- •Рекомендованные источники:
- •Философия (предназначение, смысл, функции, категории): http://dmitrochenko.Temator.Ru/cont/2088/1.Html
- •Итз № 1: Тема: «Философия как способ духовного освоения действительности».
- •Итз № 2. Тема: «Античная философия» Задание первое. Выписать из словаря (энциклопедии) и уяснить следующие понятия темы:
- •Задание второе. «Первые философские школы Древней Греции» (сочинение).
- •Задание третье. Изобразить в схеме итоги выполнения второго задания, выделив общее и различия в натурфилософском мышлении древних греков.
- •Задание четвертое. Логические задачи, упражнения, комментарии.
- •Задание пятое. Тестовая проверка знаний.
- •Литература:
- •Итз № 3. Тема: «Античная философия».
- •1. Как в этом выразилось мировоззрение человека греческого полиса, каковым был Аристотель?
- •2. В чем философ видит сущность и основное предназначение государства?
- •3.Какую сущностную характеристику человека он впервые выделяет?
- •Итз № 8. Тема: «Философия Нового времени и Просвещения».
- •Итз № 10. Тема: «Немецкая классическая философия XIX века».
- •1.Согласны ли Вы с л. Фейербахом? Почему?
- •2.В чем заключается достоинство, а в чем ограниченность воззрений л. Фейербаха на религиозную веру?
- •1.Найдите соответствие между:
- •2.Немецкий философ, обосновавший диалектику Абсолютного духа:
- •3.Философское учение о человеке:
- •4.Найдите соответствие между:
- •Итз № 12 Тема: «Неклассическая философия XIX - середины XX веков».
- •Итз №13. Тема: «Русская философия»
- •Итз № 14. Тема: « Русская философия»
- •Итз № 15. Тема: "Русская философия"
- •1. Материалистический взгляд на историю в трудах г.В. Плеханова
- •2. Философия марксизма-ленинизма - теоретическое обоснование построения коммунистического общества.
- •3. Философский материализм, теория познания, материалистическое понимание истории в трудах в.И.Ленина
- •Итз № 16. «Учение о Бытии».
- •7. Соотнесите автора и концепцию основных классификаций форм Бытия, исходя из указанного:
- •8. К указанным трем формам определения Бытия допишите четвертую форму определения:
- •9.Укажите, кто из перечисленных авторов характеризовал онтологию как интерпретацию воли:
- •Итз № 17. «Учение о Бытии».
- •1 .Когда и где возникает описание материальных систем (укажите исторические периоды развития данной философской тенденции)?
- •1. Охарактеризуйте функции картины мира.
- •Итз № 18. Тема: «Философские проблемы сознания».
- •9.Как называется раздел философии, изучающий проблемы человека?
- •10.Соотнесите произведения и их авторов:
- •Итз № 19. Тема: «Гносеология – философское учение о познании».
- •Итз №20. Тема: "Гносеология - философское учение о познании".
- •5. Какой ответ на вопрос «Что является источником познания?» дает эмпиризм:
- •Итз № 21. Тема: «Специфика научного познания»
- •Итз № 22.Тема: «Социальная философия».
- •Итз №24. Тема "Развитие общества как социально-философская проблема".
- •Итз № 25. Тема «Проблемы ценностей в философии».
Итз № 12 Тема: «Неклассическая философия XIX - середины XX веков».
Задание первое. Выписать из словаря (энциклопедии) и уяснить следующие понятия темы:
Аналитическая философия, бессознательное, воля, воля к власти, интуитивизм, иррационализм, марксизм, неокантианство, неогегельянство, неопозитивизм, позитивизм, психоанализ, рационализм, сверхчеловек, структура, структурализм, экзистенциализм, экзистенция, феноменология, феноменологическая редукция, философия жизни, языковые игры.
Задание второе. «Характеристика неклассической философии XIX-середины XX в» (сочинение).
1. Почему этот период в развитии философии называется неклассическим? В чём его принципиальные отличия от классического?
2. Как повлияли философские учения классики на формирование взглядов мыслителей неклассического периода?
3. Деятельность каких философских направлений и школ характерна для этого периода?
4. Что такое иррационализм? Почему иррационалистические идеи становятся так популярны в неклассической философии?
5. Какова судьба рационалистической философии в XX веке?
6. Охарактеризуйте одно из неклассических философских учений (на выбор)
7. Дайте оценку результатов и достижений философии неклассического периода.
Задание третье. Соотнесите следующие характерные для неклассических учений термины с именами философов и/или названиями школ и направлений, в которых концептуализировались соответствующие идеи.
Термин |
Название школы |
Представители |
Интуиция Воля к власти Общественно-экономическая формация Бессознательное Воля Положительная наука Феномен Присутствие (Dasein) Структура Языковые игры Негативная диалектика |
|
|
Задание четвертое. Логические задачи, упражнения и комментарии. "Границы моего языка есть границы моего мира"' (Л. Витгенштейн").
1.Проанализируйте это высказывание.
2.Какое решение традиционных философских проблем предлагается в нём? 3.На каком основании философ отождествляет мир человека с возможностями его языка?
4.Кто ещё из представителей неклассической философии обращался к проблеме языка?
Задание пятое. Тестовая проверка знаний.
1.Кто из философов не относится к представителям неклассического периода?
а. К. Маркс
б. M. Хайдеггер
в. Ф. Шеллинг
г. А. Бергсон
2. Какой из перечисленных терминов наиболее подходит в качестве основания для объясняющего принципа иррационалистического учения?
а. Разум
б. Идея
в. Интуиция
г. Материя
3.Перечисленные далее философы являются представителями одного направления неклассической философии. Назовите имя того из них, кто попал в этот список по ошибке.
а. О. Конт
б. Г. Спенсер
в. Ж. Милль
г. А. Бергсон
д. Э. Мах
е. Р. Авенариус
4. Представителями какого из неклассических направлений были философы, имена которых перечислены в тесте №3?
а. Марксизм
б. Позитивизм
в. Феноменология
г. Экзистенциализм
5.Кто из перечисленных философов не имеет отношения к Франкфуртской школе?
а. Т. Адорно
б. Ж. Делёз
в. М. Хоркхаймер
г. Ю. Хабермас
6.Какое из философских направлений XX века продолжает традицию построения абсолютно несомненного знания на основе картезианского принципа "cogito ergo sum" и приходит к выводу о том, что весь объективный мир есть конструкт человеческого сознания?
а. Позитивизм
б. Феноменология
в. Аналитическая философия
г. Структурализм
7. Как называется направление неклассической философии, признающее наличие некоторой неизменной целостности между элементами, сохраняющей свою устойчивость при различных изменениях и преобразованиях?
а. Экзистенциализм
б. Психоанализ
в. Философия жизни
г. Структурализм
8. Какое из направлений неклассической философии решает традиционные философские проблемы посредством переведения их в сферу языка и на основе анализа языковых выражений и процедур?
а. Феноменология
б. Экзистенциализм
в. Философия жизни
г. Аналитическая философия
9. В каком из произведений Ф. Ницше провозглашается идея сверхчеловека?
а. "Так говорил Заратустра"
б. "Весёлая наука"
д." Воля к власти"
г. "Рождение трагедии из духа музыки"
10. Выберите исторические рамки периода становления неклассической философии:
а. V – XI вв.
б. XVII-XVIII вв.
в. XVII-XIX вв.
г. XIX – XXвв.
Литература:
1. Антисери Д., Реале Д. Западная философия от истоков до наших дней. -Том 4. - Спб, 1999.
2. Гилье Н., Скирбекк Г. История философии: учеб. пособие для студентов вузов. - М, 2000.
3. История современной зарубежной философии: компаративистский подход.- Спб, 1997.
4. Краткая философская энциклопедия – М., 1994.
5. Новейший философский словарь. - Минск, 1998
6. Современная западная философия. Словарь.- М., 1991
7. Сумерки богов. - М., 1989.