27. Охарактеризуйте систему и методы юридической психологии.

Юридическая психология имеет собственную систему:

- судебная (раздел, изучающий психологические аспекты судебного разбирательства: психологическая характеристика участников судебного процесса, психология судебного следствия и судебных прений, деятельность прокурора и защитника, психология принятия судебных решений);

- криминальная (психологические особенности личности преступника, типовые психологические портреты преступников, мотивация преступного поведения, динамика развития отношений в преступных группах, психология вины и ответственности);

- следственно-исправительная (изучает психологические аспекты расследования и раскрытия преступления: судебно-психологическая экспертиза, психология участников уголовного процесса);

- правовая (исследует проблемы правовой и противоправной социализации личности. Право как фактор социальной регуляции поведения. Сюда входит также психология правоисполнительного поведения);

- пенитенциальная(занимается проблемами психологической эффективности различных видов уголовного наказания, психология отчуждённых, осуждённых и отбывающих наказание лиц: психология кары и раскаяния, психология исправительной деятельности, проблемы социальной реадаптации освобождённого);

- психология профессиональной деятельности юриста (занимаются построение профессиограмм);

- психологическая виктимология(выделяется из криминальной психологии, посвящена особенностям поведения личности и жертвы преступления);

Метод – совокупность приёмов, средств, принципов и способов исследования общих закономерностей возникновения, функционирования юридической психологии.

Группы методов психологии вообще:

1. всеобщие (идеалистические, материалистические)

2. общенаучные (наблюдение, эксперимент, моделирование)

3. специфические (анкеты, опросы)

Методы юридической психологии:

• - структурного анализа (ведущий метод, направлен на выявление структурно-функциональных зависимостей в явлении)

• - структурно-генетического анализа (направлен на исследование возникновения и развития изучаемого объекта, близко взаимодействует со структурным анализом)

• - качественного и количественного анализа (позволяют выявить систему причин и условий функционирования исследуемого явления)

• - естественного эксперимента (при нём испытуемые лица воспринимают обстановку эксперимента как подлинное событие)

• - беседы (доверительного общения с обследуемым лицом)

• - изучения гражданских и уголовных дел, следственных и судебных ошибок (второстепенный метод)

• - биографический (выявления и обобщения биографических данных)

• - обобщения независимых характеристик (связан с получение служебных и иных характеристик личности из разных источников)

• - судебно-психологическая экспертиза (выявление возможных психологических аномалий)

Также ещё есть и такие методы как – анкетный, углубленного интервью, балльных оценок и ранжирования, изучения отдельных случаев.