- •1 Билет:
- •Древняя Русь в 9-начале 12 вв.: возникновение гос-ва, киевские князья и их деятельность.
- •Внешняя политика ссср в середине 1950-х – середине 1960-х гг.: доктрины и практика.
- •Дайте характеристику личности и деятельности одного из российских императоров 19 века в.
- •2 Билет:
- •Политическая раздробленность Руси в 12-13 вв.: причины, главные княжества и земли, отличие в гос.Устройстве.
- •Революция 1905-1907 гг.: причины, этапы, основные значения
- •Назовите наиболее выдающихся деятеле науки в России начала 20 в. И их научные достижения, открытия, изобретения.
- •3 Билет.
- •Древнерусская культура 10 – начало 13 вв.
- •Формирование русской государственности в 90-е гг. 20 века : этапы и особенности политического процесса.
- •Перечислите события Северной войны в их хронологической последовательности. Какое важное для государственного статуса России принял Сенат по её окончанию.
- •4 Билет.
- •13 Век в истории Руси: борьба с внешней опасностью, нашествие и вторжение с Востока и Запада
- •Новая экономическая политика: причины проведения, мероприятия, итоги.
- •Дайте характеристику одному из представителей общественного движения в России в 19 веке (по выбору)
- •Объединение русских земель вокруг Москвы и становление единого Российского государства в 14-15 веках.
- •Реформы п.А.Столыпина. Направления, итоги и значение аграрной реформы. 1906
- •Назовите наиболее выдающихся деятелей науки и культуры России первой половины 19 века и их самые известные достижения.
- •Московское государство в эпоху Ивана Грозного: основные направления и результаты внутренней политики. Опричнина.
- •Образование ссср: предпосылки, причины, принципы создания Союза.
- •Назовите наиболее выдающихся деятелей науки и культуры России второй половины 19 века и их самые известные достижения.
- •Основные направления внешней политики и расширение территории Российского государства в 15-16 веках.
- •Особенности развития художественной культуры Росси в начале 20 века и её вклад в мировую культуру.
- •Назовите понятия, относящиеся к периоду перестройки (1985-1991 гг.). Раскройте их содержание.
- •Культура и духовная жизнь Руси в 14-16 веках.
- •Участие России в Первой мировой войне: причины, роль Восточного фронта, последствия.
- •Дайте общие определения для следующих понятий и назовите время, к которому они относятся:
- •Россия в конце 16- начале 17 века. Смутное время и его последствия.
- •Основные направления внешней политики ссср в 1920-1930-е гг.
- •Назовите общее определение для следующих понятий:
- •Россия в 17 веке: новое в социально-экономическом и политическом развитии.
- •Великая Отечественная война: начало, основные события 1941-1942 гг., их значение.
- •Дайте характеристику одному из руководителей восстания декабристов (по выбору).
- •Народные движения 17 века. Церковный раскол.
- •Коллективизация в ссср: причины, методы проведения, итоги и последствия.
- •Дайте сравнительную характеристику личностей и деятельности двух московских князей – Ивана Калиты и Дмитрия Донского.
- •Преобразования в России в первой четверти 18 века: содержание, итоги, последствия.
- •2. Революционный процесс в России 1917 года: февраль – октябрь.
- •Назовите общее определение для следующих понятий:
- •Дворцовые перевороты в России в 18 веке.
- •Социально-экономические реформы и социально-экономические процессы в России в 90-е годы 20- начала 21 века: основные направления, результаты, проблемы.
- •Дайте краткую характеристику одному из российских реформаторов 19 – начала 20 века (по выбору).
- •Россия в эпоху Екатерины II: просвещённый абсолютизм.
- •Гражданская война в России: причины, этапы, участники, итоги.
- •Дайте характеристику одному из московских князей 14 – начала 16 века (по выбору).
- •Внешняя политика Российской империи в 18 веке: задачи, основные направления, итоги.
- •Политика индустриализации в ссср: методы, результаты, цена проведения.
- •Составьте план-перечисление реформ 1860-1870-х гг. Дайте характеристику одной из реформ (по выбору).
- •Культура и общественная мысль России в 18 веке.
- •Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны: основные сражения, роль тыла, значение.
- •Составьте план-перечисление важнейших событий истории Древней Руси 9 – начала 13 века. С кем из князей связано развитие древнерусского законодательства?
- •Основные направления и итоги внутренней политики Александра I.
- •Ссср в первые послевоенные годы (1945-1953 гг.).
- •Дайте характеристику одному из киевских князей 9-12 веков (по выбору).
- •1. Отечественная война 1812 года Заграничный поход.
- •Период «оттепели» в ссср: проблемы общественно-политического и социально-экономического развития.
- •Составьте план-рассказ о Куликовской битве.
- •Декабристы: идейные предпосылки «декабризма», система взглядов, тактика действий.
- •Назовите, используя карту, народы Поволжья, Приуралья и Западной Сибири, которые проживали на территориях, присоединённых к России в 16 веке
- •Основные направления и итоги внутренней и внешней политики Николая I.
- •Ссср в середине 1960-х – середине 1980-х годов: характерные черты общественно-политического и экономического развития.
- •Назовите основные вехи процесса закрепощения крестьян в России.
- •Общественные движения в России в 1830-1850-е годы.
- •Россия в системе современных международных отношений: место, роль, основные направления внешней политики.
- •Расположите в хронологической последовательности следующие военные события 18 века: штурм Измаила, битва под Полтавой, битва под Нарвой, сражение при Лесной, сражение на реке Рымник.
- •Реформы 1860-1870-х гг.: содержание, итоги, последствия.
- •Духовная и культурная жизнь в ссср в 1950-1980-е гг.: тенденции развития; основные явления и события, деятели культуры.
- •Социально-экономическое развитие России в пореформенные годы.
- •Внешняя политика ссср в середине 1960-х – середине 1980-х гг.: доктрины и практика.
- •Назовите и покажите на карте наиболее значительные города Древней Руси. Какие из стали главными политическими центрами в период удельной Руси?
- •Внешняя политика России во второй половине 19 века: основные направления и события.
- •Распад ссср: причины, ход и последствия. Начало становления новой российской государственности.
- •Назовите восточнославянские племена, покажите на карте занимаемые ими территории.
- •Художественная культура и духовная жизнь России во второй половине 19 века.
- •Перестройка в ссср: попытки реформирования экономики и общественно-политической системы, итоги.
- •Из перечисленных территорий назовите те, которые вошли в состав России в 17 веке: Левобережная Украина, Казанское ханство, Камчатка, Смоленские и Черниговские земли, Азов.
Россия в системе современных международных отношений: место, роль, основные направления внешней политики.
После распада СССР во внешней политике России обозначилось 2 направления: Дальнее Зарубежье и Ближнее Зарубежье.
На рубеже 90х годов на мировой арене произошли огромные изменения. Окончилась «холодная война», разрушилась мировая социалистическая система, произошло объединение Германии, распался СССР, ликвидировалось противопоставление между Востоком и Западом, замедлилась гонка вооружений. Распался совет экономической взаимопомощи (СЭВ) и организация Варшавского договора.
Многие политики считают, что СССР проиграл холодную войну, а США – выиграл. Но Россия по прежнему имеет 2й в мире по размеру ракетно-ядерный арсенал и громадные природные ресурсы. Она сохраняет стать одним з мировых центров и принимать решение в формировании нового мирового порядка. В России необходимо определить свои международные интересы возможности. Провозглашена идея партнерства между Россией и США.
Граждане России получили возможность свободно выезжать за границу, получать западное образование.
Президент РФ и США подписали договор о взаимном сокращении ядерного потенциала. Сделан важный шаг в нормализации отношений нашей страны с Японией. Большое внимание уделялось развитию отношений со сторонниками ближнего зарубежья и восточной Европы. Подписан договор с Белоруссией и Украиной. Главным направлением и принципом внешней политики становиться стремление защищать российские интересы, не вступать в противостояние с другими странами.
К середине 90х годов главной для Российской дипломатии стал вопрос о расширении НАТО на восток. В результате долгих переговоров был подписан основополагающий акт о взаимных отношений, сотрудничестве, и безопасности меду РФ и НАТО. Подтверждено, что РФ остается противником расширения НАТО за счет включения в нее стран восточной Европы и бывших республик СССР. Росси удалось избежать международной изоляции, добиться с западом своих национальных интересов.
В 1997 году Россия была принята в «большую семерку»(теперь восьмерку) крупнейших стран в мире. Вступила в Парижский клуб кредиторов
Расположите в хронологической последовательности следующие военные события 18 века: штурм Измаила, битва под Полтавой, битва под Нарвой, сражение при Лесной, сражение на реке Рымник.
Билет № 22
Реформы 1860-1870-х гг.: содержание, итоги, последствия.
В время правления Александра II получило название «эпохи освобождения» или «эпохи великих реформ». Экономическая отсталость крестьянской России, отсутствие свободных рабочих рук, рост крестьянских выступлений делали необходимой и неизбежной крестьянскую реформу. 19 февраля 1861 года Александр II подписал манифест об отмене крепостного права в России и закон о реформе. Реформа 1861 года была величайшим политическим событием XIX века:
покончено с крепостным рабством (крестьяне получили личную свободу, право на землю осталось у помещиков);
открыла дорогу России для развития капитализма и рыночных отношений;
создала условия для строительства правового государства и принятия конституции;
созданы условия для предотвращения массовых восстаний крестьян.
крестьяне освобождались с землей, но за землю устанавливался выкуп
Феодальные пережитки сохранялись (помещичьи землевладения и крестьянская община) Крестьянская реформа положила начало целому ряду реформ. Цель этих реформ: приспособить самодержавную политическую систему к новым условиям.
В 1864 году утвержден закон о земском самоуправлении, земство (выборные органы) решали вопросы образования, здравоохранения, строительства дорог и разные хозяйственные дела. Они не имели политической силы, но приносили огромную пользу на местах. Проведена городская реформа, введено городское самоуправление. В 1864 году проведена судебная реформа, суд стал независимым, гласным, всесословным. Судебный процесс носил состязательный характер (обвинение – защита). В 1874 году поведена военная реформа, отменена рекрутчина, введена всеобщая воинская повинность. Учреждены военные гимназии, расширилась сеть военных академий. Проведена реформа образования, произошло разделение гимназий на классические и реальные, появились женские гимназии. Положено начало женскому высшему образованию.
Изменилась политика правительства в области печати: отменена предварительная цензура.
Реформы 60-70х годов XIX века способствовали росту производительных сил страны, укреплению обороноспособности, распространению просвещения. Они явились сигналом по пути превращения России в буржуазную монархию.