Раздел 1. Политическая власть: принципы организации и функционирования Error: Reference source not found

1.1.Сущность политической власти Error: Reference source not found

1.2.Принципы организации и функционирования политической власти Error: Reference source not found

Раздел 2. Тест. Error: Reference source not found

Заключение Error: Reference source not found

Список использованной литературы Error: Reference source not found

ЗАДАЧИ

Логистика

1.В течение месяца компании требуется два вида бытовой техники для организации продаж. В течение данного периода времени по каждому виду определите:

1) оптимальное количество закупаемой бытовой техники;

2) оптимальное число заказов.

Потребность в бытовой технике в течение месяца:

1 вид – 50 шт.;

2 вид – 108 шт.

Стоимость заказа партии товаров:

1 вид – 2600 руб.;

2 вид – 1780 руб.

Издержки хранения единицы товара в течение месяца:

1 вид – 1500 руб.;

2 вид – 650 руб.

ЛОГИКА

1. Указать объём и содержание следующих понятий: город, остров, автор романа «Остров сокровищ», автомобиль.

2. Указать понятия, находящиеся в отношении пересечения со следующими понятиями: сталевар, республика, учебное пособие, портрет, столица.

3. Указать понятия, находящиеся в отношении подчинения со следующими понятиями: город, самолёт, книга, озеро, корабль.

4. Изобразить отношения между следующими понятиями с помощью кругов Эйлера: растение (А), животное (В), организм (С); летательный аппарат (А), вертолёт (В), винт (С); мать (А), дочь (В), бабушка (С), женщина (Д).

5. Обобщить понятия: автомобиль, сосна, завод, натрий, весна.

6. Ограничить понятия: вуз, самолёт, преступление, преподаватель, искусство.

7. Произвести деление следующих понятий, указав основание деления: человек, страна, море, наука, дорога.

8. В суждениях определить термины, их распределённость и изобразить отношения между субъектом и предикатом в круговых диаграммах.

1. Не всё то золото, что блестит.

2. Некоторые христиане являются православными.

3. Всё хорошо, что хорошо кончается.

4. Отдельные животные не имеют лёгких.

5. Привычка притупляет чувствительность.

9. Установить логическую структуру следующих высказываний и выразить её в символической форме.

1. Фемистокл знал каждого жителя Афин в лицо и по имени.

2. Иван и Пётр друг друга не любят.

3. Правда в огне не горит и в воде не тонет.

4. Всякое тело сохраняет состояние покоя или равномерного прямолинейного движения, если на него не действует какая - либо сила.

5. Если Сергей и его хоровая капелла поедут в Москву, то если запись пройдёт удачно, их пригласят в Париж.

10. Установить с помощью таблиц истинности истинны или ложны следующие суждения.

1. Тигры полосаты, но уголь бел.

2. Либо Земля вращается вокруг Солнца, либо Солнце вращается вокруг Земли.

3. Если Брут и Кассий убили Цезаря, то Спартак был римским императором.

4. Слон голоден тогда и только тогда, когда он давно не ел.

11. По исходному простому суждению используя логический квадрат построить оставшиеся типы простых суждений с тем же субъектом и тем же предикатом.

1. Все студенты конспектируют первоисточники.

2. Всё хорошо, что хорошо кончается.

3. Честность - лучшая политика.

4. Совершенное счастье невозможно.

5. Некоторые бактерии вредны.

12. Определить, какие законы логики нарушены в следующих отрывках и предложениях.

1. «Свадьба была в разгаре.... Молодая была уже не молода. Ей было не меньше тридцати пяти лет» (И. Ильф, Е. Петров).

2. Каждый из присутствующих махал руками энергичнее, чем его сосед.

3. Если две машины подъехали к перекрёстку одновременно, то они должны пропустить друг друга.

4. Один близнец был старше другого на пять лет.

5. Взявший вчера взаймы сегодня уже ничего не должен, т. к. он стал другим человеком.

6. Каждый клиент для нас – единственный.

13. Сделать на основе двух посылок вывод, если это возможно, по правилам условно – категорического силлогизма.

1. Если на поле стоит пугало, то сторож спит спокойно. Сторож спит спокойно.

2. Если вода нагревается, то она испаряется. Вода нагревается.

3. Если дерево полить керосином, то оно засохнет. Это дерево не поливали керосином.

4. Мальчик будет пускать пузыри, если съест кусок мыла. Этот мальчик пускает пузыри.

5. Если ребёнок съест 5 кг слив, то у него расстроится желудок. У ребёнка расстроен желудок.

14. Сделать на основе двух посылок вывод, если это возможно, по правилам разделительно-категорического силлогизма.

1. Это лекарство или полезно, или вредно, или безразлично. Оно полезно.

2. Это действие или похвально, или постыдно, или нравственно, или безразлично. Оно не похвально и не постыдно.

3. Путь кометы или эллипс, или парабола, или гипербола. Путь данной кометы не может быть ни параболой, ни гиперболой.

4. Всякое действие или дозволено, или запрещено. Данное действие не дозволено.

5. Линии бывают или прямые, или кривые, или ломаные. Данная линия не кривая и не ломаная.

15. Сделать вывод на основе посылок условно-разделительного силлогизма.

1. Если бы он был умён, то он увидел бы свою ошибку. Если бы он был искренним, то он признался бы в ней. Но он или не видит своей ошибки, или не признаётся в ней.

2. Если человек скуп, то он копит деньги. Если человек бережлив, то он тратит умеренно. Этот человек не копит и не тратит умеренно.

3. В некоторых случаях причинение вреда в состоянии необходимой обороны или крайней необходимости признаются обстоятельствами, исключающим преступность деяния. В данном случае преступность деяния не исключена.

ЛОГИКА

Дать определение следующим понятиям:

а) учебник;

б) отец;

в) дом.

2. В следующих суждениях определить субъект, предикат и связку, а так же привести их к канонической форме:

а) волк овце не товарищ;

б) судебные реформы 1861 года преобразовали всю систему правосудия в России;

в) некоторая часть картин молодых художников была продана на аукционе.

Выделить в сложном суждении простые исходные суждения и привести сложное суждение к символической форме.

а) двери были с витражами, либо без них;

б) дело каждого гражданина – охранять природу, беречь её богатства;

в) амнистия может быть общей или частичной.

Построить таблицы истинности для следующих сложных суждений, представленных в символической форме:

а) ;

б) ;

в) .

5. Сделать вывод посредством превращения из следующих посылок:

а) все дороги ведут в Рим;

б) не все преступления совершаются со злым умыслом;

в) никто не обнимет необъятного.

6. Сделать вывод посредством обращения из следующих посылок:

а) все дороги ведут в Рим;

б) не все преступления совершаются со злым умыслом;

в) никто не обнимет необъятного.

7. Сделать вывод посредством противопоставления предикату из следующих посылок:

а) все дороги ведут в Рим;

б) не все преступления совершаются со злым умыслом;

в) никто не обнимет необъятного.

8. Сделать вывод по правилам простого категорического силлогизма (если это возможно) из следующих посылок. Если вывод сделать невозможно – указать причину.

а) ни одно лекарство не приятно на вкус. Александрийский лист – лекарство;

б) все британцы отважны. Ни один моряк не хвастун;

в) некоторые свиньи дикие. Все свиньи жирные.

ЛОГИКА

Задание 1

Объем какого понятия шире в каждой из следующих пар понятий?

А) шпионаж, государственное преступление;

Б) следователь, юрист.

Задание 2

Дайте полную логическую характеристику следующих понятий:

А) адвокат;

Б) предварительное заключение.

Задание 3

Подберите понятия, соподчиненные данным:

А) наказание;

Б) устав.

Задание 4

Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговой схемы Эйлера:

закон, законность, свод законов, уголовный кодекс, Конституция России.

Задание 5

Сделайте обобщение (до двух единиц):

А) криминология;

Б) наука.

Задание 6

Ограничьте содержание следующих понятий (до двух единиц):

А) право;

Б) терроризм.

Задание 7

Заключено ли в следующих примерах деление понятий? В делениях установите: вид деления, делимое понятие, члены деления. Если деление неправильное, то укажите, какие требования не соблюдены:

А) преступления делятся умышленные, неосторожные и должностные;

Б) Евразия делится Уральскими горами на две части: Европу и Азию.

Задание 8

Являются ли следующие высказывания определениями? Если определение неверное, то укажите, какие правила определения нарушены:

А) правонарушение – это общественно опасное деяние;

Б) арендатор есть человек, получающий за определенную плату землю во временное пользование.

Задание 9

Определите качество и количество следующих суждений, распределенность терминов в них. Выразите отношение между терминами с помощью круговых схем Эйлера:

А) большинство сотрудников районного народного суда имеют высшее образование;

Б) все прокуроры имеют юридическое образование.

Задание 10

Определите вид и логическое строение следующих сложных суждений; сделайте символическую запись суждений:

А) этот приезд не является ни необходимым, ни желательным;

Б) свидетель К является родственником потерпевшего.

Задание 11

Эквивалентны ли по своей логической форме следующие суждения?

А) не все преступления раскрываются «по горячим следам». – Некоторые преступления не раскрываются «по горячим следам»;

Б) все преступления не остаются нераскрытыми. – Ни одно преступление не остается нераскрытым.

ЛОГИКА

1. Содержание какого понятия богаче в следующих парах понятии:

а) Преступление против личности. Клевета.

б) Министерство внутренних дел РФ. Московский уголовный розыск.

2.Определите качество и количество следующих суждений, распределенность терминов в них. Выразите отношение между терминами с помощью круго­вых схем Эйлера:

а) Большинство сотрудников районного народного суда имеют высшее образова­ние.

б) Не все то преступно, что вредно.

3. Определите вид и логическое строение следующих суждений; сделайте сим­волическую запись суждений:

Пример: «Все люди хотят счастья» - «Все S суть Р».

а) Нормы права имеют принудительный характер.

Б)Свидетель К. является родст­венником потерпевшего.

4. Эквивалентны ли по своей логической форме следующие суждения?

а) Не все преступления раскрываются "по горячим следам". - Некоторые престу­пления не раскрываются "по горячим следам".

б) Все преступления не остаются нераскрытыми. - Ни одно преступление не ос­тается нераскрытым.

5. Могут ли быть одновременно истинными суждения в следующих парах?

а) Некоторые органы государственной власти имеют право издавать законы. Некоторые органы государственной власти имеют право издавать приказы и инструкции.

б) Не каждый орган государства имеет полномочия на издание нормативных актов.

Все органы государства имеют полномочия на издание нормативных актов.

6. Составьте символическую запись следующих сложных суждений:

а) Если рассмотренная в судебном заседании совокупность доказательств не убе­дила судей в виновности или невиновности подсудимого, то ими может быть принято решение об отправлении этого дела на доследование.

б) Уголовное наказание заключается в ограничении или лишении осужденного определенных прав.

7. Требование каких формально-логических законов выражено в следующих высказываниях?

а) Неправильным применением уголовного закона являются: 1)неприменение судом закона, который подлежат применению; 2)применение закона, не подлежащего изменению;

3)неправильное истолкование закона, противоречащее его точному смыслу.

б) Брак расторгается, если судом будет установлено, что дальнейшая совместная жизнь супругов и сохранение семьи стали невозможными.

8. Сделайте логический вывод, если это возможно, путем обращения и путем превращения каждого из следующих суждений:

а) Многие участники Великой Отечественной войны награждены боевыми награ­дами.

б) Некоторые лица, совершившие преступления, не могут быть привлечены к уголовной ответственности.

9. Определите термины, большую и меньшую посылки, заключение; укажите фигуру и модус силлогизма. Правильно ли сделано заключение?

а) Лица, совершившие хулиганский поступок, привлекаются к уголовной ответственности. Однако, гражданин Н. Не может быть привлечен к уголовной ответственности, так как он хулиганского поступка не совершал.

б) Статья 214 УК РФ распространяется на лиц, совершающих акты вандализма. Гражданин К. акта вандализма не совершал. Следовательно, на него указанная статья УК РФ не распространяется.

10. Постройте правильный ответ:

а) Почему занятия спортом способствуют правильному логическому мышлению?

б) Если вывод получился достоверным, получен ли он посредством индуктивного рассуждения?

11. Составьте символическую запись следующих сложных суждений:

а) Если он при пожаре выпрыгнет из окна, то рискует получить либо ожоги, либо травму, либо и то и другое.

б) Исправительные работы могут назначаться как с лишением свободы, так и без него.

ЛОГИКА

1.Нарушено ли требование закона достаточного основания в каком-либо из следующих высказываний?

а)Д. не занимался спекуляцией, потому он не может быть привлечен к уголовной ответственности.

Б) Это правонарушение не является умышленным, значит, оно относится к неосторожным правонарушениям.

2.Сделайте логический вывод, если это возможно, путем обращения и путем превращения каждого из следующих суждений:

А)Состав преступления при квалификации противоправного деяния имеется в полном объеме

Б)Некоторые свидетели не дают правдивых показаний.

3.Сделайте логический вывод и проверьте правильность полученного силлогизма:

А)Административное правонарушение – антиобщественное деяние. Административное правонарушение не является преступлением. Следовательно…

Б)Некоторые преступления являются умышленными. Неосторожное тяжкое телесное повреждение – преступление. Следовательно…

4.Определите термины, большую и меньшую посылки, заключение; укажите фигуру и модус силлогизма. Правильно ли сделан вывод? Если не, то какое именно правило нарушено?

А)Доказательство, полученное с нарушением закона, не имеет юридической силы. Следовательно, данное доказательство не имеет юридической силы, так как оно получено с нарушением закона.

Б) Доверенность, в которой не указана дата ее совершения, недействительна. В данной доверенности указана дата ее совершения. Следовательно, данная доверенность действительна.

5. Сделайте логический вывод и проверьте правильность полученного силлогизма:

А)Все юристы имеют высшее образование. Некоторые юристы работают в судебно-следственных органах. Значит….

Б)Заведомо незаконное заключение под стражу или содержание под стражей наказывается лишением свободы на срок до четырех лет. Заведомо незаконное заключение под стражу или содержание под стражей является преступлением против правосудия. Следовательно……

6.Определите логическую структуру следующих умозаключений; если необходимо, сделайте вывод. Проверьте его правильность:

А)Не могут служить доказательством фактические данные, сообщаемые свидетелем, если он не может сообщить источник своей осведомленности. Фактические данные, сообщенные свидетелем в данном случае, не могут служить доказательством. Следовательно…

Б)Умышленные преступления совершаются с прямым или косвенным умыслом. В данном преступлении не обнаружено прямого умысла. Следовательно…..

7.Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите отношение с помощью круговых схем Эйлера:

Правонарушение, преступление, разбой, хищение государственного имущества, умышленное преступление.

8.К доказываемому обстоятельству подберите доказательство, затем постройте акт доказывания:

А)как условный многозначный позитивный,

Б)как разделительный однозначный негативный

«Н. совершил взлом»

9.Определите вид вопроса, его логическое строение, правильность. Примените метод сведения исходного вопроса к доступным вспомогательным вопросам. Постройте правильный ответ.

А)Если человек не в состоянии отвечать за свои действия, то справедливо ли будет считать общественно опасное деяние, совершенное им, преступлением?

Б)Почему логика не является юридической наукой?

10.Признав первое суждение в каждой из пар истинным, определите, что может быть сказано при этом условии относительно истинности (или ложности) второго суждения той же пары:

А)ни одна сделка не останется неоформленной. – Некоторые сделки не остаются неоформленными

Б)разбой является оконченным преступлением в момент нападения. – Разбой не является оконченным преступлением в момент нападения.

ПРАВО

1. Кредиторами ООО «Герметик» предъявлен иск в арбитражный суд о ликвидации общества в связи с его несостоятельностью. В состав имущества, подлежащего распределению между кредиторами, истцы просят включить активы двух дочерних обществ, а также имущество, закрепленное за представительствами и филиалами ООО «Герметик» в других городах.

Возражая против предъявленных требований, представитель ответчика заявил, что дочерние общества являются самостоятельными юридическими лицами и по долгам предприятия учредителя не отвечают. Иногородние филиалы согласно положениям о филиалах также являются юридическими лицами и не подлежат ликвидации. Кроме того, ликвидация общества в связи с его банкротством возможна только после применения комплекса реорганизационных процедур, предусмотренных законодательством, поскольку остается возможность его финансового оздоровления.

Разберите доводы сторон. Охарактеризуйте правовое положение филиалов и представительств юр. лица. Опишите основные этапы конкурсного производства.

Задание 5

Глава администрации г. Якутска распорядился выплатить из средств, полученных от вышестоящего бюджета на нужды образования, материальной помощи 50 семьям, проживавшим в обрушившемся в результате паводка доме. Решением территориального органа Федерального казначейства сумма израсходованных бюджетных средств была взыскана в бесспорном порядке, а финансирование из вышестоящего бюджета приостановлено.

Дайте правовую оценку ситуации. Подскажите выход из нее.

Задача 1

 

Начальник отдела по контролю за погашением недоимки налоговой инс­пекции принял решение о приостановлении операций по банковским счетам ООО «Манарага». Несмотря на принятое решение, банк списал с одного из сче­тов денежные средства на выплату заработной платы работникам предприятия. В связи с этим налоговый орган привлек банк к ответственности по ст. 134 НК РФ. Правомерны ли действия налогового органа?

Задача 2

 

В 2010 г. индивидуальный предприниматель перешел на упрощенную систему и выбрал объект налогообложения в виде доходов, уменьшенных на величину расходов. Сумма доходов от реализации и внереализационных доходов за год составила 1 000 000 руб., а сумма расходов – 950 000 руб. Определите налоговую базу и сумму единого налога по упрощенной системе налогообложения, подлежащую уплате в бюджет.

Задача 1

 

Гражданин Берендеев А.Р. утратил статус индивидуального предпринимателя с 1 октября 2009 г., однако у него осталась задолженность перед бюджетом в отношении налога на доходы, полученные при осуществлении предпринимательской деятельности, и налога на имущество, используемого ранее в предпринимательской деятельности.

Могут ли быть взысканы налоги за счет имущества физического лица, ранее осуществлявшего предпринимательскую деятельность? Связывает ли закон прекращение обязанности по уплате налога с утратой статуса индивидуального предпринимателя?

Задача 2

Общественная организация инвалидов подала иск в арбитражный суд. Цена иска 2 500 000 руб. Определите, когда и в каком размере необходимо уплатить  государственную пошлину.

Трудовое право