Тема 13. Организация службы маркетинга на предприятии. Семинар.

Вопросы к семинару:

(семинар проходит в виде презентации)

1. Какие организационные структуры маркетинговой службы существуют в настоящее время?

2. Сформулируйте основные критерии выбора конкретного варианта организационной структуры для предприятия.

Ситуации для анализа.

IV, V, VI стр. 124

Тестовый контроль.

Тесты 5.г), д), е) на стр. 127.

Литература: основная [1], [2]; дополнительная [3], [4], [5], [6], [7], [9], [10], [12], [14].

7. Задания для самостоятельной работы студентов

Разделы для самостоятельного изучения	Виды и содержание самостоятельной работы
1	2
Раздел 1. Сущность цели, основные принципы и функции маркетинга.	1. На основе изучения источников литературы подготовить материалы по следующим темам: - Эволюция содержания и форм маркетинга. - Рынок как условие и объективная экономическая основа маркетинга. - Макросреда маркетинга отрасли торговли в России. - Факторы внутренней среды предприятия и их взаимосвязь. 2. Авторские резюме на статьи в профессиональных журналах.
Раздел 2. Маркетинговые исследования.	1. Расчетно-деловая игра «Рынок». 2. Самостоятельная работа по составлению анкет.
Раздел 3. Целевой маркетинг.	1. Подготовка к ситуационной задаче по заданию преподавателя. 2. На основе изучения источников литературы подготовить материал по следующим темам: - Особенности сегментации рынка товаров народного потребления и производственно - технического назначения (на примере различных предприятий). - Российский средний класс (рассмотреть различные точки зрения). 3. Подготовка к ситуационной задаче по построению карты позиционирования (исходные данные задания даются преподавателем). 4. Подготовка авторских резюме – анализ работ специалистов по маркетингу по публикациям в специализированной литературе.
Тема 8. Товар и товарная политика в маркетинге.	1. Подготовка к тестовому экспресс-опросу. 2. На основе изучения источников литературы подготовить материалы по следующим темам: - Формирование ассортиментной политики предприятия. - Новые товары на российском рынке. 3. Решение ситуационных задач по заданию преподавателя. 4. Эссе на тему: «Товарный знак и брэнд».
Тема 9. Ценообразование в маркетинге.	1. Подготовка к тестовому экспресс – опросу. 2. Решение ситуационных задач по заданию преподавателя. 3. На основе изучения источников литературы подготовить материалы по следующим темам: - Маркетинговые подходы к назначению цены продажи. - Выбор стратегии ценообразования на примере различных предприятий. 4.Эссе на тему: «Психология потребителя и цена».
Тема 10. Система распределения и товародвижения.	1. Авторское резюме (на статьи в профессиональных журналах по выбору студента) 2. Решение ситуационных задач по заданию преподавателя. 3. На основе изучения источников литературы подготовить материалы по следующим темам: - Подходы к выбору каналов товародвижения. - Основные и дополнительные функции посредников. - Маркетинговая логистика. 4. Подготовка к тестовому экспресс-опросу.
Тема 11. Маркетинговые коммуникации	1. На основе изучения источников литературы подготовить материалы по следующим темам: - Прямой маркетинг и его применение в практике работы российских предприятий. - Закон РФ «О рекламе» (доклады по отдельным разделам). -Ценовое и неценовое стимулирование сбыта. 2. Эссе на тему: «Интегрированные маркетинговые коммуникации» 3. Подготовка к тестовому экспресс-опросу.
Тема 12. Планирование в маркетинге.	1. Авторское резюме (на статьи в профессиональных журналах по выбору студента). Подготовка к тестовому экспресс-опросу
Тема 13. Организация службы маркетинга на предприятии	Авторское резюме (на статьи в профессиональных журналах по выбору студента). На основе изучения источников литературы подготовить материалы по следующим темам: - Использование SWOT-анализа при разработке плана маркетинга. - Роль службы маркетинга на предприятии в современных условиях (проанализировать существующие примеры служб маркетинга и их роль в деятельности различных предприятий). 3. Подготовка к «круглому столу» на тему: Как сформировать дееспособную команду маркетологов.