- •Профессиональная компетентность педагога: сущность, структура и содержание.
- •Современные модели организации образования. Авторские школы.
- •3. Обучение как способ организации педагогического процесса. Структура процесса обучения.
- •4. Содержание образования как фундамент базовой культуры личности.
- •5. Методы обучения, их выбор
- •6. Закономерности и принципы обучения
- •Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса.
- •Структура воспитательного процесса. Движущие силы и логика воспитательного процесса.
- •Управление деятельностью и развитием школы. Задачи и функции административного управления, коллегиального соуправления, учитель в управлении школой.
- •Дидактическое учение я.А. Коменского. Идея пансофии в теоретическом наследии великого педагога.
- •Вклад к.Д. Ушинского в развитие психолого-педагогического знания. «Педагогическая антропология» к.Д. Ушинского и ее значение для развития педагогической науки в России.
- •Педагогические идеи и деятельность а.С. Макаренко.
- •Педагогическая система в.А. Сухомлинского.
- •Объект, предмет и функции педагогики. Задачи педагогической науки.
- •Формы организации обучения: история и современность.
- •Современные дидактические концепции.
- •Список литературы, рекомендованный к использованию на государственном экзамене
Список литературы, рекомендованный к использованию на государственном экзамене
Дереча, И.И. Технологии организации воспитательного процесса: учеб. - методическое пособие [Текст] / И.И. Дереча. - Ишим: изд-во ИГПИ им. П.П. Ершова, 2009. - 184 с.
Закон Российской Федерации «Об образовании»: текст с изменениями и доп. На 2010 год. - М.: Эксмо, 2010. - 80 с.
Хрестоматия по истории педагогики: в 3 т. Т. 1. Античность. Средневековье [Текст] / Под общ. ред. А.И. Пискунова. - М.: ТЦ Сфера, 2006,- 512 с.
Хрестоматия по истории педагогики: в 3 т. Т. 2. Новое время [Текст] / Под общ. ред. А.И. Пискунова. - М.: ТЦ Сфера, 2006.- 464 с.
Хрестоматия по истории педагогики: в 3 т. Т.З. Новейшее время [Текст] / Под общ. ред. А.И. Пискунова. - М.: ТЦ Сфера, 2007.- 560 с.