- •Учебно-методическое пособие по курсу культурологии
- •Содержание
- •Планы семинарских занятий
- •Тема: Культура как система. Системный анализ художественных произведений
- •Тема: Первобытная культура
- •Тема: Древние цивилизации
- •Тема: Культура Древней Руси
- •Тема: Культура средневековой Европы. Особенности Итальянского и Северного Ренессанса
- •Тема: Культура Западной Европы хvii –хviii веков
- •Тема: Культурные особенности России середины хvii - конца хviii веков
- •Тема: Европейская и российская культуры хiх – первой половины хх веков
- •Тема: Европейская и российская культуры второй половины хх – начала ххi веков. Глобальные проблемы современности
- •Реферативная работа
- •Темы рефератов, докладов для студентов очного и заочного отделений
- •Методические рекомендации по написанию реферативной работы
- •Творческие задания
- •Проверочные задания по курсу “Культурология”
- •Семинарское занятие №2. Первобытная культура.
- •Семинарское занятии № 3. Древние цивилизации.
- •Семинарское занятие № 4. Культура Древней Руси.
- •Семинарское занятие № 5. Культура средневековой Европы. Особенности Итальянского и Северного Ренессанса.
- •Семинарское занятие № 6. Культура Западной Европы хvii –хviii веков.
- •Семинарское занятие № 7. Культурные особенности России середины хvii – конца хviii веков.
- •Семинарское занятие № 8. Европейская и российская культура
- •Семинарское занятие № 9. Европейская и российская культура середины хх – начала ххi веков. Глобальные проблемы современности.
- •Контрольная работа
- •Темы контрольных работ
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Приложение
- •Теория культуры
- •Культура и цивилизация
- •Отличительные черты двух стадий развития культурной системы
- •Понятие знака и символа
- •Знаки и символы в мире культуры
- •Материальная культура
- •Классификация искусства
- •Виды искусства
- •Три этапа системного анализа художественного произведения
- •Первобытная культура
- •Первобытные религиозные верования и формы их проявления
- •Символы первобытного искусства
- •Древние цивилизации
- •Типы цивилизаций
- •Культура Древней Руси
- •Специфика светской архитектуры и скульптуры:
- •Храмовая архитектура
- •Особенности Русского Возрождения (конец XV – середина XVI веков)
- •Календарь
- •Особенности организации и функционирования русской культурной системы
- •Культура европейского средневековья
- •Художественная культура Средневековья
- •Специфика итальянского и северного Ренессанса
- •Б. Микеланджело (4,4,3,3)
- •У.Шекспир (4,4,4,2)
- •Особенности культурного развития европейских стран Нового времени
- •Характеристика художественных стилей и течений в европейской культуре хvii -хviii веков
- •Российская культура хvii-хviii веков
- •Символика цветов
- •Символика веера
- •Российская и западноевропейская культуры хiх-начала хх веков
- •Направления русской философии и культуры (середины XIX века - начала XX веков)
- •Сравнительный анализ европейской и российской культур
- •Характеристика модерна и постмодерна
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Н.С. Юлаева, Л.Г. Апенышева, О.П. Пономаренко
Учебно-методическое пособие по курсу культурологии
Барнаул
Издательство АГАУ
2011
УДК 008 (072)
Учебно-методическое пособие по курсу культурологии. 2-е изд. дополн. / Н.С. Юлаева, Л.Г. Апёнышева, О.П. Пономаренко. – Барнаул: Изд-во АГАУ, 2011. 104 с.
Учебно-методическое издание по курсу учебной дисциплины “Культурология” составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Данный курс является научно-теоретическим и методологическим основанием при создании условий для формирования целостного знания об особенностях организации и развития культурных систем. Пособие содержит теоретическую и практическую части курса, список рекомендуемой литературы, методические материалы и рекомендации.
Предназначено для аудиторных, самостоятельных, контрольно-проверочных занятий студентам всех специальностей очного и заочного отделений Алтайского государственного аграрного университета.
Рекомендовано к изданию учебно-методической комиссией центра гуманитарного образования АГАУ (протокол № от февраля 2011 г.).
Рецензент – кандидат философских наук, доцент кафедры философии и культурологии А.Р. Голубева.
© Юлаева Н.С., Апёнышева Л.Г., Пономаренко О.П., 2011
© Алтайский государственный аграрный университет, 2011
Содержание
Планы семинарских занятий 4
Темы рефератов, докладов для студентов очного и заочного отделений 13
Методические рекомендации по написанию реферативной работы 19
Творческие задания 20
Проверочные задания 23
Темы контрольных работ 52
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы 57
Вопросы к зачету 59
Приложение 60
Планы семинарских занятий
Семинарское занятие №1 – 2 часа
Тема: Культура как система. Системный анализ художественных произведений
План
1. Понятие “культура”. Типология культур.
2. Специфика организации, функционирования и развития культурной системы.
3. Алгоритм исторического и искусствоведческого анализа художественного произведения
4. Философский анализ художественного произведения: основные проблемы и пути их решения.*
5. Системный анализ одного из произведений российских или европейских художников.*
Учебники:
Гуревич П.С. Эстетика – М., 2008.
Ерасов Б.С. Социальная культурология – М., 2000.
Иконникова С.Н. История культурологических теорий – СПб., 2005.
Ильина Т.В. История искусств – М., 1989.
Теория культуры / под ред. С.Н.Иконниковой, В.П.Большакова – СПб., 2008.
Дополнительная литература:
Актуальные проблемы типологии культур – М., 1997.
Барт Р. Империя знаков – М., 2004.
Гнедич П.П. Всемирная история искусств – М., 2000.
Дмитриева Н.А. Краткая история искусств – М., 1988.
Искусство: живопись, скульптура, архитектура, графика / сост. М.В.Алпатов, Н.Н.Ростовцева – М., 1989.
Каган М.С. Синергетика и культурология // Синергетика и методы наук. – СПб., 1998.
Кривцун О.А. Эстетика – М., 2001.
Культурология. Философия культуры: учебное пособие / Л.С. Демина, С.В. Нестерова. Барнаул: Издательство АГАУ, 2009. 194 с.
Музыка и воспитание // Педагогические мастерские. – Минск, 2005.
Пелипенко А.А., Яковенко И.Г. Культура как система – М., 1998.
Петкова С.М. Справочник по мировой культуре и искусству – Ростов-на-Дону, 2005.
Платонова Н. Искусство. Энциклопедия – М., 2005.
Семилет Т.А. Культурвитализм – концепция жизненных сил культуры. – Барнаул, 2004.*
Современный словарь-справочник по искусству / под ред. А.А.Мелик-Пашаева – М., 1999.
Шажинбатын А. Этничность как актуальная проблема // Философия и культура, 2008 – №8.
Энциклопедия символов, знаков, эмблем / сост. В.Андреева. – М., 2001.
Семинарское занятие №2 – 2 часа