Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК.docx
Скачиваний:
28
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
62.45 Кб
Скачать

Тема 3. Образование Русского централизованного государства

(XIV – XV вв.). Судебник 1497 года

(2 часа)

1. Особенности образования Русского централизованного государства.

2. Судебник 1497 года: общая характеристика (история возникновения, источники, структура)

3. Нормы гражданского права в Судебнике 1497 года.

4. Эволюция норм уголовного права.

5. Процессуальное право (органы, осуществляющие правосудие, состязательный процесс, розыск).

Уясните содержание понятий: дворянин, кормления, поместье, приказы, «урочные лета», централизация.

Методические рекомендации по первому вопросу

При изучении литературы по этому вопросу обратите внимание на условия, необходимые для преодоления раздробленности я образования единого централизованного государства. Выясните, какие факторы сыграли главную роль в объединительном процессе русских земель. Покажите отличия в условиях и ходе централизации в странах Западной Европы и на Руси. Социально-экономические и политические предпосылки объединения. Как преобладание внешнеполитиче­ского фактора деформировало характер складывающегося Московского государства?

Какие центры и северо-восточной Руси выделились в объединительном процессе? Причины возвышения Москвы? Какой отпечаток на соперничество Моск­вы и Твери накладывала зависимость обоих княжеств от Золотой Орды? Какую роль в объединительном процессе сыграла Русская православная церковь? Ее влияние на формирование духовных основ единого государства.

Методические рекомендации по второму вопросу

При изучении истории возникновения Судебника 1497 года. Обратите внимание: на многообразие источников. Как влияло на законотворческую практику образо­вание централизованного государства? Какова структура Судебника? Дайте общую характеристику этого крупнейшего в XV в. памятника права. Связь с Русской правдой. Влияние Судебника 1497 года на последующее развитие права в Москов­ском государстве.

Методические рекомендации по третьему вопросу

Проследите влияние развития феодальных отношений на эволюцию права собственности и состав собственников. Что происходит с самостоятельной общинной собственностью? Уясните понятие «вотчина», ее признаки, В чем прояв­лялась условность этой формы землевладения? Уясните понятие «поместье», его черты, отличие от вотчины. Характеристика великокняжеского домена, его роль, Место обязательственного права в Судебнике 1497 года. Договоры, их виды. Ответственность несостоятельного должника. Обратите внимание в Судебнике на обязательства из причинения вреда, том числе и связанные с судебной деятельностью.

Наследственное право в Судебнике 1497 года. Какие изменения в нормах наследования он отразил? Наследование по закону и по завещанию.

Методические рекомендации по четвертому вопросу

Причины более существенных изменений в уголовном праве по сравнению с гражданским правом. Развитие общего понятия преступления в Судебника 1497 года по сравнению с Русской правдой. Сравните с Псковской судной грамотой: что общего и особенного в трактовке понятия преступления. Разберитесь в содержании термина «лихое дело». Как изменился взгляд на субъект преступления в связи с развитием феодализма?

Проследите усложнение системы преступлений в связи с изменением понятия преступления. Какие виды государственных преступлений выделяет Судебник? Разберитесь в содержании терминов: «крамола» и «подым». Виды имущественных преступлений: разбой, татьба, истребление и повреждение чужого имущества. Преступления против личности (убийство, оскорбление действием и словом). Как изменилась система наказаний? Цель и виды наказания (смертная и торговая казнь, продажа. лишение свободы, членовредительство).

Методические рекомендации по пятому вопросу

Дайте характеристику органов, осуществлявших правосудие. Должностные ли­ца. Процесс характеризовался развитием старой формы, то есть состязательного процесса, и появлением новой – розыска. Изменение системы доказательств по сравнению с Русской правдой. В каких случаях применялся розыскной процесс? Его цель? Отличие от состязательного процесса. Главные способы выяснения «истины» и доказательств при розыске.