Практические занятия
Необходимо уметь:
выставить предварительный диагноз по данным самостоятельно проведенного расспроса, объективного обследования пациента;
составить план дополнительного обследования пациента;
наметить план лечебных мероприятий;
оценить данные копроцитограммы, БАК, ОАМ;
поставить очистительную и лекарственную клизмы;
подготовить пациента к исследованию кала на скрытую кровь, к ко-лоноскопии;
провести беседу с пациентами о здоровом образе жизни, борьбе с вредными привычками.
В кабинете доклинической практики
Проверяется исходный уровень теоретических знаний. Отрабатывается навык забора крови для биохимического исследования (на муляжах), подготовка капельниц для внутривенного капельного введения жидкости с контрикалом, гордоксом (на муляжах). Работают одновременно все за рабочими столами. Группами по 3 человека выполняют очистильную и лекарственную клизмы, пишут направление для исследования кала на скрытую кровь.
Демонстрируется набор лекарственных средств для оказания неотложной помощи при кровотечении: кальция хлорид, этамзилат (дицинон), викасол при обострении хронического панкреатита.
Выписываются рецепты на необходимые лекарственные средства.
Предлагаются клинико-ситуационарные задачи
Задача.
Пациентка А., 47 лет.
Жалобы: диарея (стул 4-5 раз в сутки сразу после еды), испражнения обильные, водянистые. В момент дефекации — слабость, дрожь, вздутие живота во второй половине дня, боли вокруг пупка.
Анамнез: 2 года назад перенесла сальмонеллез, эффективно лечилась. Питается всухомятку, часто переедает, отмечает расстройства стула после погрешности в диете.
Объективно: пониженное питания, кожа бледная, сухая. Язык влажный, обложен беловатым налетом.
Живот вздут, при пальпации слышно урчание в области слепой кишки. Печень и селезенка не пальпируются. Температура тела нормальная.
OAK: Эр — 3,4x1 (Мл, Нв — 105 г/л, Э — 1%, п — 5%, Н — 65%, Л — 23%, М — 6%.
Копрограмма: цвет — зеленовато-желтый, кусочки непереваренной пищи, креаторея, стеаторея. Пузырьки воздуха и мелкие вкрапления слизи в жидкости капа.
Вопросы:
Предварительный диагноз.
Определите этиологию.
Наметьте план лечения.
Решите эту и подобные задачи.
В стационаре
Занятия проводятся в гастроэнтерологическом отделении. Демонстрируются пациенты с хроническим энтеритом, неязвенным и язвенным колитом, с синдромом раздраженного кишечника.
Обращается внимание на выявление этиологических факторов, характерных симптомов. При объективном обследовании выявляется болевой, диспептический, интоксикационный синдромы, синдромы анемии, гиповитаминоза. Оцениваются все имеющиеся в историях болезни анализы, рентгенограммы, заключения ФГДС, колоноскопии.
Самостоятельная работа в отделении по уходу за больными.