над сформированным запросом.

Занятие 10. Система личного делопроизводства Microsoft Outlook (4 часа)

Программа Microsoft Outlook как система персональной информации и как набор специализированных папок. Обзор основных папок (почтовые, контакты, календарь, задачи, дневник, заметки). Настройка Microsoft Outlook для конкретного сетевого окружения.

Создание и использование контактов (подготовка обычных писем, посылка электронной почты, автодозвон). Создание и отправка электронных писем. Присоединение файлов. Подготовка и отправка ответных писем. Списки рассылки. Личные папки пользователя. Организация расширенного поиска почты. Работа с мастером правил (на примере почты).

Работа с календарем. Виды мероприятий календаря (встреча, собрание, событие). Одиночные и повторяющиеся мероприятия.

Работа с задачами; назначение задачи и поручения. Использование дневника и заметок.

Занятие 11. Программа создания электронных презентаций Microsoft PowerPoint (4 часа)

Интерфейс программы Microsoft PowerPoint. Обзор типов слайдов. Шаблоны презентации. Создание текстовых слайдов презентации на основе структуры документа (Microsoft Word).

Разметка и оформление слайда. Создание нетекстовых слайдов (иллюстрация, диаграмма, таблица, организационная диаграмма). Встраивание аудио- и видео-фрагментов в слайд.

Анимация объектов внутри слайда. Установка времени задержки слайда. Эффекты смены слайдов. Режимы работы с презентацией. Демонстрация последовательности слайдов. Создание заметок и визуальных комментариев лектора.

Занятие 12. Локальные и глобальные сети (2 часа)

Работа пользователя в локальной сети (среда Nowell NetWare). Регистрация (соединение с сервером) и ориентация в сети. Создание сетевой папки и виртуализация дисков. Пересылка оперативных сообщений в локальной сети (папка «Сетевое окружение»). Работа с сетевым коммуникатором (на примере Microsoft NetMeeting). Совместная работа с сетевыми устройствами (на примере сетевого принтера).

Организация и выполнение коллективной работы в локальной сети (на примере главного документа Microsoft Word).

Занятие 13. Локальные и глобальные сети (4 часа)

Интерфейс программы просмотра веб-страниц (на примере Microsoft Internet Explorer) и программы – клиента электронной почты (на примере Microsoft Outlook Express). Практическое использование коммуникационных возможностей глобальной сети Интернет (электронная почта, форумы, переговоры в реальном масштабе времени, блоги, опрос общественного мнения).

Обзор информационных возможностей Интернет. Ресурсы Интернет, содержащие полезную профессиональную информацию. Пересылка файлов. Поиск информации в Интернет (по рубрикаторам, по ключевым словам, с использованием языка запросов). Копирование разнородной информации (текст, таблица, диаграмма, иллюстрация, карта, гиперссылка) из Интернет в текстовый документ.

Занятие 14. Локальные и глобальные сети (2 часа)

Контрольная работа по глобальной компьютерной сети Интернет (программы Microsoft Internet Explorer, Microsoft Outlook Express):

• подготовка электронного письма заданного формата и структуры (в папке «Черновики»);

• участие в опросе общественного мнения и копирование результатов опроса в документ Microsoft Word;

• составление небольшого индекса (списка из 5-6 гиперссылок) по заданной тематике (в виде документа Microsoft Word);

• подготовка небольшого документа Microsoft Word (1-2 страницы) с использованием разнородной информации из Интернет (тексты, таблицы, графики, иллюстрации, карты, гиперссылки).

Занятие 15. Справочные правовые системы (2 часа)

Интерфейс справочных правовых систем (на примере Консультант Плюс, Гарант Максимум).

Поиск по реквизитам документа (работа со словарями, использование цепочек символов и сокращений, логические связки между простыми запросами, работа с календарем).

Структура юридического документа (текст, оглавление, редакции, справка, схема).

Занятие 16. Справочные правовые системы (4 часа)

Дополнительные возможности информационного поиска, имеющиеся в справочных правовых системах (на примере Консультант Плюс, Гарант Максимум).

Поиск с использованием навигации в правовом пространстве (классификаторы, рубрикаторы, ключевые слова, ситуации). Поиск по тексту документа (синонимия, исключение слов, логические связки между словами, учет расстояния между словами). Использование связей между документами в правовом пространстве.

Работа с найденными документами. Формирование подборок документов. Перенос подборок и фрагментов документов в Microsoft Word. Работа с формами документов (в том числе в Microsoft Word и Microsoft Excel) и графическими объектами. Формирование папок пользователя и операции над ними. Использование толкового словаря.

Сервисные возможности справочных правовых систем (закладки, постановка документа на контроль, поиск в тексте документа). Представление справочных правовых систем в сети Интернет.

Занятие 17. Справочные правовые системы (2 часа)

Контрольная работа по справочным правовым системам (Консультант Плюс, Гарант Максимум):

• нахождение конкретного документа в результате поиска по реквизитам;

• нахождение основных документов, касающихся указанной ситуации (поиск по навигации);

• формирование полной подборки документов, касающихся указанной ситуации (поиск по тексту, возможно, с уточнением тематики);

• перенос подборки документов указанной структуры (заголовок, примечание, источник опубликования, фрагменты текста и т.п.) в Microsoft Word;

• выполнение служебных действий над найденными документами (расстановка закладок, постановка документа на контроль, работа с личными папками);

• нахождение графического объекта или формы, содержащейся в тексте документа, и перенесение объекта (заполнение формы) в Microsoft Word или Microsoft Excel.