- •Тольяттинский государственный университет Кафедра «Дизайн»
- •Программа сквозной практики
- •Часть 3. Основные требования к оформлению отчетной документации
- •1. Ввдение
- •2. Цели изадачи практики
- •2.1. Распределение бюджета времени
- •2.2. Базы практик
- •2.3. Организация практики
- •2.4. По итогам прохождения всех видов практики студент составляет отчет
- •3. Бионическая практка
- •3. Фотоотчёт
- •4. Серия графических работ (формат а-4, а-3)
- •Раздел 1. Изучение основ бионического формообразования
- •Тема 1.1 Установочная лекция
- •Тема 1.2 Лекция на тему: «Основы бионического формообразования. Эволюция, технологии, материалы, области применения в архитектуре и дизайне»
- •Тема 2.1 Общий вид. Графическая серия
- •Тема 2.2. Детальный графический анализ узлов, соединений и конструкций бионических объектов
- •Тема 2.3. Фотосессия
- •Раздел 3. Анализ инженерных, архитектурных, дизайн-объектов, созданных по принципу бионического формообразования.
- •Раздел 4. Просмотр. Отчётный этап
- •Реферат
- •4.2. Фотоотчёт
- •4. Музейная практика
- •Раздел 2. Отчетный этап
- •Тема 2.1. Выполнение отчета
- •5. Производственная практика для студентов специализации «дизайн среды»
- •6. Производственная практика для студентов специализации «графический дизайн»
- •III курс
- •IV курс
- •7. Преддипломная практика
- •Тема 1. Работа в качестве дизайнера
- •2. Режим работы практиканта
- •3. Руководство преддипломной практикой
- •4. Контроль и отчетность
- •Часть 2. Методические указания к выполнению основных разделов практики
- •1. Структура менеджмента предприятия и маркетинговая стратегия
- •2. Предпроектный анализ
- •3. Источники информации и способы ее получения
- •4. Предпроектные исследования утилитарно-потребительских свойств
- •5. Изучение объекта проектирования (аналоги и прототипы)
- •6. Описание и обоснование дизайн-предложения
- •1. Экспериментальный и вариантный характер проектных идей
- •7. Визуализация проектных идей
- •8. Эскизное проектирование
- •8.1. Базовые методологические принципы эскизирования
- •Часть 3. Основные требования к оформлению отчетной документации
- •3.1. Общие требования
- •Структура менеджмента предприятия и маркетинговая стратегия.
- •Описание и обоснование дизайн-предложения.
- •3.2.Оформление Отчета о прохождении преддипломной практики
- •3.2.1. Основные установки документа:
- •3.2.2. Нумерация страниц
- •3.2.3Оформление таблиц
- •3.2.4. Оформление графического материала
- •3.2.5. Оформление чертежей
- •3.2.6. Оформление основного текста отчета по преддипломной практике.
- •3.2.7. Оформление Приложения
- •3.3. Рекомендации по содержанию разделов отчета
- •«Тольяттинский государственный университет»
- •Задание на курсовой (дипломный) проект
- •Заключение заведующего кафедрой
- •Памятка
- •Порядок ведения дневника производственной практики
- •Что нужно сделать до начала практики
- •Что должен выполнить студент по прибытии на место практики
- •Обязанности студента во время прохождения практики
- •Порядок сбора материалов, необходимых для дипломного (курсового) проекта
- •Обязанности студента по окончании практики
- •Отчет о практике студентов в 20 ___ - 20 ___ учебном году
- •Отзыв директора института (декана факультета) о работе кафедры по организации практики
Раздел 2. Отчетный этап
Тема 2.1. Выполнение отчета
До начала практики необходимо уяснить порядок и сроки прохождения музейной практики и получить задание, необходимые методические материалы по сбору, систематизации материалов для отчета и просмотра, получит у руководителя практики необходимые документы (программу практики, форму отчета). Во время практики ответственно относиться к выполнению заданий по практике. Являться на промежуточные консультации и просмотры.
Дневник по музейной практике ведется лично студентом. Таблица заполняется черными чернилами, грамотно, во время мероприятий практики. Информация излагается лаконично. Допускается дполнение текста зарисовками. Заполнение всех разделов дневника является обязательным.
Письменный отчет по музейной практике (формаА-4) включает в себя:
- титульный лист;
- несколько разделов, которые необходимо заполнить и заверить по ходу практики подписями;
- карта-схема, отражающая наиболее интересные маршруты, события, музеи, посещаемые в ходе практики;
- блок из 6-1 графических зарисовок, наиболее точно отражающих технику автора и образ города, в котором проходила практика;
- блок фоторепортажа с темой и краткой концепцией (2-5 предложений);
- СD с электронной версией отчета.
Графические зарисовки (формат А-4) –линейно-пятновые зарисовки, выполненные материалами маркерного типа, мягким графитом, возможно использование туши, акварели. Общий объем зарисовок не менее 40. Зарисовки должны быть выполнены с натуры, выполнение зарисовок с фотографий запрещено. Оформление на просмотр: полоса из четырех ватманов с грамотно и аккуратно закомпонованными работами.
Фоторепортаж – закомпонованный на оргстекле формата 75х75 блок их фотографий (не менее 10 штук) на определенную тему. Этекетаж формата А-6 (альбомная ориентация) должен включать в себя сведения об авторе, тему фоторепортажа, краткую концепцию.
Просмотр проводится в составе предметной комиссии, включающей в себя не менее трех человек.
Состав комиссии:
Председатель – зав. кафедрой (либо назначенный заведующим кафедрой ведущий профильный преподаватель кафедры).
Члены комиссии:
- ведущий преподаватель дисциплины представленной на просмотр;
- ведущий преподаватель кафедры.
Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов промежуточной аттестации студента в текущем семестре. В случае, когда практика проводится после окончания летней экзаменационной сессии, оценка учитывается при подведении итогов аттестации студентов в следующем семестре. Ликвидация академической задолженности по результатам практики осуществляется в соответствии с Положением о промежуточной аттестации студентов.
Студенты, не выполнившие программы практик без уважительной причины или получившие неудовлетворительную оценку, отчисляются за академическую неуспеваемость в установленном порядке.
Критерии оценки:
Результаты просмотра определяются следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Основой для определения оценки на просмотрах служит объем и уровень усвоения студентами материала, предусмотренного рабочей программой соответствующей дисциплины.
При определении требований к просмотровым оценкам по дисциплинам предлагается руководствоваться следующим:
- оценки «отлично» заслуживает студент, выполнивший 100 % объем заданий, демонстрирующий всестороннее, систематическое и глубокое знание программного материала, высокую проектную культуру, аналитический потенциал, умение свободно выполнять задания, предусмотренные рабочим планом дисциплины;
- оценки «хорошо» заслуживает студент, выполнивший 100% объем заданий, имеющий полное знание программного материала, усвоивший основную литературу и аналоговый материал, рекомендованные в программе. Как правило, оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в дальнейшей учебной работе и профессиональной деятельности, но недостаточно умело выразивший проектную идею;
- оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, знающий основной программный материал в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей профессиональной деятельности, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой и аналитическим материалом, рекомендованными программой. Как правило, оценка «удовлетворительно» выставляется студентам, допустившим погрешности непринципиального характера при выполнении заданий;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, имеющему пробелы в знаниях основного программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Также оценка «неудовлетворительно» ставится студентам, уровень знаний которых не соответствует предъявленным требованиям, что делает невозможным продолжение обучения без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.