62. Просветительская функция журналистики

Это приобщение населения к знаниям , к общественным ценностям, традициям. Эту функцию можно разделить на три части:

а) Культурно-просветительские задачи.

б) Социально-педагогические задачи.

в) Управленческие задачи.

63. Психологические качества журналиста.

Эти качества связаны с характером каждого журналиста. Выделять и развивать то что соответствует профессии то что позволит оптимально выполнять профессиональные задания: оперативность, находчивость, любознательность , коммуникабельность, умение адаптироваться к обстановке , умение общаться с людьми, умение сопереживать, преданность своей профессии, редакции.

64. Регулирование свободы журналистики в российской федерации

65. РЕКЛАМНО-СПРАВОЧНАЯ ФУНКЦИЯ - К справочным материалам в журналистике примыкает реклама. Реклама является огромным источником средств для журналистики. Реклама формирует культуру потребления, но она может принести и вред, навязывая товары и услуги, не соответствующие действительным нуждам потребителя, формируя чрезмерные и ложные потребности. Связывая стандарты потребления с характером образа жизни, реклама тем самым выполняет идеологические функции. Выявление потребительского спроса, ответ на возникающие вопросы. Привлечение к сотрудничеству людей из различных сфер деятельности, продвижение чего-либо. В рамках этой функции СМИ являются участниками конкуренции. Эта сфера сейчас очень востребована. К справочным материалам в журналистике примыкает реклама. Реклама как информация о товарах и услугах, способствующая формированию привлекательного образа, спросу на них, вошла в жур-ку.

66. Рекламные организации

Рекламные организации. В условиях перехода нашей страны к рыночным отношениям, сложилась целая система рекламы. Она служит для развития предпринимательства, для регулирования процессов. Она составная часть конкуренции. Реклама служит продвижению товаров . Сейчас существует целая цепь самостоятельных рекламных организаций, они имеют самостоятельные издания.Рекламные подразделения ныне имеют все СМИ.

67. РЕКРЕАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ ЖУРНАЛИСТИКИ – ее называют также гедонистической, развлекательной или функцией релаксации. Ее цель – создание условий для отдыха, интересного проведения досуга, приятного заполнения свободного времени, снятия усталости и напряжения. Это досуг людей. Особое значение здесь имеет телевидение. Рекреация способствует развитию интеллекта, мыслительной деятельности.

68. Самодостаточность сми

69. Самообразование и самовоспитание

Самообразование:

а)Работа с первоисточниками источниками. Добыть их самостоятельно.

б) Работа с практическими материалами.

в) Выбор кумира.

г) Формировать собственное чувство неудовлетворенности, критически относиться к собственному творчеству.

д) Вести творческий дневник.

Самовоспитание:

а) Физическая закалка, умственная нгрузка

б) Стремиться к опрятности.

в) Сдержанность. Не выпячивать свое профессиональное Я.

г) Доброжелательность журналиста укротит любого строптивого человека.

д) Впитывать советы профессионалов.

М.В. Ломоносов :"Всякий кто берет на себя смелость осведомлять публику должен прежде всего взвесить свои силы. Высказывать неточные суждения - сделать себя предметом презрения" , "Прежде чем бранить и осуждать - взвесь, что скажешь в свое оправдание, как защитишь себя", "Нет большего позора чем красть у собратьев высказанные ими мысли." Борис Полевой: "Важно обладать даром быстро сходиться с людьми."

М.С. Шагинян: " Журналист должен обладать способностью различать существенное от случайного, правду от выдумки."

Б. Огапов: "Писать кратко, но не бедно.", "Очень многое для журналиста значит способность волноваться."

Юрий Жуков(выдающийся политический обозреватель советского времени, газета "Правда") : "Журналисту важно сочетать две вещи: работать оперативно и никуда не спешить."

Михаил Кольцов(выдающийся очеркист и фельетонист) : "Надо быть честным ухом и глазом читателей, не злоупотреблять их доверием, не утруждать чепухой под видом важного и не упускать мелочи определяющей крупное."

Анатолий Аграновский : "Публицистика, по-моему, начинается там, где есть мысль." ,

" Хорошо пишет не тот, кто хорошо пишет, а тот , кто хорошо думает."

Александр Бовин: "Журналист это дилетант высокой квалификации. Журналист должен знать что-нибудь обо всем ,должен думать, наконец, должен уметь посмотреть на себя с иронической улыбкой."