- •І. Пояснювальна записка.
- •Іі. Структура програми
- •1.Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Тематичний план
- •Ііі. Програма
- •Змістовий модуль I
- •Українська історіографія давньої, середньовічної та ранньонової історії України
- •Лекція 1. Вступ до курсу
- •Лекція 2. Історіографія давньої історії України, Київської Русі та Галицько-Волинської держави
- •Лекція 3. Історіографія історії України Литовсько-польської доби
- •Лекція 4. Висвітлення в історичній літературі Хмельниччини та гетьманської доби
- •Семінарське заняття 1. Історіографія формування українського етносу і княжої доби історії України
- •Семінарське заняття 2. Історіографія історії України Литовсько-польської доби
- •Семінарське заняття 3. Висвітлення в історичній літературі козацько-гетьманської доби української історії
- •Лекція 6. Українська революція 1917-1920 років в історичних працях
- •Семінарське заняття 4. Українське пробудження в XIX - на початку XX ст. Та відображення цього процесу в історичних працях
- •Семінарське заняття 4. Українська революція 1917-1920 років в історичних працях
- •Лекція 8. Історична наука про національно-державне відродження і розбудову незалежної України
- •Семінарське заняття 6. Основні концепції досліджень радянської доби Української державності
- •Семінарське заняття 7. Дослідження національно-державного відродження України в умовах незалежності (друга половина 80-х - 90-і роки)
- •Іv. Навчально-методична карта дисципліни «Історіографія історії України»
- •Шкала оцінювання
- •Система оцінювання навчальних досягнень студентів
- •Карта самостійної роботи
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •Орієнтовна тематика реферативних досліджень з навчальної дисципліни «Історіографія історії України»
- •Уі. Система поточного і підсумкового контролю знань Розрахунок рейтингових балів за видами поточного (модульного) контролю
- •Уіі. Питання до самостійної роботи
- •Теми для самостійної роботи
- •Орієнтовні питання до іспиту з дисципліни «історіографія історії україни»
- •Система поточного і підсумкового контролю знань Розрахунок рейтингових балів за видами поточного (модульного) контролю
- •Методичне забезпечення курсу
- •Рекомендована література
Система поточного і підсумкового контролю знань Розрахунок рейтингових балів за видами поточного (модульного) контролю
№ п/п |
Вид діяльності |
Максимальна Кількість балів за одиницю |
Тема 1 |
Тема 2 |
Тема 3 |
Тема 4 |
Разом за І модуль |
Тема 5 |
Тема 6 |
Разом за ІІ модуль |
Тема 7 |
Тема 8 |
Разом за ІІI модуль |
Всього |
1. |
Відвідування лекцій |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
2 |
1 |
3 |
2 |
2 |
4 |
11 |
2. |
Відвідування семінарських занять |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
2 |
2 |
4 |
10 |
3. |
Виконання завдання для самостійної роботи (домашнього завдання) |
5 |
|
5 |
5 |
5 |
15 |
5 |
5 |
10 |
5 |
5 |
10 |
35 |
4. |
Робота на семінарському занятті |
10 |
|
10 |
10 |
10 |
30 |
10 |
10 |
20 |
10 |
10 |
20 |
70 |
5. |
ІНДЗ |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
30 |
30 |
6. |
Написання реферату |
15 |
|
|
|
15 |
15 |
|
15 |
15 |
|
15 |
15 |
45 |
7. |
Написання модульної контрольної роботи |
25 |
|
|
|
25 |
25 |
|
25 |
25 |
|
25 |
25 |
75 |
8. |
Екзамен |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
Підсумок (максимальний) |
|
1 |
17 |
17 |
57 |
92 |
19 |
57 |
76 |
19 |
89 |
108 |
276 |
Коефіціент 60:276=0,22 |