13. Библеизмами являются выражения

а) злачное место

b) запретный плод

с) плоды просвещения

d) место под солнцем

е) древо познания

14. Установите соответствие между фразеологизмами и их значениями______

(Напишите рядом номер слова и рядом – выбранный Вами индекс)

1 . сгущать краски	А. очень сильно надоедать, приедаться
2. прятать концы в воду	В. намеренно вносить неясность в дело
3. прижимать хвост	С. сильно преувеличивать
4. набивать оскомину	D. уничтожать улики преступления
5.	Е. ограничивать свободу действий

15. Установите соответствие между фразеологизмами и их синонимами________

(Напишите рядом номер слова и рядом – выбранный Вами индекс)

1. птица высокого полета	А. хитрый, ловкий
2. бесструнная балалайка	В. пустомеля
3. кисейная барышня	С. изнеженный человек
4. продувная бестия	D. человек, не заслуживаю­щий никакого внимания
5.	Е. влиятельный человек

Ііі. Практычная частка

Задание 1. Из слов, заключенных в скобках, выберите нужное.

1. Герой произносит (сокровенную, священную, заветную, верную) клятву.

2. Мы услышали (потрясающие, дикие, неистовые) крики.

3. Нельзя (опасаться, пугаться, бояться, страшиться, трусить, робеть, трепетать) всего на свете, надо быть (смелым, храбым, отважным, решительным, дерзким, бесстрашным).

Задание2. Определите, какие из приведенных плеонастических словосочетаний закрепились в литературном языке.

Народная демократия, патриот своей родины, экспонат выставки, букинистическая книга, свободная вакансия, прейскурант цен, народный фольклор, автобиография жизни, монументальный памятник, габаритные размеры, реальная действительность, период времени, огромная махина, взаимно друг к другу, памятный сувенир, частная собственность.

Задание 3. Определите причины неясности речи. Устраните, где это возможно, ошибки, нарушающие ясность речи.

1. Трудно удерживать в себе мысль или идею, и, следовательно, я легко вступаю в дискуссию, причем я практически никогда не заканчиваю её, если не убедил оппонента в своей правоте или, наоборот, в своей неправоте. 2. Низкий уровень развития культуры речи приводит к её загрязнению. 3. И вот наступила суббота. Присутствовало даже большее количество народу, чем было зарегистрировано! Общение, новые знакомства и, конечно же, футбол по всем правилам. Да-да! Мы умеем не только прожигать здоровье ночами в клубах!!! 4. Эти костюмчики – сотая новинка для детей, производство которых освоено с начала года. 6. Анонимный кабинет при кожно-венерологической больнице №6. Обследование на все виды инфекций, передаваемых половым путем на современной американской аппаратуре «Эбботт», в день обращения. 7. Ассистенту приходилось много объяснять. 8. Мутация бывает двух видов – коммутация и пермутация. Коммутацией называется корреляция в одном плане, которая имеет реляцию к корреляции в другом плане языка; инвариантами являются корреляты с взаимной коммутацией, т. е. мутацией между членами парадигм. Пермутацией называется реляция и сдвиг в цепи, которые имеют соответствие в другом плане языка; вариантами являются корреляты с взаимной субституцией, т. е. отсутствием мутации между членами парадигмы, но наличием ее в цепи.

Задание 4. Определите, какие законы логики нарушены в высказываниях.

1. В результате отравления хлорным газом госпитализированы 16 жителей. 2. Кроме прочих титулов Демидов числился и российским посланником во Франции. 3. В этом общем каравае есть капли пота Максима, его трудовые мозоли. 4. Тема быстро развивалась и через несколько дней переплюнула по популярности самые выдающиеся вечеринки недели. 5. На основе проведенного мной опроса студентов, мирно стоящих около деканата, получилась вполне ожидаемая картина. Самым популярным местом быстрого питания и веселого общения оказался McPeak, далее Sanday, Freeday, Кофе Бум и, как это не странно, столовая ГУКа. Ночи наши студенты проводят в Ra, Луне-2000, Метрополии, Карабасе (признаюсь, результаты здесь для меня оказались неожиданными). 6. Самым бедным из этой группы действующих лиц является язык Варвары. 7. В связи с проведением данного мероприятия правительство России обязано выделить мэрии Санкт-Петербурга помещение и сумму в количестве 1,5 миллиона рублей из бюджета мэрии для проведения данного мероприятия. 8. Голова у зверя круглая, с выпуклым лбом, с косым разрезом крупных глаз, черным носом, со щеткой жестких усов, с длинным пушистым хвостом. (Популярная биологическая статья). 9. Были песни, танцы, хохот. Но мы чувствовали, что веселье сегодня нам обеспечено 10. Весна только входит во вкус. Изредка пахнёт с юга талым снегом. Набухают почки багульника и всё же чувствуется, что весна не за горами¹.

Задание 5. Найдите и объясните нарушения краткости речи.

1. Теперь настало время образно живописать картину. 2. Какие доходы вы зарабатываете? 3. При общении с людьми я предпочитаю слушать, это мне нравится гораздо больше. 3. Эмоции можно выражать по-разному, и в моей речи я, бывает, не брезгую грубым словом. 4. Этой суммы денег недостаточно для покупки телевизора. 5. Президент сегодня обратился с радиообращением по случаю праздника... 6. Их предводитель умер, и они выбрали нового из числа живущих. 7. Цветок продолжает расти вверх. 8. Я увидел, что ты спустился вниз, и я это заметил. 9. Челябинские власти тоже на всякий случай рассматривают запасные варианты. 10. На сцене МХАТа сегодня первая премьера пьесы Шекспира "Сон в летнюю ночь". 11. Недавно я вел экскурсию второклассников вокруг Кремля. 12. Второклассники – маленькие дети, не выше сапога... 13. В Москве на Кутузовском проспекте открылся фирменный магазин всемирно известной фирмы "Фенди", уже обросший легендами. 14. Радиоведущий коммерческой радиостанции сильно ограничен компьютерным программированием программ. 15. Эта традиция вновь стала возрождаться. 16. Заглавие-пословица резюмирует основную идею или назидательную мораль автора.

Задание 6. Придайте высказываниям смысловую завершенность.

1. Клиентов в одежде не обслуживаем. 2. Специалисты в нефти говорят, что у нас еще больше упадут цены на нефть. 3. Сенсационный трюк гарантировал ему очередной главный приз по благотворительности. 4. Мы поздравляем его с такой молодой датой. 4. Спасибо Билану за второе место «Евровидения». 5. Я слишком быстро и неразборчиво говорю, это нужно исправлять, иначе может возникнуть недопонимание. 6. Наша задача – разработать наиболее эффективные приёмы обучения учащихся сложноподчиненным предложениям. 7. Русский народ свято хранит своих полководцев.

Заданне 7. Вызначце, якія вобразныя сродкі выкарыстоўвае аўтар у тэксце і з якой мэтай?

Ноч Купалы ў тым баку Беларусі поўная незвычайных здарэнняў. На думку простага народа, уся прырода ў гэтую ноч весяліцца. <…> Дрэвы ў лесе таксама могуць пераходзіць з аднаго месца на другое; шумам сваіх галін яны размаўляюць паміж сабою; апавядаюць, што нехта, блукаючы гэтай ноччу ў лесе, знайшоў кветку папараці і бачыў не толькі скарбы, схаваныя ў зямлі, але і незвычайныя дзівы ў прыродзе; разумеў гаворку кожнага стварэння; чуў, як дубы сыходзяцца з розных мясцін і, зрабіўшы кола, гамоняць шолахам галін, прыгадваючы, быццам старыя ваяры, свае гераічныя ўчынкі і даўнія заслугі. Ліпы і бярозы, збіраючыся там, хваліліся сваёй прыгажосцю; сярод іх былі некаторыя, нібыта госці з суседніх садоў, класічна падстрыжаныя і выпрастаныя; тыя гаманілі пра залётнасць дваровых дзяўчат і свавольства панічоў, сведкамі якога яны не раз былі; а гэтыя крыўдныя размовы з пагардаю слухалі задуменныя хвоі і яліны; бачыў вербы, якія, стоячы над рэчкай і ўглядаючыся ў вадзяное люстэрка, пыталіся адна ў адной, што якой з іх пасуе, – і гэтыя цуды дзеюцца ажно да ўсходу сонца. (Ян Баршчэўскі. “Нарыс паўночнае Беларусі”)