- •Что такое информационная система? Понятие информационной системы
- •Как вы понимаете информационную технологию?
- •В чем состоит разница между компьютерами и информационными системами?
- •Как можно представить процессы, происходящие в информационной системе?
- •Как развивались информационные системы?
- •Почему информационные системы являются стратегическим средством развития фирмы и в чём состоит их вклад?
- •Расскажите о пирамиде уровней управления в фирме.
- •Персонал организации
- •Почему при создании информационной системы следует учитывать влияние внешней среды?
- •Приведите примеры информационных систем, поддерживающих деятельность фирмы.
- •Какие задачи стоят при создании информационной системы?
- •Расскажите об основных функциональных информационных системах.
- •Приведите примеры информационных систем, обеспечивающих эффективность работы.
- •Как вы представляете структуру информационной системы?
- •Расскажите об информационном, техническом, программном и математическом обеспечении, об организационном и правовом обеспечении.
- •Для чего нужна схема информационных потоков?
- •В чем суть методологии построения баз данных?
- •Почему при разработке информационной системы важным фактором является структурированность задач?
- •Как структурированность задач влияет на классификацию информационных систем?
- •Каковы особенности информационных систем, создающих управленческие отчеты?
- •Каковы особенности и виды информационных систем, разрабатывающих альтернативы решений?
- •В чем суть функционального признака при классификации информационных систем?
- •Что такое признак уровней управления при классификации систем?
- •Расскажите о пирамиде информационных систем в фирме, где используется функциональный признак классификации.
- •Каковы роль и функции информационных систем оперативного уровня, информационных систем для специалистов, для менеджеров среднего звена, стратегических информационных систем?
- •Информационные системы для менеджеров среднего звена
- •Приведи классификацию информационных систем по характеру использовании информации, по степени автоматизации, по сфере применения.
- •В чем сходство и в чем различие информационной технологии и технологии материального производства?
- •Отобразите информационную технологию в виде иерархической структуры и приведите примеры её составляющих.
- •Изложите требования, которым должна отвечать информационная технология.
- •Что такое инструментарий информационной технологии?
- •Как следует понимать новую информационную технологию?
- •Как соотносятся информационная технология и информационная система?
- •Какова история развития информационной технологии?
- •Охарактеризуйте методологию использования информационной технологии.
- •Расскажите о компьютерных и некомпьютерных офисных технологиях.
- •Что такое база моделей и какие модели вы знаете? Приведите примеры.
- •Расскажите об интерфейсе информационной системы и его составляющих.
- •Что такое электронный компьютерный документ (учебник)? Из каких элементов он состоит?
- •Перечислите и поясните требования, предъявляемые к электронному документу (учебнику). Перечислите объекты электронного документа.
- •Расскажите о методологии проектирования программного обеспечения. Классификация методов проектирования программных продуктов.
- •Структура программных продуктов. Проектирование интерфейса пользователя.
- •Расскажите о нисходящем проектировании, модульном проектировании, объектно-ориентированном проектировании. Приведите примеры.
- •Расскажите об основных понятиях, классификации, структурных элементах баз данных.
- •Расскажите о видах моделей данных. Иерархическая модель данных. Сетевая модель данных. Реляционная модель данных.
- •Дайте понятие информационного объекта. Расскажите о нормализации отношений. Виды нормальных форм. Типы связей.
- •Как строится инфологическая модель? Функциональные возможности субд.
- •Расскажите о технологии разработки статических Web-страниц.
- •Расскажите о технологии разработки динамических Web-страниц.
- •Управление взаимодействием устройств в сети
- •Дайте понятие об Интернет. Объединением каких сетей может являться Интернет? Поясните на рисунке. Какие возможности имеет Интернет?
Персонал организации
Персонал организации – сотрудники разной степени квалификации и уровней управления – от секретарей, выполняющих простейшие типовые операции обработки, до специалистов и менеджеров, принимающих стратегические решения. На рис. 3.3 показано соответствие разных уровней квалификации персонала уровням управления:
Рис. 3.3. Квалификация персонала по уровням управления
на верхнем, стратегическом, уровне управления – менеджеры высшего звена руководства организации (глава фирмы и его заместители). Основная их задача – стратегическое планирование деятельности фирмы на рынке и координация внутрифирменной тактики управления;
на среднем, функциональном, уровне - менеджеры среднего звена и специалисты (начальники служб, отделов, цехов, начальник смены, участка, научные сотрудники и т.п.). Основная задача – тактическое управление фирмой при решении основных функций в заданной сфере деятельности;
на нижнем, операционном, уровне – исполнители и менеджеры низшего звена (бригадиры, инженеры, ответственные исполнители, мастера, нормировщики, техники, лаборанты и т.п.). Основная задача - оперативное реагирование на изменение ситуации.
На всех уровнях управления работают как менеджеры, осуществляющие только общие функции, так и менеджеры-специалисты, которые реализуют функции управления в сфере своей компетенции.
Пример 3.5. Главный инженер организации (менеджер-специалист) передал часть своих функций менеджерам среднего уровня, например главному энергетику, главному механику, главному электрику, оставив за собой общие функции управления этими службами, не вмешиваясь в их деятельность на оперативном уровне.
Прочие элементы организации
Стандартные процедуры в организации – точно определенные правила выполнения заданий в различных ситуациях. Они охватывают все стороны функционирования организации, начиная от технологических операций по составлению документов на производимую продукцию и кончая разбором жалоб потребителей.
Субкультура любой организации - совокупность представлений, принципов, типов поведения. Особую роль играет важная ее составляющая – информационная культура специалиста. Это также должно найти отражение в информационной системе.
Пример 3.6. В фирме, предоставляющей туристические услуги, принято следующее правило – клиент обслуживается в порядке очередности. Значит, и информационная система должна обрабатывать и выдавать информацию, анализируя время поступления заявки клиента.
Существует взаимозависимость между стратегией, правилами, процедурами организации и аппаратной, программной, телекоммуникационной частями информационной системы. Поэтому очень важно на этапе внедрения и проектирования информационных систем активное участие менеджеров, определяющих круг предполагаемых для решения проблем, задач и функций по своей предметной области.
Следует заметить также, что информационные системы сами по себе дохода не приносят, но могут способствовать его получению. Они могут оказаться дорогими и, если их структура и стратегия использования не были тщательно продуманы, даже бесполезными. Внедрение информационных систем связано с необходимостью автоматизации функций работников, а значит, способствует их высвобождению. Могут также последовать большие организационные изменения в структуре фирмы, которые, если не учтен человеческий фактор и не выбрана правильная социальная и психологическая политика, часто проходят очень трудно и болезненно.