- •Содержание
- •1. Область применения
- •2. Нормативные ссылки
- •3. Разработка программ
- •3.1. Общие положения
- •3.2. Распространение действия программ на специальности
- •3.3. Общая процедура разработки
- •4. Требования к построению и содержанию программы
- •5. Согласование программ
- •6. Рецензирование программ
- •7. Утверждение и регистрация программ
- •8. Тиражирование и распространение
- •9. Обновление программ
- •Форма рабочей программы учебной дисциплины
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Область применения
- •2. Нормативные ссылки
- •3. Нормативная трудоемкость изучения дисциплины
- •4. Цель и задачи дисциплины
- •5. Место дисциплины в учебном процессе
- •6. Сводные данные об основных разделах дисциплины
1. Область применения
Настоящая рабочая программа (далее — программа) устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов специальности (направления) __________________,
шифр и название
изучающих дисциплину _____________________________________________.
наименование дисциплины
2. Нормативные ссылки
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Направление подготовки дипломированного специалиста (бакалавра, магистра) ____________________________________
(Позиция ХХ.ХХ).
Учебный план университета по направлению ____________________ и специальности , утвержденный ___________ 20____ г. (Блок XX, позиция XX).
Семестровый учебный план на текущий учебный год.
3. Нормативная трудоемкость изучения дисциплины
Трудоемкость дисциплины в час, исходя из XX-недельного семестра (дробь: всего в семестре/в среднем в неделю):
Общая |
ХХХ/ХХ |
|
|
Обязательная аудиторная:
|
ХХХ/Х |
ХХ/Х ХХ/Х ХХ/Х ХХ/Х ХХ/Х |
|
Самостоятельная работа студента:
в том числе курсовая работа (проект) |
ХХХ/Х |
ХХ/Х Х/Х |
ХХ/Х |
И-РП-7.1.5.2-2010 Продолжение приложения 1 |
|||
Контроль:
|
|
|
|
4. Цель и задачи дисциплины
4.1. Цель дисциплины - научить студентов _______________________
_________________________, определить место дисциплины в будущей специальности.
4.2. В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление (понимать и уметь объяснить) _______________
____________________________________________________________;
знать _______________________________________________________ ;
уметь ______________________________________________________ ;
иметь навыки (приобрести опыт) _______________________________ .
5. Место дисциплины в учебном процессе
Настоящая дисциплина относится к циклу дисциплин (гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных, общепрофессиональных, специальных, дисциплин специализации) и блоку дисциплин, обеспечивающих (конструкторско-технологическую, метрологическую, компьютерную, экономическую и др.) подготовку.
Изучается дисциплина в _____________________ семестре.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: _____________________
__________________________________________________________________
наименования дисциплин