- •Утверждаю
- •Экология
- •Томск 2010
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины “экология”:
- •4. Структура и содержание дисциплины «экология»
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •1. Аутэкология
- •1.1. Общие сведения об экологических факторах.
- •1.2. Классификация экологических факторов.
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной успеваемости, по итогам освоения дисциплины
- •6.1. Темы семинарских занятий
- •6.2. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •6.3. Примерный перечень вопросов к зачету
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Экология»
- •7.1. Рекомендуемая литература (основная)
- •7.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •7.3. Интернет-ресурсы
4. Структура и содержание дисциплины «экология»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
4.1. Структура преподавания дисциплины
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
|||
Лекции |
Семинары |
Сам. работа с препод. |
Индивид. самост. раб. |
|||||
|
|
Введение, методы исследования (полевые, лабораторные и экспериментальные |
2 |
1 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Объекты экологического анализа: растения, животные, человек |
2 |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Природная среда, ее компоненты |
2 |
3 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Классификация экологических факторов |
2 |
4 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Лимитирующие факторы и законы. Формы адаптаций, экологическая ниша |
2 |
5 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Популяции (структура, динамика). Методы оценки плотности популяции |
2 |
6 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Биоценоз и экосистема.. Понятие о трофической цепи |
2 |
7 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Биосфера (по В.И. Вернадскому), границы, состав и строение. Распределение живого вещества в экосистемах биосферы Земли |
2 |
8 |
2 |
2 |
1 |
2 |
Промежуточное тестирование |
|
|
Экосистемы суши и морских акваторий |
2 |
9 |
2 |
2 |
1 |
2 |
Диспут |
|
|
Эволюция биосферы. Глобальные экологические кризисы в истории органического мира |
2 |
10 |
2 |
2 |
1 |
3 |
Устный опрос |
|
|
Природные ресурсы и виды их использования. Аспекты рационального природопользования |
2 |
11 |
2 |
|
1 |
2 |
Устный опрос |
|
|
Научно-технический прогресс и природопользование. Стратегия устойчивого развития. Экологическая доктрина России |
2 |
12 |
2 |
2 |
1 |
3 |
Промежуточное тестирование |
|
|
Основы экологического права, международное сотрудничество |
|
13 |
2 |
|
1 |
2 |
Устный опрос |
|
|
Глобальные экологические проблемы человечества |
2 |
13 |
|
2 |
|
2 |
Диспут |
|
|
Промежуточная аттестация |
|
|
|
|
|
|
Зачет |
|
|
Всего часов по курсу |
|
|
26 |
10 |
6 |
30 |
72 |