6.Классификации о.Г.П. На основе представлений о генезисе горных пород в целом или составляющих их элеметов. Четыре главные группы о.Г.П., выделенные по генезису составляющих компонентов.

Генетические классификации основаны на знаниях условий возникновения объектов и их истории.

По генезису пород в целом различают: обломочные, глинистые (химические), хемобиогенные и биогенные.

По способу образования основных компонентов выделяют:

1. Аллотигенные компоненты, принесённые из других областей – источников питания. Это, главным образом, обломочный или терригенный материал, оступающий с суши, частично продукты перемыва осадков дна бассейна.

2. Аутигенные компоненты, возникающие на месте в осадке или породе (in sity) на разных стадиях образования, изменения или разрушения о.г.п. (индикаторы физико-химических условий среды).

3. Органические остатки.

4. Вулканогенный материал.

5. Космогенный материал.

7.Понятие «структура о.Г.П.» и отражение структуры в их названии, на примере терминологии и номенклатуры обломочных пород.

Структура – строение породы, определяемое размером, формой, ориентировкой частиц и степенью кристалличности вещества (микроскопический признак); совокупность всех структурных и текстурных параметров породы.

В названии пород отражается характеристика структуры по размерности частиц:

Валунный конгломерат 100 – 500 мм

Конгломерат 10 – 100 мм

Гравелиты 1 – 10 мм

крупнозернистые 0,5 – 1 мм

Песчаники среднезернистые 0,25 – 0,5 мм

мелкозернистые 0,1 – 0,25 мм

Алевролиты крупнозарнистые 0,05 – 0,1 мм

мелкозернистые 0,01 – 0,05 мм

Аргиллиты <0,01

8.Гранулометрические шкалы и гранулометрические классификации о.Г.П. На одном примере. Шкала Аддена-Уэнтворда, ее конвертируемость в другие шкалы и преимущества перед технической шкалой.

Необходимо было ранжировать частицы по размеру на классы или фракции для стандартизации терминологии, которая систематизирует описание осадочных материалов и исключает смешение понятий. Во-вторых, для разделения размерности на достаточное число классов для целей статистического анализа.

В 1898г. Адден создал такую геометрическую шкалу. Он выбрал 1мм за начальную точку отсчета и использовал шаг шкалы ½ (или 2, в зависимости от направления отсчета) и получил в результате предельный диаметр для классов 1, ½, ¼ и т.д. или 1,2,4,8 и.т.д. в противоположном направлении. Эта шкала применяется до настоящего времени, ее использовал Уэнтворт в 1922г. и Комитет Лейна Национального Совета по научным исследованиям в 1947г.

Шкала Адена имеет ряд недостатков. Она не подходит для анализа хорошо сортированных осадков, таких как пески дюн, поскольку число классов, на которое он делится, слишком мало для статистического анализа. Следовательно, шкалу следует детализировать, раздробив каждый класс пополам, а в некоторых случаях и на четыре подкласса. Однако подобное деление приводит к образованию ряда иррациональных чисел, ограничивающих классы, которые и так с трудом запоминаются. Уэнтворт дополнил эту шкалу и в итоге получилась градационно-метрическая шкала, в кот. каждый последующий класс получается из предыдущего путем умножением на 2!

Затем Уильям Крамбейн в 1938 г. предложил логарифмическую шкалу (вместо собственного диаметра пользоваться его экспонентой – логарифмом с основанием 2) это называется шкалой «Ф»

Преимущества:

Для седиментологических исследований стандартная шкала должна быть геометрической. Чтобы обеспечить достаточное кол-во классов для гранулометрического анализа и статистической обработки данных. Шкала Аддена соответствует этому требованию. А техническая шкала обеспечивает достаточное число классов лишь для визуального исследования.

9.Генетический и практический подходы в классификации и типизации о.г.п. По Ф.Дж.Петтиджону. Объединение наиболее распространенных о.г.п. В ряды на основе происхождения осадочного материала по Ю.К.Советову.

Цели классификации:

1. Подобрать группы и соответствующие наименования, которые могут заменить словесное описание классифицируемых объектов;

2. Изобразить идеи и концепции в обобщённом виде;

Выбор параметров для классификации определяется их применимостью, то есть соглашением заинтересованных сторон. Поскольку выяснение генезиса является конечной целью любого изучения пород, то параметры должны нести генетический смысл или быть определяющими. Породы, в конце концов – это совокупность параметров, из которых всего 2 или 3 выбираются для классификации. Определяющие факторы должны не только отражать генетические позиции, но и быть наиболее важными. Итак, классификация представляет собой идеи и концепции в кодированной форме, подверженные постоянному пересмотру. Любая попытка применить единую классификацию ко всем осадочным породам приведёт к трудностям из-за полигенетической природы осадочных материалов. Так, принцип зрелости является фундаментальным, но его можно применить только к тем породам, которые представляют собой продукты выветривания метастабильных материнских пород (неприменим к пирокластике). Но представляется возможным построить неполные (частичные) классификации для определения классов осадков, которые тесно связаны с их генезисом. Петтиджон в своей книге сгруппировал о.г.п. в соответствии с преобладающим их применением (практический подход). Так, вулканические породы он рассматривает отдельно от остальных обломочных огп, поскольку их составляющие имеют вулканическое происхождение и концепции зрелости, переноса к ним неприменимы. Характеристики остальных групп осадков не обломочного происх-я объединены, так как невелик занимаемый ими объём в земной коре. Некоторые огп (кремни, железосодержащие и фосфатные отложения) связаны общими проблемами происх-я.