- •Оглавление
- •Общие требования к уровню подготовки выпускника
- •Теория и методология культуры
- •Философия культуры
- •СоЦиОлогия культуры
- •История мировой культуры
- •История культуры России
- •Эстетика
- •Теория и история искусств
- •Теория и история Литературы
- •История религии
- •Семиотика и лингвистика
- •Культурная антропология
- •Теория и история Культуры повседневности зарубежных стран
- •Теория и история Культуры повседневности России
- •Прикладная культурология
- •Менеджмент в культурном туризме
- •Экономика и предпринимательство в культурном туризме
- •Туроперейтинг
- •Документационное обеспечение управления культурным туризмом
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Список литературы
Теория и методология культуры
1. Феномен культуры. Культура как социально-историческая реальность и теоретическое понятие. Взаимосвязи философии культуры, теории культуры и прикладной культурологии. Этимология слова «культура». Подходы к определению культуры (деятельностный, социологический, аксиологический, семиотический, идеалистический). Историческая динамика представлений о культуре. Культура как «вторая природа». Культура как мир смыслов.
Структура и функции культуры. Морфологические модели культуры: теоретическая (материальная и духовная культура); функциональная модель (обыденная и специализированная), социологическая модель (массовая и элитарная). Мировая и национальная культура. Прогрессивная культура и реакционная культура.
Культура как многофункциональная система. Функция социализации как превращения человека из биологического существа в социальное. Адаптивные механизмы культуры, связанные с адаптацией человека к природе и обществу. Регулятивная функция культуры: нормативная и ценностная система культуры. Познавательная роль культуры: концентрация опыта многих поколений. Коммуникационная функция культуры: передача информации, культурного опыта посредством языков.
Культура и цивилизация. Взаимоотношения культуры и цивилизации. Признаки цивилизации. Типология цивилизаций. Просветительская концепция цивилизации. Взгляды на цивилизацию О. Шпенглера и А. Тоинби в контексте теории локальных цивилизаций. Н.Бердяев о культуре и цивилизации. С. Хантингтон о проблеме столкновения цивилизаций в современном мире.
2. Культура как система. Понятие и характеристика системы. Типология систем. Сущность системного подхода в осмыслении культуры. Характеристики культуры как сверхсложной системы (незавершенность, непредсказуемость, нелинейность, самоорганизация). Характеристика культуры по Л. Уайту (технологическая, социальная, идеологическая). М. Каган: культура как саморазвивающаяся система. Уровни организации и подсистемы культуры: материальная, духовная и художественная. Принципы синергетики как самоорганизации применительно к культуре. Бифуркация как специфическое поведение сложных систем. Этапное развитие культуры: антропосоциокультурогенез, от традиционной культуре к проективной, постмодернизм.
3. Культурогенез как проблема культурологии. Культурогенез как проблема истоков культуры и механизмов порождения культурных форм. Научные теории к проблеме культурогенеза (натуралистическая, антропологическая, социологическая, субъективистская, игровая, космологическая). Идеи К. Лоренца о существовании пракультурных форм в животном мире. Поведение животных как сложная комбинация врожденных и приобретенных элементов. Суть механизма «смещения действий». Антропологическая теория Э. Тайлора. Культура как преимущественно духовный феномен. Представление о пережитках. Анимизм как основа формирования религии и культуры. «Трудовая концепция» происхождения культуры К. Маркса. Взгляды М. Вебера на культуру как ценностное явление. Этические установки и религия как основа социально-экономических и политических систем общества. З. Фрейд и теория психоанализа о проблеме культурогенеза. Содержание бессознательного и его определяющее влияние на поведение человека. Идея сублимации и ее значимость в становлении культуры. Теория «коллективного бессознательного» К. Юнга как преодоление ограниченности классического психоанализа. Игровая концепция культуры Й. Хейзинга. Характер и значение игры как явления культуры. Идея пассионарности Л. Гумилева. Пассионарность как основа культуры. Понятие этнокультурного ритма. Роль географического фактора в развитии культуры.
4. Закономерности развития культуры. Модели социокультурной динамики. Реформа, трансформация и революция. Аккультурация и ассимиляция. Фазовый (этапный) тип развития культуры. Идея эволюционного развития (необратимость, прогрессивность, история как последовательная смена событий, единство культуры). Характеристики культурной эволюции: движение от простоты к сложности; стадиальное развитие; полилинейность, скорость эволюции, детерминанты культурной эволюции, пределы роста и кризис роста (Г. Спенсер, Э. Тайлор, Л. Уайт).
Циклическая модель социокультурной динамики. Основная идея модели – идея повторяющихся циклов в развитии культуры (двухфазовый, трехфазовый, четырехфазовый). Классификация процессов по ритмичности (микромодульные, мезомодульные, макромодульные, мегамодульные). Характеристики культуры: прерывистость, обратимость, признание множественности культур (Н. Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тоинби).
Инверсионный тип динамики. Обогащение и деградация культуры. Фазы социокультурной динамики в модели П. Сорокина (идеациональная, сенсуальная, идеалистическая). Кризис культуры как период распада существующей системы культуры и формирования новой.
Ризомная модель социокультурной динамики. Ризома как отражение постмодернистского сознания (эклектизм, цитатность, всеобщий плюрализм, отсутствие великих повествований, отсутствие вертикали ценностей, многомерность личностных идентичностей, интерес к девиантности в культуре, смешение реальных и виртуальных состояний). Культура как совокупность различных слоев и сообществ, возвратность развития культуры, отсутствие направленности, снятие оппозиции «центр-периферия», неструктурированность, хаосмо.
5. Культурная коммуникация. Культура как мир смыслов и мир знаков. Культура как мир артефактов. Практико-функциональные и неутилитарные смыслы. Виды смыслов (знания, ценности, регулятивы). Язык как знаковая система. Языки культуры. Типы языков (естественные, искусственные, вторичные моделирующие системы). Культура как коммуникативный процесс. Коммуникация – условие развития культуры (общение, взаимодействие, взаимовлияние, информационный обмен). Элементы и условия коммуникации. Типология коммуникаций. Проблемы межкультурной коммуникации. Влияние коммуникации на развитие социокультурных процессов. Культура межличностных контактов (традиции, обычаи, нравы, этикет). Культура трансляции опыта от поколения к поколению (домашнее воспитание, социальное общение, система образования). Коммуникативная роль искусства. Проблемы межкультурной коммуникации.
6. Кризис культуры. Кризис как естественный и закономерный этап развития культуры. Пессимизм в культуре, антиномичность кульутры. Глобальные кризисы, пережитые культурой. Современный культурный кризис и формы его проявления. Доминирование технологических и материальных компонентов в современной культуре над духовными. Проблема отношений «запад-восток». Культ запада как идеальной модели для развития всех культур. Уникальность содержания религиозных ценностей запада и востока.
Основные тенденции в развитии современной культуры. Движение к построению общечеловеческой культуры. Формирование планетарной цивилизации через объединение информационной связью (Интернет). Влияние идей «нового гуманизма», космологических теорий, демократии, техногенного отношения к природе на современное состояние культуры. Стремление к национальной самобытности культур как отклик на формирование глобальной культуры. Мультикультурализм как отражение проблемы национального самоопределения народов. Массовые миграции народов как условие формирования политики мультикультурализма. Мультикультурализм в странах, созданных на миграционных и полиэтнических основах (Канада, США, Россия).