- •Образовательная программа послевузовского профессионального образования первичной годичной послевузовской подготовки (интернатуры) по специальности 040122 «Терапия» (очная форма обучения)
- •Пояснительная записка
- •Перечень знаний, умений и владений терапевта (интерна)
- •Требования к государственной (итоговой) аттестации (ига.О.00)
- •Рабочая учебная программа Пульмонология
- •Тематический план лекций
- •Аннотации к лекциям
- •Тематический план семинарских занятий
- •Аннотации к семинарским занятиям
- •Тематический план практических занятий
- •Аннотации к практическим занятиям
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная учебная литература
- •Рабочая учебная программа Кардиология
- •Тематический план лекций
- •Аннотации к лекциям
- •Тематический план семинарских занятий
- •Аннотации к семинарским занятиям
- •Тематический план практических занятий
- •Аннотации к практическим занятиям
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Рабочая учебная программа Гастроэнтерология
- •Тематический план лекций
- •Аннотации к лекциям
- •Тематический план семинарских занятий
- •Аннотации к семинарским занятиям
- •Тематический план практических занятий
- •Аннотации к практическим занятиям
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Рабочая учебная программа Нефрология
- •Тематический план лекций
- •Аннотации к лекциям
- •Тематический план семинарских занятий
- •Аннотации к семинарским занятиям
- •Тема 2. Хронические гломерулонефриты. Основные представления о классификации гломерулонефрита. Лабораторно-инструментальная диагностика. Принципы медикаментозной терапии.
- •Тема 3. Хроническая болезнь почек. Классификация, клинические стадии. Показания к переводу на гемодиализ. Терапевтическая тактика ведения больных. Тематический план практических занятий
- •Аннотации к практическим занятиям
- •Дополнительная литература
- •Рабочая учебная программа Гематология
- •Тематический план лекций
- •Аннотации к лекциям
- •Тематический план семинарских занятий
- •Аннотации к семинарским занятиям
- •Тематический план практичЕских занятий
- •Аннотации к практическим занятиям
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная учебная литература
- •Рабочая учебная программа Ревматология
- •Тематический план лекций
- •Аннотации к лекциям
- •Тематический план семинарских занятий
- •Аннотации к семинарским занятиям
- •Тематический план практических занятий
- •Аннотации к практическим занятиям
- •Тема 2. Клинический разбор больных с остеоартрозом. Классификация, диагностика, диагностические критерии, особенности суставного синдрома, подходы к терапии.
- •Дополнительная учебная литература
- •Рабочая учебная программа Эндокринология
- •Тематический план лекций
- •Аннотации к лекциям
- •Тематический план семинарских занятий
- •Аннотации к семинарским занятиям
- •Тема 2. Ожирение. Факторы риска. Диагностические подходы. Методы терапии. Пропаганда здорового образа жизни.
- •Тема 3. Сахарный диабет. Основные принципы назначения пероральных сахароснижающих средств, классификация препаратов, инсулинотерапия.
- •Аннотации к практическим занятиям
- •Рабочая учебная программа Аллергология
- •Тематический план лекций
- •Аннотации к лекциям
- •Тема 1. Анафилактический шок, синдром Стивенса-Джонсона, синдром Лайелла Этиология, патогенез, классификация, диагностика, клиника, лечение. Тематический план семинарских занятий
- •Тема 1. Анафилактический шок, синдром Стивенса-Джонсона, синдром Лайелла Этиология, патогенез, классификация, диагностика, клиника, лечение.
- •Тема 2. Крапивница Этиология, патогенез, классификация, диагностика, клиника, лечение.
- •Тема 1. Клинический разбор больных с аллергической реакцией. Этиология, патогенез, классификация, клинические проявления. Принципы диетотерапии и медикаментозного лечения больных.
- •Дополнительная учебная литература
- •Рабочая учебная программа Инфекционные болезни
- •Тематический план лекций
- •Тематический план семинарских занятий
- •Тематический план практических занятий
- •Основная и дополнительная учебная литература.
- •Рабочая учебная программа Фтизиатрия
- •Тематический план лекций
- •Тематический план семинарских занятий
- •Рабочая учебная программа Онкология
- •«Курский государственный медицинский университет» министерства здравоохранения и социального развития российской федерации (гбоу впо кгму Минздравсоцразвития России)
- •Рабочая учебная программа Интенсивная терапия
- •Рабочая учебная программа Трансфузиология
- •Рабочая учебная программа Патофизиология
- •Тематический план лекций
- •Тематический план семинарских занятий
- •Тематический план практических занятий
- •Учебная литература Основная:
- •Дополнительная:
- •«Курский государственный медицинский университет» министерства здравоохранения и социального развития российской федерации (гбоу впо кгму Минздравсоцразвития России)
- •Рабочая учебная программа Патологическая анатомия
- •Тематический план лекций
- •Тематический план семинарских занятий
- •Тематический план практических занятий
- •«Курский государственный медицинский университет» министерства здравоохранения и социального развития российской федерации (гбоу впо кгму Минздравсоцразвития России)
- •Рабочая учебная программа Биохимия
- •1. Биохимия. В трех томах. Мецлер д. – м., 2001.
- •2. Северин е.С., Николаев а.Я. Биохимия. – м., 2002.
- •Рабочая учебная программа Общественное здоровье и здравоохранение
- •Тематический план лекций
- •Тематический план семинарских занятий
- •Тематический план практических занятий
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рабочая учебная программа Неотложные состояния в клинике внутренних болезней
- •Тематический план лекций
- •Аннотация к лекциям
- •Тематический план семинарских занятий
- •Аннотация к семинарам
- •Антиаритмические средства: стратегия и тактика применения.
- •Тематический план практичЕских занятий
- •Аннотация к практическим занятиям
- •7. Нарушение внутрижелудочковой проводимости.
- •Учебная литература Основная
- •Дополнительная
- •Рабочая учебная программа по обучающему симуляционному курсу по терапии
- •Рабочая учебная программа практики по специальности «терапия»
- •Программа практики (п.О.00) послевузовского профессионального образования врачей по специальности «терапия» (интернатура)
- •Внеаудиторная работа
- •Количество зачетных единиц (кредитов), начисляемых за отдельные виды внеаудиторных, самостоятельно выполненных работ:
- •Количество зачетных единиц (кредитов), начисляемых за отдельные виды выполненных работ:
- •Законодательные и нормативно-правовые документы
Рабочая учебная программа практики по специальности «терапия»
кафедра внутренних болезней ФПО
факультет последипломного образования
трудоемкость 45
количество часов 1080
практические занятия 1080
самостоятельная работа (внеаудиторная) 540
экзамен
Программа составлена на основании образовательного стандарта послевузовской профессиональной подготовки специалистов по специальности 040122 «Терапия» - Москва, 2001 г.
Курск – 2012
Авторы:
Прибылова Н. Н. - д.м.н., профессор заведующий кафедрой внутренних болезней ФПО.
Степченко А. А. – д.м.н., профессор кафедры внутренних болезней ФПО.
Безносов Н.С. - ассистент кафедры внутренних болезней ФПО.
Ярошенко Е.Ю. - ассистент кафедры внутренних болезней ФПО.
Программа утверждена на заседании кафедры внутренних болезней ФПО и согласована с библиотекой по рекомендуемой литературе.
Протокол № ____от _______________________2012г.
Зав. кафедрой, профессор____________________Прибылова Н.Н.
Программа утверждена на заседании Методического совета ФПО ГБОУ ВПО КГМУ Минздравсоцразвития России.
Протокол № _____ от _________________________ 2012 г
Программа практики (п.О.00) послевузовского профессионального образования врачей по специальности «терапия» (интернатура)
Цель: закрепление базисных и специальных знаний, развитие профессиональных умений и навыков, полученных в процессе обучения врача-интерна, и формирование профессиональных компетенций врача-специалиста.
Задачи обучения:
- Освоение методов:
клинического обследования,
оценки лабораторных и инструментальных методов исследования,
лечебных и диагностических процедур.
- Заполнение и ведение медицинской документации.
Категория обучающихся: врачи-интерны
Срок обучения: 1080 учебных часов (30 недель)
Трудоемкость: 45 (в зачетных единицах)
Режим занятий: 36 учебных часов в день
Клиническая база: отделения Курской областной клинической больницы, областная клиническая поликлиника, городские поликлиники.
№
|
Место работы |
Продолжительность циклов |
Формируемые профессиональные компетенции |
Фор-ма конт-роля |
|
Пульмонологичес-кое отделение |
216 учебных часов (6 недель)
|
1.Клиническое обследование больного. Полное клиническое обследование больного по всем органам и системам: анамнез, осмотр, перкуссия, пальпация, аускультация, включая исследования: центральной и периферической нервной системы (состояние сознания, двигательная и чувствительная сфера, оболочечные симптомы); органы чувств, полости рта, глотки; кожных покровов; периферического кровообращения; молочных желез; наружных половых органов. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз. Составить план исследования больного. Составить план лечения с учетом предварительного диагноза. Сформулировать полный диагноз, провести необходимую дифференциальную диагностику. Определение признаков клинической и биологической смерти. 2.Лабораторные и инструментальные исследования. Оценка клинических анализов крови, мочи, кала, мокроты, плевральной и асцитической жидкости, биохимических ана-лизов крови, желудочного и дуоденального сока. Время свертываемости, АЧТВ, протромбиновый индекс. Оценка показателей электролитного и кислотно-щелочного баланса крови. Оценка результатов серологического исследования (РА, РСК, РНГА, РТГА), антигенов гепатита. Методика и оценка: - анализа мочи (проба Нечипоренко, проба Зимницкого); - пробы Реберга; - посева мочи и крови; - гликемического профиля; - теста толерантности к глюкозе; - ацидотеста. Оценка гормональных исследований крови (ТТГ, Т3, Т4, катехоламины, ренин, альдостерон). Оценка миелограммы. Аллергологическое исследование. Иммунохимическое исследование (иммуноглобулины). Запись, расшифровка и оценка ЭКГ. Спирография. Методика подготовки и анализ рентгенограмм при основных заболеваниях бронхолегочной, сердечно-сосудистой систем, желудочно-кишечного тракта, почек, желчных путей, суставов, позвоночника, черепа. Исследования глазного дна. Специальные исследования: - эндоскопия (ЭГДС, колоноскопия, ректороманоскопия); - бронхоскопия; - компьютерная томография; - ЭХО- и допплерокардиография; - УЗИ органов брюшной полости, почек; - пробы с физической нагрузкой; - суточное ЭКГ-мониторирование; - коронаро- и артериография; - биопсия лимфатических узлов, печени, почек; - магнитно-резонансная томография; - радиоизотопное сканнирование; - основные показатели гемодинамики (ОЦК, ЦВД, УО, МО,фракция выброса, ОПС). 3.Лечебные и диагностические процедуры. Подкожные и внутримышечные инъекции. Внутривенные вливания (струйные, капельные). Взятие крови из вены. Определение группы крови, резус-фактора. Переливание крови и её компонентов. Промывание желудка через зонд. Дуоденальное зондирование. Плевральная пункция. Абдоминальная пункция. Клизмы (очистительная, лечебная). Стернальная пункция. Закрытый массаж сердца, искусственная вентиляция легких «рот в рот». Электроимпульсная терапия. Передняя тампонада носа. Пальцевое исследование прямой кишки. Пальпаторное исследование внутриглазного давления. Туберкулиновые пробы. Методы экстракорпоральной детоксикации крови (гемодиа-лиз, гемосорбция, плазмаферез). Первая врачебная помощь при неотложных состояниях:
ческая,мозговая, неясная,
психомоторное возбуждение различного генеза.
4.Документация, организация врачебного дела. Заполнение и ведение клинической истории болезни, выписки из истории болезни. Клинико-экспертная комиссия. Добровольное и обязательное медицинское страхование. |
Зачет |
2. |
Кардиологическое отделение |
216 учебных часов (6 недель)
|
Зачет |
|
3. |
Гастро-энтеро-логичес-кое отделение |
108 учебных часов (3 недели)
|
Зачет |
|
4. |
Нефологическое отделение |
108 учебных часов (3 недели)
|
Зачет |
|
5. |
Ревмато-логичес-кое отделение |
72 учебных часа (2 недели) |
Зачет |
|
6. |
Гематоло-гическое отделение |
108 учебных часов (3 недели)
|
Зачет |
|
7. |
Эндокри-нологическое отделение |
108 учебных часов (3 недели)
|
Зачет |
|
8. |
Аллерго-логичес-кое отделение |
72 учебных часа (2 недели) |
Зачет |
|
9. |
Поликли-ника (кабинеты участко-вых терапев-тов) |
72 учебных часа (2 недели)
|
Заполнение и ведение медицинской документации в поликлинике: амбулаторной карты Ф-025; статистического талона Ф-025/у; листа нетрудоспособности; направления на госпитали-зацию Ф-28; санаторно-курортной карты Ф-072/у и других. Рецепты: льготные, на наркотические и наркосодержащие препараты. Медико-социальная экспертиза:
Организация диспансеризации на участке, анализ заболеваемости с временной утратой трудоспособности. Добровольное и обязательное медицинское страхование |
Зачет |