Тематика практических занятий
№ п/п |
Тема практического занятия |
Количество часов |
|
Вычисление пределов функций с использованием первого и второго замечательного пределов |
1 |
|
Исследование функций и построение их графиков |
1 |
|
Интегрирование простейших функций |
2 |
|
Вычисление простейших определённых интегралов |
2 |
|
Выполнение операций над множествами |
2 |
|
Действия над матрицами. Нахождение обратной матрицы |
1 |
|
Решение систем алгебраических уравнений методом Крамера |
1 |
|
Решение простейших задач на определение вероятности с использованием теорем сложения и умножения вероятностей |
1 |
|
ИТОГО |
11 ч. |
Методические указания по подготовке и проведению практического занятия включают:
цель практического занятия;
требования к результатам освоения темы;
типовая задача, алгоритм выполнения задания или разбор типовой задачи;
задания для индивидуального выполнения;
критерии оценки индивидуального задания.
Тематика семинарских занятий
№ п/п |
Тема семинарского занятия |
Количество часов |
|
Защита реферата, доклада, презентации. |
3 |
|
ИТОГО |
3 ч. |
Методические указания по подготовке и проведению семинарского занятия включают:
цель занятия;
требования к результатам освоения темы;
вопросы для обсуждения;
список литературы.
Тематика и содержание практических и семинарских занятий
Практическое занятие № 1 Вычисление пределов функций с использованием первого и второго замечательного пределов.
Цель: отработать навыки нахождения пределов функций с использованием первого и второго замечательного пределов. Развивать умения самостоятельной работы, логическое мышление. Воспитать познавательный интерес.
Студент должен знать:
формулу первого замечательного предела,
формулу второго замечательного предела.
Студент должен уметь:
находить пределы функций с использованием первого и второго замечательного пределов.
Вопросы для самоконтроля
Формула первого замечательного предела.
Формула второго замечательного предела.
Правило Лопиталя.
Типовые задания
1.Найти
Решение:
2. Найти
Решение:
3. Найти
.
Решение:
Следствия из замечательных пределов:
Часто используемые эквивалентности:
При выполняется:
Индивидуальные задания для самостоятельного решения
,
, , , ,
, , .
Практическое занятие № 2 Исследование функций и построение их графиков.
Цель: Обеспечить повторение понятий: промежутки монотонности, критические точки, экстремумы, периодичность, чётность (нечётность), асимптоты функции. Развить умения и навыки находить исследовать график функции и строить по график. Развивать умения самостоятельной работы, логическое мышление. Воспитать познавательный интерес.
Студент должен знать:
понятие монотонности функции,
алгоритм нахождения критических точек, экстремумов,
периодичность, чётность (нечётность),
понятие асимптот функции и формулы для их нахождения.
Студент должен уметь:
исследовать функции и строить графики.