- •Оглавление
- •Общие понятия научного управления и область применения
- •Основы научного управления, работы р. Оуэна и ф. Тейлора
- •Система Тейлора повышения производительности труда
- •Распространение научного управления. 12 принципов управления гарринктона эмерсона
- •Работы Френк. И Лилиан гилберт по научному управлению
- •Работы Генри Форда
- •Научное управление в нашей стране. Понятие нот.
- •Основное значение школы научного управления
Работы Генри Форда
Основатель американского машиностроения Генри Форд (1863-1947) был и одним из создателей «философии практики». Он разработал теорию, которую называют «фордизм». Она изложена в его книгах «Моя жизнь, мои достижения», «Сегодня и завтра». Основные положения его теории таковы:
• высоко оплачивать труд каждого рабочего и следить за тем, чтобы он работал все 48 часов в неделю, но не больше;
• обеспечить наилучшее состояние всех машин, настаивать на их абсолютной чистоте, приучать людей уважать окружающих и самих себя.
Впервые на заводах Г.Форда был применен промышленный конвейер.
Г. Форд был активным сторонником широкого использования научных знаний в организации производства и управления. Он считал, что важнейшая задача бизнесменов – создать условия, при которых в полной мере могут проявиться возможности людей, причем наибольшего их числа.
Г. Форд утверждал, что одна из целей промышленности – это не только снабжать потребителей, но и создавать их.
Г. Форд ввел на своих заводах самую высокую оплату труда. Он был убежден, что если его рабочие будут хорошо зарабатывать, то они будут активными потребителями товаров и в Америке появиться тот самый средний класс, от стабильности которого зависит динамичное развитие экономики страны.
Г. Форд установил 8-часовой рабочий день и увеличил в два раза зарплату своим рабочим по сравнению с общепринятыми нормами, открыл школы со стипендиями для усердных и талантливых учеников, создал социологическую лабораторию для изучения условий труда, быта и досуга своих работников.
Он постоянно заботился о потребителях, обращая большое внимание на качество изделий. Он развил сети сервиса, постоянно совершенствовал конструкцию автомобилей с одновременным снижением продажной цены.
Он осознавал идею социальной ответственности бизнеса в обществе. Форд был убежден, что организация промышленности есть наука, а все другие науки служат ей.
Научное управление в нашей стране. Понятие нот.
В нашей стране идеи научного управления тоже получили развитие. Применительно к социалистической системе хозяйствования их развивали А.А. Богданов, И.А. Витке, А.К. Гастев, О.А. Ерманский, П.М. Керженцев, Е.Ф. Розмирович и многие другие. В период перехода к нэпу создавались институты и лаборатории по научной организации труда (НОТ) при различных ведомствах и на предприятиях. Одна из важнейших разработок этого периода – обоснование принципов управления, учитывающих особенности социалистической системы хозяйствования.
К важнейшим принципам управления социалистическим производством относили:
1. демократический централизм (централизованное руководство и предоставление хозяйственной самостоятельности предприятиям);
2. единоначалие и коллегиальность (железная дисциплина, беспрекословное подчинение воле руководителя, широкое участие трудящихся в управлении);
3. единство политического и хозяйственного руководства (все для выполнения планов);
4. отраслевой и территориальный подход (производство управляется отраслевыми органами, инфраструктура социальных условий жизни – территориальными органами);
5. плановое ведение хозяйства;
6. материальное и моральное стимулирование труда;
7. научность (построение всей системы управления производством на основе достижений науки управления);
8. ответственность (каждый работник должен точно знать свои обязанности и права и то, за что он несет личную ответственность);
9. подбор и расстановка кадров;
10. экономичность и эффективность;
11. преемственность хозяйственных решений.
С учетом этих принципов разрабатывались конкретные подходы к формированию структур и организации процессов управления на предприятиях и в государственных органах.
В целом научное управление можно свести к следующим положениям:
• важность применения научного анализа для определения наилучших способов достижения поставленных целей;
• целесообразность отбора и использования работников, наиболее подходящих для выполнения конкретных заданий, обеспечение их последовательного обучения и переобучения;
• необходимость обеспечения работников всеми ресурсами, требуемыми для эффективного выполнения поставленных перед ними задач;
• систематическое использование материального стимулирования для повышения производительности труда.
Первая фаза методологии научного управления это анализ содержания работы и определение ее основных компонентов. Вторая фаза – разработка стандартных процедур и оборудования для повышения эффективности работы.