4. Система частей речи в современном русском языке. Соотношение частей речи и номинативных классов - ???.

Среди частей речи принято различать слова знаменательные (полнозначные, самостоятельные) и служебные (несамостоятельные).

К знаменательным словам относятся сущ, прилаг, числит, местоимения, глаголы, причастия, деепричастия, наречия, категория состояния. Они 1) отражают различные явления объективной действительности (предметы и их качества, процессы, состояние и т.д.), обладают номинативной (назывной) функцией; 2) являются членами предложения.

По характеру значения среди знаменательных частей речи выделяются местоимения и числительные. Местоимения ничего не называют, а только указывают на предметы, признаки, отношения, что лишь условно можно рассматривать как их номинативное значение. Числительные выражают числовое значение.

К служебным словам относятся предлоги, союз, частицы. Они не имеют самостоятельной номинативной функции, не являются членами предложения и как бы «обслуживают» самостоятельные слова, удовлетворяя их грамматические потребности. Предлоги выражают падежные значения сущ-х. союзы служат для связи слов и различных синтаксических конструкций. Частицы выражают разнообразные смысловые, модально-волевые, эмоционально-экспрессивные значения.

Особняком стоят в системе частей речи модальные слова, междометия и звукоподражания.

Модальные слова выражают отношение высказывания к действительности, устанавливаемое говорящим (очевидно, вероятно, конечно, разумеется и т.п.) Модальные слова не изменяются, не явл членом предлож, граматич-ки не связаны с др словами, в составе предлож, как правило, выделяются интонационно, обычно выполняют ф-ю вводных слов.

Междометия служат для выражения различ чувств и волевых побуждений(ах, ох, эх, ну). Как и модальные слова, они не явл членами предлож, в высказывании выделяются особой интонацией. Однако в отлич от мод слов междометия и звукоподр, хотя и слабо, все же граматич-ки связаны с др словами.

Звукоподражания как бы воспроизводят с помощью языковых средств различные звуковые явления (ку-ку, кукареку, мяу). Их нецелесообразно объединять с междометиями, т.к. они не обозначают ни эмоций, ни волеизъявлений.

5. Существительное как класс слов с предметной семантикой. Номинативные классы существительного.

Значение рода в зависимости от характера отображения действительности может быть двух типов: номинативным и синтагматическим . Эта категория связана с отображением неязыковой действительности. Номинативное значение род имеет в том случае, если он связан с обозначением мужского или женского пола ( студент – студентка ).

Синтаксический элемент значения присутствует во всех именах существительных ед. ч. Для категории рода существенными являются: а) согласование в ед. ч. с определениями, выраженными прилагательными, причастиями, местоимениями в соответствующей форме ( пирог вкусный, испечённый, мой; книга интересная, прочитанная, твоя ); б) координация в ед. ч. со сказуемым, выраженным глаголом в форме прошедшего времени, кратким причастием или прилагательным ( собака лежала, дом построен, вечер тих ).

Номинативный аспект категории рода определённым образом связан с категорией одушевлённости / неодушевлённости. Не обладают номинативной значимостью в ед. ч. все неодушевлённые существительные и часть одушевлённых, у которых род на связан с полом живого существа ( акула, дельфин, сорока и др.). Таким образом, номинативный аспект не является общим значением рода всех имён существительных.

С учетом взаимосвязи категории рода и категории одушевлённости / неодушевлённости А.А. Зализняк, опираясь на работы Н.Н. Дурново, выделил 7 согласовательных классов:

класс – муж. род, неодушевлённость Тип стол

класс – муж. род, одушевлённость Тип слон

класс – жен. род, неодушевлённость Тип стена

класс – жен. род, одушевлённость Тип коза

класс – сред. род, неодушевлённость Тип поле

класс – сред. род, одушевлённость Тип чудовище

класс – парный род Тип сани