- •Визитная карточка
- •Этапы реализации программы:
- •Принципы реализации программы
- •Содержание программы
- •План мероприятий Тематический блок «Запуск программы: знакомство с корпорацией, открытие корпорации». (2-4 день)
- •2 День:
- •3 День:
- •4 День:
- •Тематический блок «Профессиональная ориентация, получение профессиональных умений и навыков» (5-6 день)
- •5 День:
- •6 День:
- •7 День:
- •8 День:
- •Тематический блок «Развитие творческих способностей детей». (9-10 день)
- •9 День:
- •10 День:
- •Тематический блок «Здоровый образ жизни и спортивные мероприятия».
- •11 День:
- •12 День:
- •Тематический блок «Закрытие смены»
- •13 День:
- •14 День:
- •Заключительное мероприятие смены. Награждение лучшей компании по результатом шкалы рейтингов, а также награждение индивидуальными призами. Организационно-штатная структура программы
- •Ожидаемые результаты программы
- •Условия реализации программы
Ожидаемые результаты программы
Общее оздоровление детей;
Приобретение детьми новых знаний, умений и навыков;
Максимальная степень самореализации каждого;
Формирование навыков поведения социально активной личности;
Формирование организаторских навыков, самостоятельности, умения и стремления работать в коллективе;
Формирование навыков социального проектирования;
Отслеживание результативности реализации программы.
Для определения степени результативности реализации программы используются следующий метод - метод включенного наблюдения: наблюдается динамика творческой и социальной активности воспитанников, их включенность в процесс деятельности, уровень их интереса к коллективной деятельности и актуальным вопросам тематических блоков программы, успешность формирования знаний, умений и навыков. Работа по методу включенного наблюдения осуществляется вожатыми и описывается ими в отчете по итогам смены.
Условия реализации программы
1. Материально-технические условия
2. Кадровые условия:
3. Педагогические условия:
- Соответствие работы лагеря целям и задачам программы, создание условий для индивидуального развития личности ребенка через участие в мероприятиях программы.
4. Методические условия:
- наличие необходимой документации, программы, плана и т.д.;
- проведение инструктивно-методических сборов с педагогами до начала лагерной смены и во время смены.