- •Истоки философии. Значение мифологии и религии.
- •2 Философия Древнего Востока. Оппозиция традиционализму.
- •3 Онтологический аспект философии Древнего Востока. Бытие и небытие.
- •4 Гносеологический аспект философии Древнего Востока. Пределы и методы умопостижения.
- •5 Антропологический аспект философии Древнего Востока. Значение человека в философии и культуре.
- •6 Древнегреческая философия. Онтологизм античной классики.
- •10 Средневековая философия. Приоритет воли над разумом.
- •11 Философия в Византии (4-15 века) как источник религиозной философии и христианства в России.
- •12 Философия эпохи Возрождения. Человек - творец самого себя.
- •13 Философия эпохи Возрождения. Пантеизм и совпадение противоположностей Кузанского.
- •14 Европейская философия 17 века. Бекон: знание - сила.
- •15 Европейская философия 17 века. Декарт: мыслю - следовательно, существую.
- •19 Философия Просвещения 18 века. Проблема восприятия и познания ж.-ж. Руссо.
- •20 Классическая немецкая философия. "Критическая философия" и. Канта.
- •21 Классическая немецкая философия. Антропологический материализм Фейербаха.
- •22 Классическая немецкая философия. Диалектический метод Гегеля.
- •23 Классическая немецкая философия. Философская система Гегеля.
- •24 Материалистическая философия к. Маркса и ф. Энгельса.
- •25 Философская мысль России (11-20 вв.). Анализ характерных черт русской философии в философской системе одного из мыслителей России данного периода.
- •26 Европейская философия 19-20 вв. Иррационализм а. Бергсона.
- •27 Европейская философия 19-20вв. Иррационализм а.Шопенгауэра.
- •28 Европейская философия 19-20 вв. "Воля к мощи" ф. Ницше.
- •29 Философия экзистенциализма. К. Ясперс, ж.- п. Сартр, а. Камю.
- •30 Философия как форма общественного сознания.
- •31 Понятие мировоззрения и его структура.
- •32 Философия и наука.
- •33 Основной вопрос философии. Антитеза материализма и идеализма.
- •34 Основные философские категории. Их смысл и взаимосвязь.
- •35 Понятие материи. Свойства материи. Способы движения материи. Пространство и время.
- •36 Проблема познания в философии. Структура знания.
- •37 Сознание как философская проблема. Отражение как свойство сознания
- •38 Наука и ее функции. Методы научного познания.
- •39 Проблема личности в философии. Соотношение личности и общества.
- •40 Проблема антропосоциогенеза. Соотношение биологического и социального в человеке.
- •41 Природа как объект философского осмысления. Будущее человечества и глобальные проблемы современности.
30 Философия как форма общественного сознания.
Философия как форма общественного сознания обращает внимание человека на то, что и без помощи бога он способен жить достойным образом, опираясь на данный ему природой дар - разум. Вся история философии посвящена исследованию того, что такое разум и какие он открывает возможности и перспективы человеку. В философии разум понимается в предельно широком значении как способность не только к теоретическому познанию, но и как способность выносить нравственные и эстетические суждения. Научное сознание начинает доминировать в мировоззрении европейского человечества с 18 столетия. Его успеху способствовала, в том числе, и философия, длительное время выступавшая в качестве главной инстанции разума. Французский философ и ученый Рене Декарт, отстаивая позиции разума, сформулировал принцип рационализма, устанавливающий, что между порядкам вещей в мире и логическим порядком идей об этом мире в голове человека, существует принципиальное тождество. Другой философ - Френсис Бэкон - выдвинул лозунг, получивший широкую известность и дошедший до наших дней: "Знание - это сила, кто обладает знанием, то имеет власть над миром!" Стремительный рост открытий в естествознании, повсеместное применение знаний в производстве и в повседневной жизни людей, кардинально изменили облик европейских обществ, придали им новое качество. Распространение научного мировоззрения сформировало у современного человека чувство уверенности в его безграничных перспективах в освоении мира. Однако научное мышление обладает существенной особенностью: оно нацелено на выявление, формулирование и применение законов. Все конкретное, частное, не укладывающееся в прокрустово ложе закона, для науки неинтересно. По это причине науку называют символическим описанием мира. Цель науки - истина. Но в жизни человека большую роль играет не только истина, но также доброта, справедливость, прекрасное, возвышенное. О них наука мало что может сказать. Поэтому абсолютизация научного общественного сознания приводит к очерствению человека, к дегуманизации общественных отношений.
31 Понятие мировоззрения и его структура.
Мировоззрение – необходимая часть духовной культуры общества, внутреннего мира каждой человеческой личности. Разнородные блоки знаний, убеждений, мыслей, образов, идеалов, чувств и настроений, стремлений и надежд, соединясь в целостной картине окружающей действительности, предстают как более или менее разработанное, упорядоченное или хаотичное, верное или иллюзорное понимание людьми мира в целом, его частей и состояний; как осознание человеком самого себя и своего места в мире, как память о прошлом, видение настоящего и предвосхищение будущего. В состав мировоззрения входят и играют в нём каждое свою специфическую роль повседневные впечатления, обыденные или житейские практические знания, профессиональные умения, глубокие научные истины. Все эти компоненты составляют жизненный опыт как отдельного человека, так и некоторой общности людей – группы или массы, и чем солиднее, чем богаче содержанием этот жизненный опыт, тем более прочную опору получает деятельность личности и общества. Однако знания никогда не заполняют собой всё поле мировоззрения. Кроме знаний о мире и самом человеке как его элементе в мировоззрении осмысливается весь уклад человеческой жизни, выражаются определённые системы ценностных ориентаций – суждения о добре и зле, благе и справедливости, красоте и уродстве, дружбе и вражде, любви и ненависти и т.п. Здесь создаются образы прошлого и конструируются проекты будущего, получают одобрение или осуждение различные мотивы и способы поведения и всей жизни в целом. Итак: мировоззрение есть целостная совокупность знаний, представлений, суждений, оценок и принципов, определяющих самое общее видение и понимание мира, места в нём человека, и вместе с тем формирующее жизненные позиции, структуры поведения и программы деятельности людей. В мировоззрении в обобщённом виде представлены познавательная, ценностная и поведенческая стороны человеческого существования. Мифология – самая древняя форма мировоззрения. Она возникла в незапамятные времена и представляла собой синкретичную, то есть целостную, нерасчленённую эмоциональную и рациональную, теоретическую и практическую, реалистическую и фантастическую картину действительности. В мифах причудливо переплетались предания старины, правдивые повествования об исторических событиях, путешествиях в другие страны, происхождении ремёсел, наблюдениях за природой, и вместе с тем вымышленные рассказы о богах и героях, волшебных вещах и явлениях, чудесных превращениях, удивительных существах. Религия в своих зародышевых формах появилась также в глубокой древности в виде анимизма – одушевления живых и неживых существ и предметов окружающего мира; тотемизма – поклонения своим животным предкам; фетишизма – наделения волшебными свойствами различных вещей и явлений; магии – веры в способность человека с помощью ритуальных действий влиять на других людей, на животных и природные силы, и даже на богов и духов. Как разновидности магии существовали колдовство, ведовство, шаманство, знахарство и тому подобное.