28. Специфика написания лида. Виды лидов.

Лид является вступительной частью материала, следует за заголовком и раскрывает основные аспекты события. Состоит из одного абзаца, не боле 5 предложений, определяет временные, пространственные, тематические рамки, акцентирует внимание на значимости события для аудитории и по надобности сообщает основные источники информации. Часто лиды классифицируются в зависимости от того, какой из вопросов является ведущим. Типы лида: 1. Резюмирующий (прямой), отвечает на 4 вопроса (что, кто, где, когда), и содержит в себе основную новость, в тексте – идут подробности; 2. Частный (эпизодный) – касается первого наиболее интересного аспекта, при этом он может быть не всегда логично связан с последующим текстом и может содержать долю интриги; 3. Лид-вопрос – наиболее удобный способ привлечь аудиторию, 1-2 предложения; 4. Отложенный лид – концентрирует внимание на незнакомых именах, новых цифрах, не дает читателю конкретных фактов, он размытый; 5. Цитатный лид – создается как отсылка заявлению известной персоны.

При создании лидов надо учитывать: отсылка к предмету сообщения; эмоциональная оценка; не употреблять имен без названия должностей

29. Элементы композиции журналистского произведения.

Под композицией и структурой понимают группировку и последовательность частей произведения, обусловленное замыслом автора. Это способ, с помощью которого произведение упорядочивается, и принципы, по которым отображается собранный автором материал. Основными элементами являются: заголовок, лид, корпус текста (основной блок).

30. Новость и информация в журналистике. Критерии отбора новостей.

Новость: факт; информация, которая не была известна, пока не появилась в печати; все то, что неизвестно, все остальное – реклама.

Критерии отбора информации: количество слушателей, которых она может заинтересовать; близость информации к аудитории по времени или по месту; узнаваемость объекта и понятность новости; степень воздействия на аудиторию; наличие конфликта на различных уровнях; необычность, оригинальность; персонификация (ассоциация события с личностью); негативность.

31. Виды новостей и их содержательное наполнение.

Горячие (жесткие) – большой драматизм, эмоциональность, повышенная оперативность, затрагивает крупные вопросы. Мягкие (обычные) – менее оперативны, менее актуальны, но содержат больше деталей, позволяют проследить динамику, акцентировать внимание на содержании новости, а не на актуальности.

Календарные новости – более легкие в плане поиска информации и обычно к чему-либо приурочены. Организованные новости – берут начало в 90х, когда на западе зародилась журналистика. Ей занимались пресс-службы. Цель – предвосхитить событие, создать образ человека, события.

В качестве новости – информация особой важности – самая-самая…

32. Сенсация и слухи как основа новостной журналистики.

Среда социальных причин возникновения слухов, выделяется отсутствие либо дефицит информации, либо недостаточная оперативность при доставке информации. Основой для слухов является искажение информации при процессе ее передачи (чем больше участников, тем больше искажение).

Слухи могут быть: 1. Стихийные; 2. Специально фабрикуемые, целенаправленно распространяемые. Это используется для: усиления авторитета СМИ, заставить людей сомневаться в своем поведении, породить недоверие.

Слухи делятся в зависимости от информационной и эмоциональной характеристики. Информационная – степень достоверности: недостоверность с элементами достоверности; достоверность с элементами выдумки. Эмоциональная: слухи-желания; страхи-слухи; разобщающие агрессивные слухи, которые направлены на разрыв определенных связей.

Сенсация – новость, эмоционально воздействующая на аудиторию. Призвана шокировать. Не является слухом, только если не имеет точного источника.

Информация может по-разному восприниматься аудиторией, т.к.: разная степень осведомленности, степень понимания происходящего, эмоциональный уровень восприятия.

Постоянно появляющаяся информация притупляет восприятие.

Сенсация: естественная – события в мире (природные катаклизмы, теракты, военные конфликты), достижения, резко меняющие жизнь человечества (наука и т.п.), открытия, резко меняющие устойчивое представление (исторические, научные парадоксы); искусственная (подготовленная) – является результатом деятельности СМИ (частная жизнь, достижения в спорте, убийства, суициды, воздействие на инстинкты + псевдонаучные открытия в медицине, космосе, науке и т.п.).