Термины Значения Примеры Роль в тексте

метонимия переимено- Съешь тарелку, (посуда и её Используется для ёмкой, выразительной вание: содержимое). характеристики,

название одно- Куплю Пушкина, (автор и го предмета его книга).

вместо другого, связанного с пил зверобой ним по смеж- слушал Баха ности собрание постановило

положили в больницу с сердцем

синекдоха - часть вместо Все флаги в гости будут Та же роль, что и у метонимии.

(вид целого и к нам. (А. Пушкин)

метонимии) наоборот; Ну что ж, садись, светило.

- родовое на- (В. Маяковский)

звание вместо Пуще всего береги копейку. видового и (Н. Гоголь)

наоборот; И слышно было до рассвета,

- ед. число какликовал француз.

вместо множ. и (М. Лермонтов)

наоборот. Мы все глядим в Наполеоны.

(А. Пушкин)

ирония употребление «Отличники (= двоечники) Используется для

слова в смыс- придут исправлять оценку скрытой, косвенной,

ле,обратном за диктант», — сказал тонкой насмешки,

буквальному учитель.

оксюморон сочетание сладкая скорбь -Используется для со- здания оригинальных,

взаимоисключающих дикий ангел противоречивых в сво- ей основе образов

по значению заклятый друг для передачи сложных психологических ощущений

Слов упасть вверх -показывает внутренний конфликт

пышное увядание(А. Пушкин)

аллегория иносказание Однажды нёс пастух Позволяет нагляднее

(вместо куда-то молоко, представить предмет

отвлечённого Но так ужасно далеко, разговора,

понятия Что уж назад показывается не возвращался.

конкретный Читатель! Он тебе

образ) не попадался ? (К. Прутков)

ФИГУРЫ РЕЧИ

Фигуры речи - такие синтаксические построения, которые используются для усиления выразительности текста.

Термины Значения Примеры Роль в тексте

анафора одинаковое нача- Так улыбается мама. - Повторяемое слово по­ло предложений ло предложений Так смеётся дочь лучает эмоциональную

нагрузку,

- усиливается паралле­лизм строения отрывка.

лексичес- намеренное повто- Не напрасно дули - С помощью этого приема выделяется кий повтор рение одного и того ветры, не напрасно ключевое слово; же слова шла гроза - используется для ди­намичности повество­вания.

градация расположение слов, Это был сон, мираж, Нарастает общее впечатление

при котором каж- галлюцинация. производ имое группой слов,

дое последующее слово содержит

усиление Реки, озёра, океаны слёз

риторичес- это вопрос, не тре- Кто не любит свою Исп. для того, чтобы при- влечь внимание

кий вопрос бующий ответа маму? к тому или иному явлению.

(утверждение)

риторичес- поэтическое Мечты, мечты! Где Усиливает в тексте выражение чувств

коевос- восклицание ваша сладость?

клицание (А. Пушкин)

риторичес- подчеркнутое обра- Поля! Я помнил о вас Смысл не в привлечении внимания, а в выраже кое обра- щение к кому-ни- на чужбине. нии эмоционального отношения автора к этому

щение будь иличему-нибудь- предмету.

вопросно- вопросительные Может быть, он хо- - Усиливает внимание к теме и идее текста;

ответная предложения че- тел славы ? Нет,

форма редуются с пред- даже и не думал про - побуждает читателя к диалогу с автором

изложения ложениями, в ко- _это_

тором сам автор вовлекает в поиск истины

дает ответ

синтакси- одинаковое по- Твой ум глубок, что -Усиливается сравнение, ческий строение соседних море. Твой дух высок, -резко выделяется со- паралле- предложений что горы. (В.Брюсов) держание сопоставляемых частей лизм

антитеза сравнение двух Богатый и в будни - Используется для со-

противополож- пирует, а бедный и здания контраста;

н ы х признаков в праздник горюет. - это прием оценки

или явлений (Пословица) предмета.

инверсия обратный Отговорила роща Член предложения,

порядок слов: золотая. оказавшись на необыч-

• подлежащее - (С. Есенин) ном месте, получает до-после сказуемого; бавочную смысловую и

• определение - Язык мой - враг выразительную после определяемо- мой. (Пословица) нагрузку.

го существительно- го и др.

эллипсис пропуск Завтра в театр! Интонация фразы ста-

(неполное одного из членов Стаканчаю! новится более

предложение) предложения энергичной.

Мужики - за топоры. (А.Толстой)

парцелляция расчленение У Елены беда тут Усиливает смысловые и

предложения стряслась. Боль- экспрессивные оттенки

на части шая. (Панферов) слов.

аллитерация повтор одинако- Шипенье пенистых Используется для уси-

вых или близких бокалов и пунша ления выразительности

по звучанию пламень голубой. текста, согласных звуков (А. Пушкин)

бессоюзие намеренный Гром пушек, топот, -Придает тексту дина-

(асиндетон) пропуск союзов ржанье, стон... мизм, стремительность;

при однородных (А. Пушкин) __{создаёт особый} чл. предложения ритмический рисунок.

многосоюзие намеренное Я или зарыдаю, или Используется для логи-

(полисинде- повторение закричу, или в обмо- ческого и интонацион-

тон) союзов рок упаду. (АЛехов) ного подчеркивания

членов предложений.

умолчание намеренный обрыв Но слушай: если я - Передает взволнован- высказывания должна тебе... ность, эмоциональность;

кинжалом я владею. - умолчание предполага-(А.Пушкин) ет, что читатель догада­ется, что⁷ именно оста-

лось недосказанным.

период многочленное пред- Я так был весел и горд весь этот день, я так живо

ложение (интонация сохранял на моёмлице ощущение Зинаидиных распадается на 2 час- поцелуев [...], что мне становилось даже страшно.

ти: повыш. и пониж.) (И.Тургенев)

СИНТАКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ

Термины Значения Примеры Роль в тексте

ряды слова одной и На войне ера- Помогают лучше нарисовать де-

однород- той же части жались за Ро- тали общей картины:

ных членов Р^ечи (^в одной и дину, за честь, • однор. сказуемые показыва-

предложе-

той же форме) \_засвоб₀ду. ют динамику действия в повес;

ний относятся к од- . _ОДНОр_ определения помога-

ному и тому же _{ют создать} статическую карти-

^слову ну в описании,

вводные выражают чув- Я, к стыду сво- Привносят элемент оценки,

слова ства, (не)уве- ему, не знал, как личностного отношения автора

ренностьидр. помочь другу. к факту.

побудитель- предложение, Читайте книги - Используется для активизации

ное пред- побуждающее всей семьей. Об- внимания читателей;

ложение к действию суждайте их. - используется для побуждения

к размышлению,

назывное нет Ночь. Звёзды. Позволяет сосредоточить

предложе- сказуемого внимание на отдельных, наибо-

ние лее ярких деталях картины.

безличное нет Не спится, Чувства автора, его состояние

предложе- подлежащего няня, мне так представлены таким образом,

ние душно. будто они возникают безотчетно,

(А. Пушкин) сами собой.

цитата дословная вы- «Тяжело вуче- - Используется как тезис; позво-

держка из како- нье - легко в ляет выразить мысль ярко, убе-

го-либо текста бою»,-говори- дительно и аргументированно;

или в точности вал Суворов. - выразительная цитата оказыва-

приводимые ет эмоциональное воздействие на

чьи-либо слова читателя.

бессоюз- Сегодня пир го- - Выполняют функцию

ные [ ]: [ ]. рой:празднуем живописания;

сложные победу.

предложе- [ ] - [ ]. Богатыръум- - обладают разговорной

ния рет - имя оста- экспрессией.

нется.

авторский знак препина- Дом - красив. Подчеркивает значительность

пунктуаци- ния, который Дети - счаст- сказанного, придает добавоч-

онныйзнак ставится не по ливы. ный смысл, (чаще: тире) требованиям пунктограмм

,- _ _ — .._ ._ _

ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ Термины Значения Примеры Роль в тексте

фразеоло- устойчивые витать Оживляя язык, позволяют кратко

гизмы словосочетания в облаках и точно выразить мысль и чувство, с переносным

значением дать маху

разговорно- слова, башка - Для создания речевой характери-

простореч- не входящие дрыхнуть стикигероя;

^ная внормулите- давеча - для создания стилистического

лексика ратурнойречи муторный эффекта (если это слова с пони-

(они упроще- женной окраской, то используются

ны, грубоваты) Д^ля выражения отрицательных

оценок и наоборот).

эмоцио- слова, беленький - Усиливают эмоциональность

нальная основанные текста;

лексика на чувствах сболтнул - показывают авторское

отношение.

экспрессив- выразительные «+» - Усиливают выразительность

ная слова: осчастливил, текста;

лексика • с положитель- цветы, чудный - дают оценку;

ной оценкой; «-» - с их помощью можно лучше

• с отрицатель- несчастье, за- понять позицию автора, ной оценкой болел, скучно

индивиду- неповторимые, молоткастый - Несут в себе особенности стиля и

ально- свежие, ориги- паспорт мировоззрения автора как худож-

авторские нальныеслова, (В.Маяковский) никаслова;

неологизмы придуманные - создают оттенок необычности и

автором новизны.

контексту- противополож- Да здравствует - Придают речи особую остроту и альные ные значения солнце (= свет), выразительность;

, (контекст- появляются да скроется - используются для создания

ные) только в данном тьма! контраста.

антонимы отрывке текста (А. Пушкин)

синонимы слова, близкие -дитя - Служат для уточнения мысли;

по значению, (торжественно), - помогают дать оценку героям;

но различаю- - мальчонка - подчеркивают отношение авто-

щиеся: (ласково), ра к описываемому;

•оттенками -молокосос - способствуют более яркому

значения; (презрительно); всестороннему описанию;

- помогают автору избежать од-

• стилистичес- -очи(книж.), нообразия речи, кой окраской - зенки (разг.)

. . .

много- слова, имею- Вечером у меня Используются для большей

значные гцие несколько вечер. Приходи, выразительности.

лексических (А.Чехов)

значений, свя­занных между

собой

слова одинаково зву- С этим браком Используются для создания

омонимы чащиеилипи- произошёл каламбуров, словесной игры.

шущиеся, но в брак.

значении нет (Из газет)

ничего общего

професси- слова той или Журналист со- -Используются, чтобы показать

ональные инойпрофес- чинил шапку специфику труда;

слова сии (= общий заго- -подчеркивают речевую характе-

ловок). ристику персонажа.

старосла- слова, Страх, горды- - Привносят в текст приподнятость

вянизмы заимствованные ня, благодать, и торжественность;

из старославян- врата. - являются источником возвышен-

ского языка ной речи;

устарев- слова, вышед- Велемудрый - иногда создают комическую ок-

шие слова шие из живого секретарь! раску речи.

употребления