- •Федеральное государственное образовательное учреждеие
- •«Северо-Кавказская академия государственной службы»
- •Северо-Кавказская академия государственной службы
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематический план для студентов очного, заочного и 2-го высшего отделения факультета гму
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет, задачи, методы демографии, связь с другими научными дисциплинами
- •Тема 2. Теоретические аспекты изучения народонаселения: опыт зарубежных стран и России
- •Тема 3. Источники данных о населении. Переписи населения и текущий учет
- •Тема 4. Показатели численности, состава и размещения населения мира и России, их динамика. Основные структуры населения
- •Тема 5. Воспроизводство населения, его типы, факторы, влияющие на естественное движение населения. Региональные особенности процессов воспроизводства в России
- •Тема 6. Рождаемость и смертность как основные демографические процессы. Депопуляция населения, сущность и причины
- •Тема 7. Миграции – сущность, показатели. Место миграции среди демографических процессов. Классификация миграции
- •Тема 8. Ретроспектива миграционных процессов в России. Современные закономерности и особенности российских миграций, региональные различия
- •Тема 9. Качество населения как важнейшая составляющая развития экономики и качества жизни
- •Тема 10. Экономика и население: оценка процессов взаимного влияния. Трудовые ресурсы
- •Тема 11. Городское и сельское население. Типы городов и их функции. Оценка процессов урбанизации в России
- •Тема 12. Семейная и брачная структура. Семейная политика, ее сущность и содержание
- •Тема 13. Прогнозирование и анализ демографических последствий
- •Тема 14. Демографическая политика в России и за рубежом
- •Тема 15. Региональные аспекты демографической политики в России
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Предмет, задачи, методы демографии, связь с другими научными дисциплинами (2 часа)
- •Семинар № 2. Теоретические аспекты изучения народонаселения: опыт зарубежных стран и России (2 часа)
- •Практикум № 3 Методика проведения переписи населения (2 часа)
- •Семинар № 5 Воспроизводство населения, его типы. Региональные особенности процессов воспроизводства в России (2 часа)
- •Семинар № 6 Рождаемость и смертность как основные демографические процессы. Депопуляция населения (2 часа)
- •Семинар № 7 Механическое движение населения. Место миграции среди демографических процессов. Классификация миграций (2 часа)
- •Семинар № 8 Ретроспектива миграционных процессов в России. Современные закономерности и особенности российских миграций (2 часа)
- •Практическое занятие № 9 Показатели динамики численности населения, воспроизводства и миграция населения (2)
- •Семинар № 10 Качество населения как важнейшая составляющая развития экономики и качества жизни (2 часа)
- •Семинар № 11 Экономика и население: оценка процессов взаимного влияния. Трудовые ресурсы (2 часа)
- •Семинар № 12 Городское и сельское население. Типы городов и их функции. Оценка процессов урбанизации в России (2 часа)
- •Семинар № 13 Семейная и брачная структура. Семейная политика, ее сущность и содержание.
- •Семинар № 14 Прогнозирование и анализ демографических последствий
- •Семинар № 15 Демографическая политика в России и за рубежом (2 часа)
- •Практическое занятие № 16 Региональные аспекты демографической политики в России (4 часа)
- •Деловая игра по теме «стратегия демографического развития региона» Основные цели и задачи деловой игры
- •Подготовительная работа
- •Содержание работы групп
- •Организация проведения деловой игры
- •Задания для самостоятельной работы Задание 1. Сравнение возрастно-половых структур региона и России
- •Задание 2. Сравнительный анализ смертности населения региона и рф
- •Задание 3. Анализ рождаемости населения региона и рф
- •Задание 4. Составление прогноза численности населения, его половозрастной структуры. Выводы для демографической политики
- •Литература Нормативно-правовые акты
- •Специальная литература
- •Электронные ресурсы по курсу «Демография»
- •Темы рефератов
- •Темы курсовых работ и дипломных проектов
- •Вопросы к экзамену
- •Тестовые задания
- •Глоссарий
- •Содержание
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70.
Деловая игра по теме «стратегия демографического развития региона» Основные цели и задачи деловой игры
Цель данного занятия — научить студентов анализировать и выявлять особенности сложившейся демографической ситуации, пользуясь статистическими данными по отдельным регионам, критически подходить к выявлению причин и факторов, влияющих на динамику демографических процессов, выявлять взаимосвязь между социально-экономическим и демографическим развитием, разрабатывать основные направления эффективной демографической политики.
Перед студентами ставится сложная задача: основываясь на статистических публикациях о демографических процессах в отдельных регионах России, выявить их особенности, сформулировать основные проблемы демографического и социально-экономического характера, изучить проводимые в стране и регионе мероприятия демографической политики, дать оценку их эффективности и разработать проект документа — плана действий в области народонаселения для различных регионов.
Основные итоги работы, а также проект документа обсуждаются на занятии, которое проводится в форме заседания Рабочей группы по анализу региональных программ демографического развития Министерства здравоохранения и социального развития РФ.
Подготовительная работа
На одной из предварительных встреч со студентами преподаватель объявляет о проведении занятия в форме деловой игры и знакомит с основной целью и задачами игры по данной теме. Затем студенты распределяются на следующие группы:
1) группа экспертов по экономически развитым странам Европы;
2) группа экспертов по региональным программам демографического развития различных субъектов РФ;
3) группа экспертов по приоритетному национальному проекту «Доступное жилье»;
4) группа экспертов по демографической политике России, в которую войдут:
– специалисты по законодательно-правовой базе регулирования демографического развития РФ,
– специалисты Управления статистики населения и здравоохранения Федеральной службы государственной статистики,
– специалисты Департаментов охраны здоровья и санитарно-эпидемиологического благополучия человека, развития медицинской помощи детям и материнства, социальной защиты, охраны труда, занятости и трудовой миграции Минздрасоцразвития РФ;
5) координационная группа из аналитиков Департаментов анализа и прогноза развития здравоохранения и социально-трудовой сферы и планирования, взаимодействия и контроля Минздрасоцразвития РФ.
В каждой группе назначается руководитель, который осуществляет общее руководство, распределение обязанностей в группе, взаимодействие с координационной группой аналитиков, а также подготовку доклада на заседания Рабочей группы по анализу региональных программ демографического развития Минздрасоцразвития РФ.
Преподаватель берет на себя роль руководителя Рабочей группы по анализу региональных программ демографического развития Минздрасоцразвития РФ, а также выполняет обязанности консультанта. Затем назначается время консультаций с каждой группой в отдельности. Во время консультаций преподаватель еще раз разъясняет цели, задачи и правила игры, уточняются роли руководителей и исполнителей, содержание работы групп.