- •Аннотация
- •Цель и задачи дисциплины.
- •Место дисциплины в учебном процессе.
- •Сводные данные об основных разделах дисциплины.
- •Лекции.
- •Тема 1. Конфликтология как сфера знаний.
- •Тема 2. Проблема конфликта в истории общественной мысли.
- •Тема 3. Основные направления разработок в современной конфликтологии.
- •Тема 4. Типология конфликтов.
- •Тема 5. Динамика и механизмы конфликта.
- •Тема 6. Социальные конфликты и их место в общественных отношениях.
- •Тема 7. Конфликты в сфере экономики.
- •Тема 9. Управление конфликтом.
- •Тема 10. Руководитель в конфликте.
- •Тема 11. Переговоры в конфликтных ситуациях.
- •Тема 12. Моделирование конфликтных ситуаций.
- •8. Практические занятия.
- •14. Рекомендуемая литература
- •16. Сведения о переутверждении программы на очередной год и
- •График самостоятельной работы студентов по дисциплине «Управление общественными конфликтами»
- •8 Семестр
- •Темы практических занятий
- •Тема 1. Предмет и задачи современной конфликтологии (2 часа).
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий
- •Тема 2. Понимание природы конфликта и современность (2 часа).
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий
- •Тема 3. Постановка и решение проблемы конфликта в научной литературе (4 часа).
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий
- •Тема 4. Основные направления разработок в современной конфликтологии (2 часа).
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий
- •Тема 5.Формы и методы предотвращения конфликтов (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 6. Типология конфликтов: проблемы и значение. (2 часа).
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий
- •Тема 7. Динамика и механизмы конфликта.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий
- •Тема 8. Концепция социального конфликта: содержание и практическое применение. (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 9. Индустриальные конфликты и социальное партнерство. (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 10. Политические конфликты и кризисы: особенности развития. (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 11. Региональные конфликты. (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 12. Процесс управления конфликтом: управленческие решения (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 13. Руководитель в конфликте: стиль управления (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 14 - 15. Переговорный процесс. Медиация как способ ведения переговоров (4 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 16. Конфликтная ситуация (решение ситуационных задач) (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Ситуационные задачи:
- •Вопросы промежуточного контроля Экзамен
Цель и задачи дисциплины.
Целью дисциплины является изучение студентами теоретико –
методологической базы конфликтологии, современного ее состояния, направлений развития и практического применения.
В результате изучения дисциплины студент должен свободно
оперировать основными понятиями конфликтологии, знать основные концепции конфликтологии, определять место и роль конфликтов в общественной жизни, владеть существующими методами работы с конфликтами, уметь их применять в управленческой деятельности.
Место дисциплины в учебном процессе.
Дисциплина «Конфликтология» относится к числу общепрофессиональных. Ее изучение базируется на следующих дисциплинах: «Философия», «Политология», «Психология управления», «Теория управления», «Теория организации», «Управление общественными отношениями», «Управление персоналом в ГМУ», «Социология управления» и является одной из дисциплин, позволяющей обобщить полученные знания и выйти на более высокий уровень исследовательской деятельности, особенно ее аналитической составляющей.
Сводные данные об основных разделах дисциплины.
Название раздела |
Количество часов занятий |
Уровни изучения
|
|||
Аудиторных |
Самостоятельных |
||||
Лекционных |
Практических
|
Лабораторных |
|||
1. Конфликтология как сфера знаний. |
2
|
2 |
Не предусмотрено |
5 |
2А |
2. Проблема конфликта в истории общественной мысли |
6 |
6 |
_____ |
15 |
1А |
3.Основные направления разработок в современной конфликтологии. |
4 |
4 |
_____ |
10 |
1В |
4.Типология и классификация конфликтов. |
2 |
2 |
_____ |
5 |
2В |
5. Динамика и механизмы конфликта. |
2 |
2 |
_____ |
5 |
2В |
6. Социальные конфликты и их место в общественных отношениях. |
2 |
2 |
_____ |
5 |
2А |
7. Конфликты в сфере экономики. |
2 |
2 |
_____
|
5 |
2А |
8. Политические конфликты и кризисы. |
2 |
2 |
_____ |
5 |
2А |
9. Управление конфликтом. Предупреждение и урегулирование конфликта интересов на гражданской службе |
4 |
4 |
_____
|
10 |
2В |
10. Руководитель в конфликте. Поведение руководителя в конфликте интересов |
2 |
2 |
_____
|
5 |
2В |
11. Переговоры в конфликтных ситуациях. |
4 |
4 |
_____ |
10 |
1В |
12. Моделирование конфликтных ситуаций. |
2 |
2 |
_____ |
5 |
1В |