Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Брянская государственная инженерно-технологическая академия

ЛЕСНЫЕ КУЛЬТУРЫ

Методические указания к самостоятельной работе по выполнению курсового проекта для студентов очного и заочного обучения лесохозяйственного

факультета (специальности 250201)

Брянск, 2009

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Брянская государственная инженерно-технологическая академия

Кафедра лесных культур и почвоведения

Утверждены

научно-методическим

советом БГИТА

Протокол №

от 2009г.

ЛЕСНЫЕ КУЛЬТУРЫ

Методические указания к самостоятельной работе по выполнению курсового проекта для студентов очного и заочного обучения лесохозяйственного

факультета (специальности 250201)

Брянск, 2009

УДК 634.95

Шошин, В.И. Лесные культуры: методические указания к самостоятельной работе по выполнению курсового проекта для студентов очного и заочного обучения лесохозяйственного факультета (специальности 250201)/В.И. Шошин, М.Ю. Смирнова, В.А. Егорушкин, В.А.Помогаева.- Брянск: Брян. гос. инженер.-технол. акад., 2009.-50 с.

Рецензент: зав. кафедрой СПиЛС БГИТА, д. б.н., профессор Самошкин Е.Н.

Рекомендованы редакционно-издательской и учебно-методической комиссиями лесохозяйственного факультета, протокол № от 09 г.

Введение

Курсовое проектирование – это самостоятельная работа, выполняемая по индивидуальному заданию, выдаваемому каждому студенту руководителем проектирования.

Цель курсового проектирования – научить студентов правильно применять полученные теоретические знания при изучении курса лесных культур и смежных дисциплин: ботаники, физиологии растений, лесоводства, дендрологии и лесной селекции, лесной таксации, лесного почвоведения, механизации лесохозяйственных работ и др.

При работе над курсовым проектом необходимо руководствоваться решениями вышестоящих органов лесного хозяйства по развитию народного хозяйства России, пользоваться конспектами лекций, учебниками и учебными пособиями, инструктивными указаниями, типовыми нормами выработки и тарифными справочниками.

Переход лесокультурного производства на современные прогрессивные технологии в значительной степени определяется уровнем развития питомнической базы, которая должна полностью удовлетворять потребности искусственного лесовосстановления и защитного лесоразведения и запросы рынка в качественном посадочном материале, отвечающем требованиям стандарта, при расширении его ассортимента и объема.

В настоящее время состояние питомнической базы не в полной мере соответствует современным требованиям. Многие питомники не укомплектованы необходимыми машинами и механизмами. Поэтому велика доля ручного труда особенно при выполнении уходов в посевном и школьном отделениях. Отличается низкое плодородие почв и острый недостаток в удобрениях и химических средствах защиты посадочного материала от сорняков, вредителей и болезней. Ряд питомников не обеспечивают нормативный выход стандартных сеянцев с единицы площади, беден их ассортимент.

В целях устранения указанных недостатков необходимо с учетом новых экономических условий улучшить структуру, материально-техническое обеспечение, организацию труда лесных питомников; интенсифицировать процесс выращивания посадочного материала путем разработки и внедрения в питомническое хозяйство современных технологий.

Курсовой проект в итоге должен свидетельствовать о приобретении студентами необходимых теоретических знаний по перечисленным выше дисциплинам, навыков разработки организационно-хозяйственных планов постоянных питомников и проектов лесных культур, умелого применения современной агротехники, технологии выращивания посадочного материала и лесных культур.

Курсовой проект должен быть выполнен технически грамотно, хорошо оформлен. Пояснительная записка должна быть написана четким и кратким литературным языком и без грамматических ошибок. В противном случае курсовой проект к защите не допускается.

Общая структура курсового проекта

Законченный курсовой проект должен состоять из двух частей (Проект постоянного лесного питомника и Проект лесных культур) и иметь следующую структуру:

Введение

Часть 1

1 Природные условия района проектирования

1.I Местонахождение и краткая характеристика предприятия

1.2 Природные условия

2 Характеристика участка, отведенного под питомник

3.1 Производственная мощность

3.2 Структура постоянного лесного питомника

4 Расчет площади и организация территории постоянного лесного питомника

4.I Расчет площади посевного отделения питомника

4.2 Расчет площади школьного отделения постоянного лесного питомника

4.2.1 – с рядовым размещением растений

4.2.2 – с уплотненным ленточным размещением растений

4.3 Расчет площади маточной плантации

4.4 Расчет полезной площади питомника

4.5 Размещение хозяйственных частей и полей севооборотов на плане питомника

4.6 Расчет вспомогательной площади постоянного лесного питомника

4.7 Расчет общей площади питомника

4.8 Организация территории постоянного лесного питомника

5 Единовременные работы по закладке питомника

6 Агротехника выращивания посадочного материала

6.I Севообороты в лесных питомниках

6.2 Обработка почвы в полях севооборота

6.3 Применение удобрений и ростовых веществ

6.4 Выращивание сеянцев в посевном отделении

6.5 Выращивание саженцев в школьном отделении

6.6 Защита посадочного материалаот вредителей и болезней

6.7 Ежегодные работы в многолетних насаждениях

7 Экономическое обоснование проектируемых мероприятий

7.I Определение потребности в посевном и посадочном материале

7.2 Расчетно-технологические карты

7.3 Калькуляция производственной себестоимости посадочного материала

Часть 11

8 Описание лесокультурной площади

9 Проект лесных культур

10 Определение производственной себестоимости создания лесных культур

10.I Расчет количества посадочного (посевного) материала и его стоимости

10.2 Расчетно-технологические карты

10.3 Расчет текущих затрат на производство лесных культур

Введение

Во введении необходимо раскрыть значение лесовосстановления и лесоразведения в народном хозяйстве страны, привести основные решения вышестоящих органов лесного хозяйства, направленные на развитие работ по искусственному лесовосстановлению, показать актуальность лесокультурных работ и темы курсового проектирования.

1 Природные условия района проектирования

1.I Местонахождение и краткая характеристика предприятия

В соответствии с индивидуальным заданием указывается местонахождение предприятия (лесничество, область) и расположение проектируемого питомника относительно конторы лесничества и подлежащих закультивированию площадей.

1.2 Природные условия

По лесорастительному районированию [ 7 ] указывается в какой лесорастительной зоне находится хозяйство и дается характеристика климата района проектирования с указанием степени его континентальности, средней годовой температуры, суммы годовых осадков и характера их выпадения в вегетационные периоды, обеспеченности последних осадками, сумм эффективных температур, преобладающих направлениях ветра. Эти данные студент может почерпнуть из агроклиматических справочников и энциклопедии.

Климат характеризуется по данным ближайшей к району проектирования метеостанции. Для этого из «Агроклиматического справочника» … области или лесорастительной зоны выбирают основные показатели, характеризующие климат.