- •Методика обследования познавательного развития Стребелевой е. А., диагностическое обучение, качественная и количественная оценка действий ребенка 5-6 лет
- •Процедура обследования
- •Результаты проведенного обследования оцениваются в баллах:
- •1. Включение в ряд.
- •2. Коробка форм.
- •3. Построй из палочек.
- •4. Сложи разрезную картинку.
- •5. Сгруппируй картинки.
- •6. Количественные представления и счет.
- •7. Сравни.
- •8. Найди время года.
- •9. Нарисуй целое.
- •10. Расскажи.
- •Результаты психолого-педагогического обследования детей дошкольного возраста 5-6 лет
- •Протокол обследования детей 5 – 6 лет
- •1 . Включение в ряд
- •4. Разрезная картинка
- •5. Группировка картинок по цвету и форме
- •6. Количественные представления и счет
- •7. Сравнение картинок «Летом»
- •8. Найди время года
- •10. Сюжетная картинка «Утро мальчика»
10. Сюжетная картинка «Утро мальчика»
Не принимает задания, не воспринимает изображенный сюжет на картинках |
1 |
|
Принимает задание, но не воспринимает серию картинок единое событие, называет каждое действие в отдельности, не объединяя их в единый сюжет во временной последовательности |
2 |
|
Принимает задание, раскладывает картинки не всегда точно, ориентируется на временную последовательность, объединяет в единый сюжет, может рассказать о событии |
3 |
|
Принимает задание, самостоятельно раскладывает картинки, четко ориентируясь на временную последовательность событий, рассказывает о них |
4 |
|
Всего |
||
Материал подготовлен Дугиновой Е. А.