- •Юридическая психология: конспект лекций (в вопросах и ответах). Со словарём терминов общей и юридической психологии.
- •Вопрос 1. Предмет юридической психологии
- •Вопрос 2. Методы юридической психологии
- •Вопрос 3. Система (структура) юридической психологии
- •Вопрос 4. Социально-регулятивная сущность права
- •Вопрос 5. Социально-психологические аспекты эффективного правотворчества.
- •Вопрос 6. Правосознание, его уровни
- •Вопрос 7. Системный подход к анализу поведенческих явлений
- •Вопрос 8. Биосоциальные факторы в детерминации преступного поведения
- •Вопрос 9. Понятие личности преступника
- •Вопрос 10. Поведенческая схема личности преступника
- •Вопрос 11. Типология личности преступника
- •Вопрос 12. Насильственный тип преступника
- •Вопрос 13. Корыстный тип личности преступника
- •Вопрос 14. Психологические особенности преступников-профессионалов (рецидивистов)
- •Вопрос 15. Психологические особенности лиц, совершающих неосторожные преступления
- •Вопрос 16. Психологическая структура преступного деяния
- •Вопрос 17. Психологические особенности преступных действий
- •Вопрос 18. Преступные психические состояния, мотивы и цели преступного деяния
- •Вопрос 19. Повод к совершению преступления
- •Вопрос 20. Способы совершения преступного деяния
- •Вопрос 21. Психология совершения преступления в составе преступной группы
- •Вопрос 22. Психология организованной преступности
- •Вопрос 23. Психологические аспекты вины и юридической ответственности
- •Вопрос 24. Психологические особенности личности следователя
- •Вопрос 25. Познавательная деятельность следователя
- •Вопрос 26. Психологические аспекты достоверности в познавательной деятельности следователя
- •Вопрос 27. Этапы расследования и структура познавательной деятельности следователя
- •Вопрос 28. Эвристика в следственно-поисковой деятельности
- •Вопрос 29. Типология следственных ситуаций
- •Вопрос 30. Знаковая природа информационной базы расследования
- •Вопрос 31. Выявление мотивов преступления
- •Вопрос 32. Информационное содержание способа деяния и поведенческих особенностей преступника
- •Вопрос 33. Взаимосвязь следственной и оперативно-розыскной деятельности
- •Вопрос 34. Коммуникативная деятельность следователя
- •Вопрос 35. Психология обвиняемого
- •Вопрос 36. Психология потерпевшего и свидетеля
- •Вопрос 37. Психологический контакт в следственной деятельности
- •Вопрос 38. Приемы правомерного психического воздействия на лиц, которые своим поведением противодействуют следствию
- •Вопрос 39. Судебно-психологическая экспертиза, ее компетенция
- •Вопрос 40. Задачи и методы судебно-психологической экспертизы
- •Вопрос 41. Обязательное назначение судебно-психологической экспертизы
- •Вопрос 42. Необязательное назначение судебно-психологической экспертизы
- •Вопрос 43. Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза
- •Вопрос 44. Допрос — источник доказательств
- •Вопрос 45. Психологическая подготовка следователя к допросу
- •Вопрос 46. Постановка вопросов следователем при производстве допроса
- •Вопрос 47. Психологические особенности допрашиваемых лиц
- •Вопрос 48. Психологические особенности отдельных стадий допроса
- •Вопрос 49. Психология допроса потерпевшего
- •Вопрос 50. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого
- •Вопрос 51. Изобличение ложных показаний
- •Вопрос 52. Приемы правомерного психического воздействия на личность допрашиваемого, противодействующего следствию
- •Вопрос 53. Психология допроса свидетелей
- •Вопрос 54. Психология допроса несовершеннолетних
- •Вопрос 55. Психология очной ставки
- •Вопрос 56. Психология осмотра места происшествия
- •Вопрос 57. Психология осмотра трупа
- •Вопрос 58. Психология освидетельствования
- •Вопрос 59. Психология выемки
- •Вопрос 60. Производство обыска
- •Вопрос 61. Психология предъявления для опознания
- •Вопрос 62. Психология следственного эксперимента
- •Вопрос 63. Психологические особенности судебной деятельности
- •Вопрос 64. Исследование материалов предварительного следствия и планирование судебного разбирательства
- •Вопрос 66. Психология допрос и других следственных действий в судебном заседании
- •Вопрос 67. Психология судебных прений и судебной речи
- •Вопрос 68. Психология речи прокурора в суде
- •Вопрос 69. Психология речи защитника в суде
- •Вопрос 70. Психология подсудимого в суде
- •Вопрос 71. Психологические аспекты справедливости и законности уголовного наказания
- •Вопрос 72. Психология постановления приговора
- •Вопрос 73. Предмет и задачи исправительной психологии
- •Вопрос 74. Психологические аспекты проблемы наказания и исправления осужденных
- •Вопрос 75. Психология отбывающего наказание
- •Вопрос 76. Психологические аспекты ресоциализирующей деятельности исправительных учреждений
- •Вопрос 77. Психологические аспекты гражданско-правового регулирования
- •Вопрос 78. Принципы и стадии гражданского процесса
- •Вопрос 79. Психология участников гражданского процесса
- •Вопрос 80. Психологические аспекты подготовки гражданских дел к судебному разбирательству
- •Вопрос 81. Психологические аспекты организации судебного заседания
- •Вопрос 82. Психология межличностного взаимодействия в гражданском процессе
- •Вопрос 83. Психология судебной речи в гражданском процессе
- •Вопрос 84. Психологические аспекты деятельности адвоката
- •Вопрос 85. Психология деятельности прокурора в гражданском процессе
- •Вопрос 86. Психология познания судом обстоятельств дела и принятия судебных решений.
- •Вопрос 87. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве
- •Вопрос 88. Психология регуляции межличностного взаимодействия в арбитражном суде
- •Вопрос 89. Социально-психологические аспекты деятельности нотариата
- •Вопрос 90. Социально-психологические аспекты деятельности юридических консультаций
- •Словарь терминов общей и юридической психологии Термины общей психологии
- •Термины юридической психологии
Вопрос 17. Психологические особенности преступных действий
Многие преступления совершаются лицами импульсивно, т.е, в результате каких-то подсознательных побуждений и общей личностной направленности. В таких преступлениях мотив совпадает с целью.
Импульсивность поведения характерна для психопатических личностей, которые склонны к мгновенным реакциям.
Импульсивное преступное поведение лица может быть вызвано рядом причин:
неустойчивость индивида;
алкогольное или наркотическое опьянение;
психопатические аномалии личности;
преобладание эмоций при сложившейся ситуации.
Импульсивность характерна для преступлений, совершенных в состоянии аффекта, т.к. осознанные цели и мотивы при таком состоянии отсутствуют, резко изменяется привычное поведение человека. Такое состояние признается законом как обстоятельство, смягчающее уголовную ответственность, т.е, оно возникает внезапно в результате противоправных действий потерпевшего.
Состояние аффекта усиливают стрессы, которые подразделяются на:
информационный стресс, возникающий в условиях оперативно-информационной перегрузки при выполнении сложных управленческих задач с высокой степенью ответственности;.
эмоциональный стресс может возникнуть в весьма опасных ситуациях (внезапное нападение, стихийное бедствие и т.п.);
демобилизирующий стресс, в результате которого нарушается целесообразность действий и ухудшаются возможности речи.
Вопрос 18. Преступные психические состояния, мотивы и цели преступного деяния
Перед тем как совершить преступление, лицо анализирует все свои предполагаемые действия по достижению преступного результата, а затем контролирует их исполнение. Такие действия, которые направлены на возникновение и развитие преступного деяния, называются механизмом преступления. Другими словами, механизм преступления — это совокупность всех необходимых элементов преступного деяния. Чтобы лицо пришло к реализации своих преступных действий, необходимо, чтобы его преступное поведение прошло через несколько стадий:
формирование преступных замыслов;
формирование мотивов преступления;
выработка окончательного решения и психологической устремленности к достижению конкретной цели.
Следует заметить, что мотивация преступного поведения — это системообразующий фактор механизма такого поведения. Правоохранительные органы при расследовании конкретного уголовного дела должны в первую очередь понять преступное поведение лица, привлекаемого к уголовной ответственности, с тем чтобы установить его поведенческие стереотипы и устойчивые мотивы поведения.
В процессе реализации преступной деятельности у индивидуума могут произойти сдвиги мотивов, свидетельствующие об изменении значения отдельных сторон его деятельности. Именно поэтому мотив преступления является средством правильной квалификации содеянного, а также для назначения вида и размера наказания. Только мотив в конечном итоге, характеризует субъективную значимость преступного деяния, а цель — его объективную направленность.
Очевидно, что предпосылкой к совершению преступления является положительная оценка субъектом подготавливаемых им условий совершения преступления, поэтому цель преступления формируется в непосредственной зависимости от возможности его совершения. Успешность же подготовки к совершению преступления укрепляет у преступника психологическую установку на его совершение.
В своей совокупности намерения, мотивы и цели преступного действия объединяются в такое юридическое понятие, как преступный умысел, характеризующийся своей направленностью и содержанием.