- •Билет №11
- •1)Субъективный идеализм д.Беркли
- •2)Познание и его формы
- •Билет №12
- •1)Философское учение д.Локка
- •2)Пространство и время
- •Билет №13
- •1)Основные черты философии эпохи возрождения
- •2)Культура как предмет философского анализа
- •Билет №14
- •1)Философия эпохи просвещения
- •2)Исторические формы общества
- •Билет №15
- •1)Славянофилы и западники
- •2)Методы и формы научного познания
- •Билет №16
- •1)Рационализм р.Декарта
- •2)Структура общества
- •Билет №17
- •1)Позитивизм о. Конта
- •2)Понятие бытия. Основные формы бытия
- •Билет №18
- •1)Классический период древнегреческой философии: 1.Сократ. 2.Платон. 3.Аристотель
- •2)Общество как предмет философского анализа
- •Билет №19
- •1)Экзистенциализм с.Кьеркегора
- •2)Философия марксизма
- •Билет №20
- •1)Особенности эмпиризма ф. Бэкона
- •3. Идолы познания
- •2)Сознание как философская проблема
Билет №16
1)Рационализм р.Декарта
Рене Декарт (1596 - 1650 гг.) - французский философ, математик, физик, физиолог. Родоначальник рационализма - рационалистической методологии в теории познания. Средством познания сделал метод универсального сомнения, основанный на разумном скептицизме. "Сомнение есть прием для нахождения безусловно достоверного знания".
Знаменитое высказывание Рене Декарта "Я мыслю - следовательно, существую" - это тезис о том, что мы, познавая действительность, можем усомниться в чем угодно, кроме того, что человек мыслит. В своем основном труде - "Рассуждения о методе" он пишет о том, что метод универсального сомнения должен превратить познание в организованную деятельность, освободив его от случайностей. Правильный метод должен быть эффективным.
В отличие от Френсиса Бекона, который разрабатывал индуктивный метод и обращался к опыту, Рене Декарт обращался к разуму. Главный метод познания для Рене Декарта - дедукция, которая опирается на аксиомы. "Истинное знание свой источник находит в разуме". Истинная дедукция должна состоять в получении нового знания. Согласно Декарту, решающим свидетельством истинности знания является его внутренняя логичность, ясность и очевидность.
Логическими признаками достоверности знания является всеобщность и необходимость. Данные истины невозможно вывести из опыта, так как они содержаться в разуме и присущи нам с рождения. Однако рационалисты не пренебрегали опытом, считая его результаты подтверждением аксиом.
2)Структура общества
Любое общество всегда имеет социальную структуру, под которой понимается вся совокупность классов, слоёв, общественных групп и т.д. Социальная структура общества всегда обусловлена способом производства и соответственно изменяется по мере изменения социальных отношений. Социальные общности - относительно устойчивые совокупности людей, отличающиеся более-менее сходными условиями и образом жизни, более-менее сходными интересами. Общества различных типов - формы совместной жизнедеятельности. Общности бывают: статические (номинальные категории) - например, по прописке; реальные - те же горожане, в реальной обстановке; массовые (агрегаты) - совокупности людей, выделяемые на основе поведенческих различий, которые ситуационны и не фиксированы; групповые - малые и большие социальные группы. Социальная стратификация (расслоение общества) - иерархически ранжированное социальное неравенство, а также процесс, в результате которого индивиды и группы оказываются неравными друг-другу и иерархически сгруппированными согласно социальным признакам. Стратификационная система подразумевает характерное расслоение и способ его утверждения.
Виды социальных общностей |
Критерии выделения социальных общностей |
Признаки общностей |
Классы (страты) |
Место в системе общественного производства |
Характер трудовой деятельности |
Проф. общности |
Положение в системе разделения труда |
Направление производственной деятельности |
Отраслевые общности |
Сфера приложения труда |
Направление производственной деятельности |
Этнонациональные |
Этническая и национальная принадлежность |
Общность происхождения языка, территории... |
Региональные |
Межэтнические, межнациональные, межгосударственные связи |
Интернациональные связи во всех областях общественной жизни |
Демографические |
Половозрастные характеристики индивидов |
Молодёжь, женщины, мужчины, и другие социальные группы |
Территориальные |
Место проживания |
Государственно-административное образование |
Расовые группы |
Морфофизиологические и физические особенности |
Цвет кожи, рост, ... |
Производственные коллективы |
Решение производственных проблем |
Организационные формы трудовой деятельности |
Семья |
Родственные отношения |
Совместное проживание, общее хозяйство, взаимная ответственность... |