Билет № 19

Экспериментальное задание: «Измерение ускорения свободного падения с помощью математического маятника».

Цель работы: определить ускорение свободного падения.

Приборы и принадлежности: штатив, математический маятник, линейка, часы или секундомер.

Вывод расчетных формул:

(1)

Порядок выполнения работы.

1. Закрепите математический маятник в зажиме штатива, установив длину: ℓ =

2. Отведите шарик в сторону на 5-10 см и отпустите его. Измерьте время N колебаний:

N=

t =

3. Определить ускорение свободного падения по формуле (1):g=

Билет № 20

Экспериментальное задание: «Определение центростремительного ускорения с помощью конического маятника».

Оборудование: штатив с муфтой и кольцом, груз на нити, динамометр.

Порядок выполнения задания.

1. Определить динамометром вес P груза на нити: Р =

2. С помощью динамометра отвести груз на нити в сторону так, как показано на рис.3. Показание динамометра F_ynp равно равнодействующей сил, действующих на груз при его равномерном вращении на нити: F_ynp =

 

 

Рис. 3.

3. Определить центростремительное ускорение по формуле:  

Билет № 21

Экспериментальное задание: «Установление зависимости силы электрического тока в проводнике от его сопротивления при параллельном соединении проводников».

Оборудование: источник постоянного тока, два резистора, два амперметра, реостат, ключ, соединительные провода.

Порядок выполнения задания.

1. Собрать электрическую цепь по схеме (рис. 4).

Рис. 4.

2. Замкнуть ключ и определить силу тока I₁, протекающего через резистор R₁ и силу тока I₂, протекающего через резистор R₂.

I₁ =

I₂ =

3. Проверить выполнение равенства:  

Билет № 22

Экспериментальное задание: «Установление зависимости сопротивления проводника от его длины с помощью реостата».

Оборудование: источник тока, реостат, амперметр, вольтметр, ключ, соединительные провода, линейка.

Порядок выполнения задания.

1. К источнику тока последовательно подключить реостат, амперметр и ключ, а параллельно к реостату - вольтметр.

2. Определить силу тока I₁=  в цепи при полностью введенном реостате и напряжение U₁ = ; затем I₂ = , U₂ =  – введенном на ¾ длины реостата, I₃ = , U₃ = – введенном на половину длины реостата и I₄ = ,U₄ = – введенном на ¼ длины реостата.

3. Определить сопротивления R₁, R₂, R₃, R₄, используя формулу: .

R₁ = R₂ = R₃ = R₄ =

4. Сравнить сопротивления R₁, R₂, R₃, R₄.

Билет № 23

Экспериментальное задание: «Определение площади картонной пластинки неправильной формы с помощью весов».

Оборудование: весы с разновесом, ножницы, картонная пластинка неправильной формы, миллиметровая бумага.

Порядок выполнения задания.

1. Вырезать из миллиметровой бумаги квадрат со стороной 3 – 5 см, наложить его на поверхность картонной пластинки и обвести по периметру карандашом. Вырезать полученный квадрат из картонной пластинки.

2. Определить на весах массу картонного квадрата: m₁ =

3. Определить на весах  массу пластинки с вырезом: m₂ =  

4. Определить площадь картонной пластинки по формуле: