- •Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
- •08.00.12”Бугалтерский учёт, статистика”
- •05.13.01”Системный анализ, управление и обработка информации(по отраслям)”
- •05.02.23.” Стандартизация и управление качеством продукции”
- •08.00.05 “Экономика и управление народным хозяйством 08.00.12”Бугалтерский учёт, статистика”.
- •05.13.01”Системный анализ, управление и обработка информации(поотраслям)” .
- •05.02.23.” Стандартизация и управление качеством продукции”.
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания курса
- •Объем и содержание дисциплины
- •Распределение учебного времени по видам занятий и формам контроля.
- •Наименование тем, их содержание и объем в часах аудиторных занятий.
- •Тематическое содержание дисциплины раздел № 1. Общие проблемы философии науки Тема № 1. Предмет и основные концепции современной философии науки.
- •Тема № 2. Наука в культуре современной цивилизации.
- •Тема № 3. Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции.
- •Тема №4. Структура научного знания.
- •Тема №5. Динамика науки как процесс порождения нового знания.
- •Тема №6. Научные традиции и научные революции. Типы научной рациональности.
- •Тема №7. Особенности современного этапа развития науки. Перспективы научно-технического прогресса.
- •Тема №8. Наука как социальный институт.
- •Тема №9. Объект, субъект и предмет социально-гуманитарного познания.
- •Тема №10. Аксиология науки. Роль ценностей науки. Значение ценностей в социально - гуманитарном познании.
- •Тема №11. Жизнь как категория социально-гуманитарных наук.
- •Тема №12. Социальное пространство и социальное время.
- •Тема №13. Объяснение, понимание и предвидение в социально - гуманитарных науках.
- •Тема №14. Истина и сомнение в социально-гуманитарном познании.
- •Раздел 2а. Современные философские проблемы экономики.
- •Раздел 2б. Основы философии техники и технических наук.
- •Тема №18. Методология и история технических наук.
- •Тема №19. Социальная оценка техники как «прикладная» философия техники.
- •Раздел №3. История экономики и техники.
- •Тема 20. Доиндустриальная экономика.
- •Тема 21. История индустриальной экономики и научно-технического прогресса.
- •Тема 22. Становление регулируемого капитализма.
- •Тема 23. Экономика России в конце XIX - начале XX века.
- •Тема 24. Экономика ссср.
- •Тема 25. Постиндустриальное (информационное) общество: проблемы и перспективы.
- •Тема 6. Научные традиции и науч- ные революции Типы науч- ной рациональности.
- •Тема 9. Объект, субъект и предмет Социально-гуманитарного познания.
- •Тема 18а. Современные философские проблемы экономики
- •Тема 18б. Основные философии техники и технических наук.
- •Тема 22. Становление регулируемого капитализма
- •Тема 25. Постиндустриальное и информативное общество: проблемы и перспективы
- •6.2 Требования к подготовке рефератов
- •Организация самостоятельной работы аспирантов
- •Объем времени на самостоятельную работу аспирантов
- •Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение:
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел 1. Общие проблемы философии науки
- •Раздел 2а. Современные философские проблемы экономики
- •Раздел 2б. Основы философии техники и технических наук
- •Раздел 3. История экономики и техники
- •Содержание
Тема 22. Становление регулируемого капитализма.
Проблема прямого и косвенного регулирования (Н.Д. Кондратьев, Дж. М. Кейнс). Эволюция государственного регулирования на Западе. Новый курс Ф. Рузвельта. План экономики Дж. Мэя. История развития менеджмента, новых технологий и поколений техники.
Экономическое развитие США. Промышленные корпорации и финансовые группы. Особенности промышленного развития Англии. Монополии и государственное регулирование. Особенности корпораций и финансового капитала Франции. Экономическое развитие Германии. Тоталитарная модель регулируемого капитализма. Экономическое чудо “ФРГ” и его причины. Опыт социального регулирования в развитых странах мира.
Тема 23. Экономика России в конце XIX - начале XX века.
Капиталистическое развитие России. Сравнение с буржуазными преобразованиями в Англии, Германии, Франции. Дискуссии о роли общины в аграрной эволюции России. Реформы С.Ю. Витте и ГТ.А. Столыпина. Региональная дифференциация аграрной экономики России. Особенности империализма в России. Промышленные монополии. Банки и финансовые группы. Промышленный подъем в 1910- 1913 гг. Экономика и техника России в годы I мировой войны.
Тема 24. Экономика ссср.
Хозяйство советского государства в период гражданской войны. Развитие хозяйства на путях новой экономической политики. Торговля и финансы. Успехи НЭПа и причины его свертывания. Социалистическая индустриализация и коллективизация сельского хозяйства. Успехи и трудности в создании социалистической экономики. Экономика СССР в годы Великой Отечественной войны. Развитие народного хозяйства в послевоенный период. Реформы Н.Хрущева, А.Косыгина. Причины экономических трудностей, застоя в социально-экономической сфере. Развитие информационных систем и технологий. Распад СССР и его экономической системы. Переходная экономика России в 1992-2006 гг.
Тема 25. Постиндустриальное (информационное) общество: проблемы и перспективы.
Интернационализация хозяйственной деятельности и экономическая интеграция. Экономические проблемы США, лидера мировой экономики. Проблемы и перспективы развития экономики Европы. Латинская Америка, формирование индустриального общества. Состояние и перспективы экономики стран азиатско-тихоокеанского региона. Тенденции развития мировой экономики в XXI веке. Проблемы информационного общества, развития технологий и техники.
ПЛАН КОЛЛОКВИУМОВ
Тема 6. Научные традиции и науч- ные революции Типы науч- ной рациональности.
План занятия:
Цель занятия: Познание функций философии науки, основных смыслов науки, её роли в современной цивилизации.
Основные положения темы занятия:
1. Основные концепции современной философии науки.
2. Наука в культуре современной цивилизации.
3. Научные традиции и научные революции.
Вопросы для обсуждения:
1. Место и роль традиций в науке.
2. Научные революции как перестройка оснований науки.
3. Социокультурные предпосылки глобальных научных революций.
4. Глобальные революции и типы научной рациональности.
5. Типы научной рационализации: классическая, неклассическая, постнеклассическая наука.
Темы рефератов:
1. Проблема типологии научных революций
2. Прогностическая роль философского знания