- •1.1. Природное и общественное в человеке (человек как результат биологической и социокультурной эволюции)
- •Естественно-научные (материалистические) теории:
- •Основные отличия человека от животного
- •Характеристики человека
- •1.2. Мировоззрение, его виды и формы
- •Особенности мировоззрения
- •Классификация видов мировоззрения
- •1.3. Виды знаний
- •Уровни познания
- •Виды знаний
- •1.4. Понятие истины, её критерии
- •Возможные критерии истины
- •Формы практики
- •Характерные черты практики
- •1.5. Мышление и деятельность
- •Характерные черты мышления
- •Типы мышления
- •Характерные черты деятельности
- •Основные компоненты деятельности
- •Основные классификации деятельности
- •Структура общения
- •1.6. Потребности и интересы
- •1.7. Свобода и необходимость в человеческой деятельности
- •1.8. Системное строение общества: элементы и подсистемы
- •1.9. Основные институты общества
- •1.10. Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
- •Типология культуры
- •Основные формы культуры:
- •Разновидности культуры:
- •1.11. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки
- •Функции современной науки
- •Основные особенности научного познания
- •Особенности общественных наук
- •1.12. Образование, его значимость для личности и общества
- •Функции образования
- •Общие тенденции в развитии образования
- •1.13. Религия
- •Ранние формы религии
- •Религии в современном мире
- •Признаки мировых религий
- •1.14. Искусство
- •Функции искусства
- •1.15. Мораль
- •Моральные требования и представления
- •Особенности норм морали
- •Функции морали
- •1.16. Понятие общественного прогресса
- •Особенности прогресса
- •Критерии прогресса
- •Общественное развитие
- •1.17. Многовариантность общественного развития (типы обществ) Классификации (типологии) общества
- •1.18. Угрозы XXI века (глобальные проблемы)
- •Причины глобальных проблем
- •Общие черты глобальных проблем современности
- •Способы решения глобальных проблем
- •Социальные прогнозы перспектив человечества
Особенности норм морали
• Формируются в процессе утверждения, развития моральных взглядов и идеалов, содержатся в сознании людей и выражаются в общественном мнении
Исполняются в силу внутренних побуждений, привычек
Их реализация не нуждается в организованной принудительной силе. Гарант: совесть индивида, общественное мнение, общественная оценка поведения людей
• Дают больший простор для их толкования, чем правовые нормы
• Регулируют отношения, подконтрольные и неподконтрольные государству (отношения дружбы, любви и т. п.)
• Регулируют общественные отношения с позиций добра и зла, справедливости и несправедливости
Функции морали
Наименование функции |
Её содержание |
Регулятивная |
Регулирование поведения человека во всех сферах общественной жизни |
Ценностно-ориентационная |
Утверждение человеческого в человеке, поскольку мораль является жизненным ориентиром, в котором выражается стремление человека к самосовершенствованию |
Мотивационная |
Формирование нравственного облика личности. Моральные принципы мотивируют человеческое поведение, т. е. выступают как причины и побуждения, вызывающие у личности желание что-то сделать (или, наоборот, не сделать) |
Конститутивная |
Принципы нравственности — высшие, главенствующие над всеми другими формами регуляции поведения людей. Безнравственность недопустима нигде |
Координационная |
Обеспечение единства и согласованности взаимодействия людей в самых разнообразных обстоятельствах. Соблюдение людьми единых и всеобщих нравственных принципов делает их поведение предсказуемым, что имеет огромное значение в организации коллективной жизни людей |
1.16. Понятие общественного прогресса
Прогресс (от лат. progressus — продвижение, успех) — это направление развития, для которого характерны переход от низшего к высшему, от простого к более сложному, движение вперёд к более
совершенному.
Особенности прогресса
Относительность прогресса. Есть сферы бытия, к которым понятие прогресса не применимо (например, искусство: нельзя сказать, что современное искусство прогрессивнее, допустим, искусства эпохи Средневековья)
Противоречивость прогресса. Совершенствование в одних областях оборачивается потерями в других. Одним социальным силам прогресс в данной области может быть выгоден, а другим нет (например, либерализация внешнеторговых отношений выгодна зарубежным фирмам-экспортёрам, совместным предприятиям, а также отчасти и потребителям. Однако для отечественного производителя ситуация становится крайне неблагоприятной, поскольку его товар не может выдержать конкуренции с более качественным и нередко более дешёвым зарубежным товаром)
Критерии прогресса
Развитие человеческого разума
Совершенствование нравственности людей
Возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять человеку
Достижения науки и техники
Развитие производительных сил, включая самого человека
Регресс (от лат. regressus — обратное движение) — это такой тип развития, для которого характерны переход от высшего к низшему, процессы деградации, понижение уровня организации, утрата способности к выполнению тех или иных функций.
Человечество в целом никогда не регрессировало, но его движение вперёд могло задерживаться и даже на время останавливаться, что называется стагнацией (от лат. stagnum — стоячая вода).
Понятие прогресса в современных условиях всё более трансформируется в сторону обогащения его гуманистическими параметрами, составляющими: средняя продолжительность жизни человека, детская и материнская смертность, состояние здоровья, уровень образования, развитие различных сфер культуры, чувство удовлетворённости жизнью, степень соблюдения прав человека, отношение к природе и др.