- •Российская федерация
- •Ответственный редактор: Янин а.Н., канд. Экон. Наук, доцент, заведующий кафедрой
- •1.Пояснительная записка.
- •2. Структура и трудоёмкость дисциплины.
- •3.Тематический план.
- •Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины.
- •Раздел 1. Введение.
- •Тема 1. Предмет и методы экономической теории
- •Раздел 2. Общие основы экономического развития
- •Тема 2. Общественное производство и экономическая система общества.
- •Тема 3. Собственность в системе экономических отношений.
- •Раздел 3.Основы рыночной экономики.
- •Тема 4. Рынок: сущность, структура, функции.
- •Тема 5. Механизм функционирования рынка.
- •Тема 6. Рыночная конкуренция и её виды.
- •Раздел 4. Микроэкономика.
- •Тема 7. Спрос и конкурентное поведение потребителя.
- •Тема 8. Предложение и конкурентное поведение производителя.
- •Тема 9. Поведение фирм в условиях различных типов конкуренции.
- •Тема 10. Предпринимательство в рыночной экономике.
- •Тема 11. Рынки факторов производства. Факторные доходы.
- •Раздел 5. Макроэкономика.
- •Тема 12. Макроэкономика и общественное воспроизводство.
- •Тема 13. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 14. Экономический рост.
- •Тема 15. Макроэкономическая нестабильность и её основные проявления.
- •Раздел 6. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Тема 16. Деньги и монетарная политика.
- •Тема 17. Денежно - кредитная система государства. Банки и их роль
- •Тема 18. Финансовая система и финансовая политика государства.
- •Тема 19. Налоги и налоговая система государства.
- •Тема 20. Совокупные доходы населения и социальная политика государства.
- •Раздел 7. Экономическая теория мирового хозяйства.
- •Тема 21. Мировая экономика.
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и методы экономической теории. Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Раздел 2. Общие основы экономического развития
- •Тема 2. Общественное производство и экономическая система общества. Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Тема 3. Собственность в системе экономических отношений. Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Раздел 3.Основы рыночной экономики.
- •Тема 4. Рынок: сущность, структура, функции. Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Тема 5. Механизм функционирования рынка. Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Тема 6. Рыночная конкуренция и её виды. Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Раздел 4. Микроэкономика.
- •Тема 7. Спрос и конкурентное поведение потребителя. Ключевые понятия
- •Проверьте себя:
- •Тема 8. Предложение и конкурентное поведение производителя Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Тема 9. Поведение фирм в условиях различных типов конкуренции. Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Проверьте себя
- •Тема 10. Предпринимательство в рыночной экономике Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Сочините экономическое эссе
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 11. Рынки факторов производства. Факторные доходы. Занятие 1. Рынок труда и заработная плата Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Занятие 2. Рынок капитала и процент Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Занятие 3. Рынок земли и земельная рента Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Проверьте себя
- •Раздел 5. Макроэкономика.
- •Тема 12. Макроэкономика и общественное воспроизводство. Открытая и закрытая экономика. Ключевые понятия
- •Тема 1, 2.
- •Проверьте себя
- •Тема 13. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 14. Экономический рост Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 15. Макроэкономическая нестабильность и её основные проявления Занятие 1. Циклический характер развития экономики Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4, 5, 6.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Занятие 2. Инфляция: причины и издержки Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Занятие 3. Безработица Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Раздел 6. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Тема 16. Деньги и монетарная политика Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 17. Денежно – кредитная система государства. Банки и их роль в экономике Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8, 9.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Сочините экономическое эссе на тему
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 18. Финансовая система и финансовая политика государства Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 19. Налоги и налоговая система государства Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Сочините экономическое эссе
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 20. Совокупные доходы населения и социальная политика государства Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Сочините экономическое эссе на тему
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Раздел 7. Экономическая теория мирового хозяйства.
- •Тема 21. Мировая экономика. Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Сочините экономическое эссе
- •Выполните самостоятельно
- •Окорочка полетели
- •Проверьте себя
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные
- •Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Экономическая теория» для студентов I курса специальности «Государственное и муниципальное управление» очной и заочной форм обучения.
- •Задания
- •8.Образовательные технологии.
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •9.1.Основная литература:
- •9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
- •10.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
Проверьте себя
Почему экономисты считают землю (природные ресурсы) фактором производства?
Что такое возобновляемые и невозобновляемые ресурсы?
В чём особенности земли как фактора производства? Чем земля отличается от других факторов производства?
Каковы особенности экономических отношений в сельском хозяйстве?
Экономисты, какой школы впервые в истории экономической мысли сделали анализ земли как особого фактора производства?
Почему общественная цена производства на сельскохозяйственную продукцию устанавливается по наихудшим участкам земли?
В чем сущность земельной ренты? Чем неоклассическая концепция ренты отличается от концепции земельной ренты экономистов классической школы?
Как распределяется земельная рента? Каково влияние рентных отношений на экономику?
Какое влияние на земельную ренту оказывает спрос на сельскохозяйственные товары?
Объясните условия и причины возникновения дифференциальной ренты? Назовите общие черты для всех форм и разновидностей дифференциальной ренты.
Объясните, почему, согласно марксизму, дифференциальная рента не возникает на худших участках земли.
Каковы различия между дифференциальной рентой I и дифференциальной рентой II?
Какая дифференциальная рента связана с интенсивным типом ведения хозяйства?
По поводу чего возникает противоречие между собственником земли и арендатором при заключении договора аренды земли?
Что такое абсолютная рента, кто и как объяснил её происхождение, кто её присваивает?
В чем отличие естественного плодородия земли от экономического?
Каковы условия и причины возникновения монопольной ренты?
Почему предложение земли абсолютно неэластично для любого потенциального покупателя? Каким образом это обстоятельство влияет на доход с земли – земельную ренту?
Повышение земельной ренты приведет или нет к расширению предложения земли?
Перечислите известные вам причины, в силу которых утверждение о неэластичности предложения земли нельзя назвать строгим?
Чем объясняется неэластичность спроса на сельскохозяйственную продукцию и каковы её последствия?
Какова эластичность спроса на земельные участки в развитых странах?
Как бы вы изобразили равновесие на рынке земельных ресурсов при помощи кривых спроса и предложения? Каков будет их наклон?
От каких факторов зависит размер земельной ренты?
Для чего необходимо знать дисконтированный размер ренты?
Что такое цена земли и как определяется её величина?
Какова роль экономического плодородия в образовании цены на землю?
Как объяснить, что цена земли есть «капитализированная» земельная рента?
Почему, на ваш взгляд, в качестве факторной цены на рынке земли используется рента, а не цена земли? В чем отличие ренты от цены земли и как может быть оценен данный участок?
Может ли рента быть больше арендной платы? Какова структура арендной платы?
Какие разновидности недвижимого имущества используются для получения дохода в форме ренты?
Ограниченность природных ресурсов позволяет найти оптимальный способ их использования или нет?