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Басова 1-5 уроки.doc
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Verstanden.

c) Просьба — (die) Bitte

Если хотите о чем

то попросить, то следует помнить, что в немецком предложении глагол ставится в повелительном наклонении (Imperativ). Например:

Helfen Sie mir bitte! — Помогите мне, пожалуйста!

Hilf mir bitte! — Помоги мне, пожалуйста!

Helft mir bitte! — Помогите мне, пожалуйста!

Helfen wir! — Поможем! (Давайте поможем!)

Вторая форма употребляется в немецком языке значительно чаще, так как немцы обращаются друг к другу не только в быту, но и на производстве, в техникуме, в вузе чаще всего на “ты”:

Karl, gib mir bitte dein Wörterbuch! — Карл, дай мне, пожалуйста, твой словарь!

Zeig’ mir bitte dein Heft! — Покажи мне, пожалуйста, твою тетрадь!

Sieh mal! = Schau mal! = Guck mal! — Посмотри-ка!

Übung 8.

a) Преподаватель обращается к Вам с просьбой, переведите ее.

1. Zeigen Sie mir bitte Ihr Heft! 2. Zeigen Sie mir bitte Ihr Vokabelheft! 3. Geben Sie mir bitte Ihr Heft! 4. Geben Sie mir bitte Ihr Vokabelheft! 5. Schreiben Sie den Satz! 6. Lesen Sie den Satz! 7. Lesen Sie den Satz vor!

b) Напишите, пожалуйста, как Вы на немецком языке попросите у преподавателя словарь (das Wörterbuch), ручку (den Kugelschreiber), свою тетрадь (mein Heft), свою тетрадь-словарик (mein Vokabelheft).

Übung 9.

a) Ваш товарищ обращается к Вам на «ты»; переведите, что он у Вас просит:

1. Zeig mir bitte dein Heft! 2. Zeig mir bitte dein Vokabelheft! 3. Gib mir bitte dein Heft! 4. Gib mir bitte dein Wörterbuch! 5. Gib mir bitte dein Vokabelheft! 6. Schreib’ bitte die

Vokabel! 7. Schreib bitte den Satz! 8. Lies bitte die Vokabel! 9. Lies bitte den Satz!

b) Напишите, пожалуйста, как Вы попросите на немецком языке у своего товарища:

дать его словарь, его тетрадь;

показать его словарь, его тетрадь

словарик;

написать (отдельное) слово, предложение;

прочитать слово, предложение;

перевести слово, предложение.

Übung 10.

a) Lesen Sie den folgenden Fragebogen (Прочитайте следующую анкету).

Fragebogen

1. Vorname: Karl

2. Name: Pach

3. Geburtsdatum: 2. September 1985

4. Geburtsort: Bonn

5. Anschrift (Adresse): Kennedyallee 10

53175 Bonn

Deutschland

b) Antworten Sie auf die folgenden Fragen zum Fragebogen. (Ответьте на следующие вопросы по анкете).

1. Wie ist Karls Name (der Name von Karl)? 2. Wann ist Karl geboren? 3. Wo ist er geboren? (Woher kommt Karl?) 4. Wo lebt Karl? 5. Wo wohnt er? 6. Wie alt ist Karl jetzt?

c) Спишите анкету из пункта a), заполнив ее на немецком языке данными о себе.

Übung 11.

a) Lesen Sie das folgende Gedicht (Прочитайте следующее стихотворение. Обратите внимание на то, какая родня (die Verwandten) в этой семье).

Die ganze Familie

Der Vater, der heißt Daniel,

der kleine Sohn heißt Michael,

die Mutter heißt Regine,

die Tochter heißt Rosine,

der Bruder, der heißt Christian,

der Onkel heißt Sebastian,

die Schwester heißt Johanna,

die Tante heißt Susanna,

die Oma heißt Ottilie,

der Opa heißt Basilie,

nun kennst du die Familie.

d) Спросите у своего собеседника (у своей собеседницы), как зовут каждого члена семьи.

Например: Wie heißt der Vater?

Übung 12. Lesen Sie die folgenden Sätze und antworten Sie auf die

Fragen (Прочитайте следующие предложения и ответьте на вопросы). Arbeiten Sie paarweise (Работайте парами):

1. Ich heiße Karl. Und wie heißt du? 2. Mein Name ist Pach. Wie ist dein Name? 3. Ich komme aus Deutschland. Woher kommst du? 4. Ich lebe in Dresden. Und wo lebst du?

5. Ich wohne Momsenstraße 11. Und wo wohnst du? 6. Ich habe Eltern. Und du? Hast du Eltern? 7. Ich habe Geschwister. Und du? Hast du Geschwister? 8. Ich habe nur

einen Bruder. Hast du einen Bruder? 9. Mein Bruder heißt Peter. Wie heißt dein Bruder? 10. Meine Schwester heißt Maria. Wie heißt deine Schwester? 11. Ich habe viele Verwandte: eine Tante, einen Onkel, eine Oma, einen Opa. Und du? Hast du viele Verwandte?

Übung 13. Sprechen Sie mit ihrem Gesprächspartner (mit ihrer Gesprächspartnerin) über Ihre Verwandten. Stellen Sie einander Fragen (Поговорите со своим собеседником/со своей собеседницей о своих родственниках. Задайте друг другу вопросы).

Übung 14.

a) Machen Sie sich mit dem folgenden Dialog bekannt (Познакомьтесь со следующим диалогом);

b) Lesen Sie den folgenden Dialog rollenweise vor (Прочитайте следующий диалог по ролям).

Kurt: Wie viel Jahre lernst du Deutsch, Anna?

Anna: Schon fünf Jahre.

Kurt: Wie lernst du Deutsch?

Anna: Ich lese viel, schreibe Vokabeln und Strukturen,

höre Kassetten, spreche Vokabeln und Strukturen

nach dem Sprecher aus.

Kurt: Sprichst du deutsch schnell?

Anna: Nein, langsam.

Kurt: Ist die deutsche Aussprache leicht?

Anna: Nein, für mich ist sie schwierig.

Kurt: Übersetzst du aus dem Deutschen ins Russische

viel?

Anna: Nicht wenig, sogar sehr viel.

Kurt: Machst du Fehler beim Lesen und Sprechen?

Anna: Ja, natürlich, aber der Lehrer korrigiert unsere

Fehler und sagt: “Durch Fehler wird man klug“.

Übung 15. Lesen Sie bitte den Text 1. Sie verstehen den Text ohne Wörterbuch (Прочитайте текст 1. Вы поймете его без словаря).