4. Индивидуальное задание

Каждый студент в первые дни практики получает от руководителя практики (от университета), составленное с учетом условий производства, индивидуальное задание. Индивидуальное задание предусматривает сбор исходных данных для курсового и дипломного проектов. В задании указываются:

• наименование метода контроля для изучения его физического принципа

• наименование прибора, реализующего метод контроля для изучения его органов управления и прилагаемого программного продукта (при наличии);

• технологические операции подготовки, проведения измерений и их анализа;

• тема работы исследовательского характера;

• рекомендации по выполнению практических работ, которые студент должен выполнить в помощь предприятию.

Рекомендуется индивидуальное задание по сбору материалов предварительно согласовать с будущим руководителем курсового проектирования.

Задание по УНИРС предусматривает изучение вопросов, связанных с работой студента в научном кружке кафедры. Тема индивидуального задания по УНИРС должна учитывать способности, наклонности и подготовленность студентов, возможности, условия и направленность конкретных предприятий (лабораторий) – мест прохождения практики. Результаты учебной научно-исследовательской работы рекомендуется использовать в дипломных проектах с развитой научно-исследовательской частью. Примерная тематика индивидуальных заданий по УНИРС:

• ультразвуковая дефектоскопия

• токовихревой контроль

• магнитный контроль

• визуальный контроль

• радиационный контроль

• акустико-эмиссионный контроль

• контроль проникающими веществами (капиллярный, течеискание)

• визуальный контроль

• вибродиагностический контроль

• электрический контроль

• механические испытания

• металлография

• химический анализ

5. Методические указания

Студент должен во время практики вести записи в тетради, где с наибольшей полнотой отражать все сведения и материалы по изученным вопросам, иллюстрировать свои записи эскизами и схемами. В них должны найти отражение практические замечания и предложения, которые могут возникнуть у студентов во время прохождения производственной практики. Эти практические замечания помогут студенту в период изучения дисциплины «………………………………», выполнения курсовых и дипломного проекта.

Глубокая проработка ниже перечисленных вопросов даст возможность студенту при выполнении курсового проекта предложить и разработать более производительные, рациональные или оперативные методы контроля и диагностики с применением новых современных подходов, явлений и общемировых тенденций, а также новейших методов организации производства и труда.

1. Технологическая часть практики

Приступая к изучению технологии производства, студенты слушают лекции, знакомятся с историей предприятия, методами контроля и диагностики, применяемых в нем, а также организации труда.

В этой части практики студенты выполняют работу по изучению действующих на предприятии регламентов по подготовке и проведению контроля и диагностики.

В соответствии с индивидуальным заданием необходимо изучить физическую основу метода или прибора (дефектоскопа), изучить органы его управления и описать их. Для типовой детали или иного объекта контроля разработать технологический маршрут подготовки и проведения контроля.

При изучении технологии проведения работ студент должен:

1. Ознакомиться с критериями отбора обследуемых деталей или участков исследуемого объекта.

2. Тщательно изучить технологию подготовки к проведению контроля. Непосредственно на рабочем месте изучить соответствие выполнения этих правил и указать последствия пренебрежения ими.

3. Ознакомиться с санитарными нормами и техникой безопасности, предъявляемыми к выполнению контроля.

4. Изучить органы управления прибора (дефектоскопа). Дать описание.

5. Под руководством руководителя практики от предприятия принять участие при проведении контроля. При наличии квалификационных, санитарных и иных требований, предъявляемых к выполнению контроля и отсутствии соответствующего допуска студента, допускается участие только в качестве наблюдателя.

6. Выполнить анализ результатов измерений (дефектоскопии). Дать самостоятельное заключение и привести его сравнение с заключением специалиста.

7. По возможности привести опытный материал (фото, таблицы, графики, описания, заключения), имеющийся на предприятии для выполнения курсовых