Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
9.Абдомінальний ішемічний синдром.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
20.09.2019
Размер:
103.42 Кб
Скачать
  1. Конкретні цілі.

2.1.Знати:основні положення етіології, патогенезу,класифікації, анатомії судин черевної порожнини,клінічні ознаки АІС,основні і додаткові методи обстеження хворих, диференціальну діагностику, методи лікування і реабілітації хворих.

А також знати:

  • Клінічні прояви захорювнь черевної порожнини

  • Загальні методи дослідження;

  • Спеціальні методи дослідження;

  • Анатомію вісцеральних гілок черевної аорти;

  • Патофізіологічні прояви захворювання;

  • Особливості діагностики та диференціальної діагностики судинних захворювань черевної порожнини;

  • Принципи індивідуального підходу до розв’язання питань консервативної терапії, хірургічної тактики та реабілітації хворих на АІС.

3.2.Вміти: збирати скарги, анамнез хвороби, методично правільно проводити огляд хворого, виконувати дослідження органів черевної порожнини, формулювати діагноз,обирати найбільш інформативні додаткові методи діагностики, обирати найбільш адекватну тактику лікування хворих на АІС.

Також вміти:

  • Аналізувати та оцінювати дані скарг хворого;

  • Аналізувати та оцінювати дані анамнезу;

  • Оцінювати дані спеціальних досліджень черевної порожнини;

  • Формулювати діагноз хвороби;

  • Асистувати на операціях,які виконуються з приводу захворювань на АІС.

3.3.Розвивати творчі здібності студенів на основі вивченого клінічного та діагностичного матеріалу: вміти інтерпретувати зібрану клінічну і діагностичну інформацію, правільно її аналізувати та на підставі інтегральної оцінки зібраних даних встановлювати діагноз; визначати лікувальну тактику в залежності від стадії захворювання та наявності ускладнень.

3.4.Виховні цілі: сформувати деонтологічні уявлення при роботі с хорими на

ІАС ,оволодіти вмінням встановлювати психологічний контакт з даною категорією хворих та їх родичами, розвивати почуття відповідальності за своєчасність та правильність професійних дій.

4.Базові знання,вміння,навички,необхідні для вивчення теми.

( міждисциплінарна інтеграція)

Дисципліни

Знати

Вміти

Попередні дисципліни:

Анатомія, топогра-фічна анатомія, фі-зіологія, патфізіологія, біохімія, пропедевтика внутрішніх хвороб, рентгенологія

Анатомію судин черевної порожнини; морфологічні зміни в шлунку і кишках розвиток некробіотичних процесів у слизовій оболонці та підслизовому шарі.Особливості перебігу фізіологічних та патофізіологічних процесів органів черевної порожнини.Основні клінічні,лабораторні спеціальні методи дослідження при АІС.

Визначити топографіч-ну анатомію вісцеральних гілок черевної аорти, клінічні,УЗД та рентгенологічні симптоми захворювань шлунку та кишківника.

Наступні дисципліни:

Госпітальна хірургія, анестезіологія,клінічна фармакологія

Класифікацію, клінічні ознаки, методи діагностики при ішемічному абдомінальному синдромі, диференційну діагностику даної патології, її тактику лікування та прогноз.

Застосовувати отримані базові знання для пода-льшого вивчення проб-лем захворювань на абдомінальний ішемічний синдром, вибору оптимальних способів їх лікування та адекватних методів знеболення при операціях на вісцеральних артеріях

Внутрішньопредметна інтеграція

Питому частку захворювань шлунку і кишківника в структурі хірургічних захворювань, зв’язок даної патології з іншими хірур-гічними захворюваннями органів черевної порожнини. Результати та наслідки їх лікування, реабілітації хворих.

Оцінювати ефективність результатів паліативних,деком-

пресійних,реконс-

труктивних опера-

тивних втручань.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]