- •Гоу впо «Кемеровский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине методология и методика социологического исследования
- •Содержание
- •2. Учебно-методические материалы
- •3. Методические рекомендации по организации учебной аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов
- •5. Дополнения, изменения к программе по учебной дисциплине
- •Рабочая программа по дисциплине: «Методология и методика социологического исследования»
- •1. Пояснительная записка
- •2. Тематический план прохождения курса «Методология и методика социологического исследования»
- •3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социальный факт как основа социологического исследования
- •Тема 2. Методология социологического исследования: соотношение общенаучных и специальных принципов познания
- •Тема 3. Теоретико-методологическая база исследования. Социологические исследования как источник знаний
- •Тема 4. Виды социологических исследований
- •Тема 5. Построение концепции социологического исследования
- •Тема 6. Интерпретация и операционализация понятий
- •Тема 7. Программа исследования
- •Тема 8. Системный метод в социологическом исследовании
- •Тема 9. Структурно-факторный анализ
- •Тема 10. Сравнительный исторический анализ
- •Тема 11. Методология качественного исследования
- •Тема 12. Методы качественных исследований
- •Тема 13. Методика применения качественного анализа данных
- •Тема 14. Выборочный метод
- •Тема 15. Измерение в социологическом исследовании
- •Тема 16. Социологический опрос
- •Тема 17. Метод интервью
- •Тема 18. Методика составления опросных листов
- •Тема 19. Метод экспертных оценок
- •Тема 20. Метод наблюдения
- •Тема 21. Социальный эксперимент
- •Тема 22. Метод анализа документов
- •Тема 23. Метод контент-анализа
- •Тема 24. Дневниковый метод
- •Тема 25. Методика исследований бюджетов времени населения
- •Тема 26. Применение тестовых методик в социологических исследованиях
- •Тема 27. Применение проективных техник в социологических исследованиях
- •Тема 28. Социометрический анализ
- •Тема 29. Метод вторичного анализа
- •Тема 30. Метод фокус-групп
- •Тема 31. Метод социального картографирования
- •Тема 32. Ситуационный анализ. Swot-анализ
- •Тема 33. Социальный мониторинг
- •Тема 34. Дискурс-методы
- •Тема. 35. Организация социологического исследования
- •Тема. 36. Обработка, анализ данных. Составление отчета по итогам социологического исследования
- •4. Темы семинарских занятий и рефератов
- •Тема 1. Социальный факт как основа социологического исследования
- •Темы устных рефератов
- •Тема 2. Теоретико-методологическая база исследования. Социологические исследования как источник знаний
- •Тема 3. Виды социологического исследования
- •Тема 4. Построение концепции социологического исследования
- •Темы устных рефератов
- •Тема 5. Интерпретация и операционализация понятий
- •Темы устных рефератов
- •Тема 6. Программа социологического исследования
- •Задания для практического занятия
- •Тема 7. Системный метод в социологическом исследовании
- •Задания для практического занятия
- •Тема 8. Структурно-факторный анализ
- •Темы устных рефератов
- •Задания для практического занятия
- •Тема 9. Сравнительный исторический анализ
- •Темы устных рефератов
- •Тема 10. Методология качественного исследования
- •Темы устных рефератов
- •Задания для практического занятия
- •Тема 11. Методы качественных исследований
- •Темы устных рефератов
- •Тема 12. Методика применения качественного анализа данных
- •Задания для практического занятия
- •Тема 13. Выборочный метод
- •Темы устных рефератов
- •Тема 14. Измерение в социологическом исследовании
- •Темы устных рефератов
- •Тема 15. Социологический опрос
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 16. Метод интервью
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 17. Методика составления опросных листов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 18. Метод экспертных оценок
- •Тема 19. Метод наблюдения
- •Тема 20. Социальный эксперимент
- •Тема 21. Метод анализа документов
- •Тема 22. Метод контент-анализа
- •Тема 23. Дневниковый метод
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 24. Методика исследований бюджетов времени
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 25. Применение тестовых методик в социологических исследованиях
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 26. Применение проективных техник в социологических исследованиях
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 27. Социометрический анализ
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 28. Фокус-группы
- •Тема 29. Ситуационный анализ. Swot-анализ
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •5. Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Примерные вопросы к коллоквиуму № 1.
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Методология и методика социологических исследований» (1)
- •Примерные вопросы к зачету по курсу «Методология и методика социологических исследований» (2)
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Примерные темы курсовых работ
- •III. Методические рекомендации по организации учебной аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов
- •Учебно-методические материалы Практикум к изучению курса «Методология и методика социологических исследований»
- •Бланк кодировки данных2
- •Примерный образец карты наблюдения3 Карта наблюдения № 1 ( за период 19.03.03-31.03.03)
- •Приложение 3 Оформление макета опросного листа к теме исследования4 Опросный лист
- •Примеры оформления таблиц
- •Корректность организации курсов по изучению православной культуры в рамках процессов обучения и воспитания в оценке педагогов г. Новокузнецка (Интервью, 213 чел. – 100%)5
- •Возможности театра в решении проблем воспитания молодого поколения (Опрос, 644 чел. – 100%)6
- •2. 3. Контрольно-измерительные материалы Тест 1. Методология социологического исследования
- •Тест 2. Программа социологического исследования
- •Тест 3. Выборочный метод
- •Тест 4. Социальное измерение
- •Тест 5. Метод опроса в социологическом исследовании
- •Тест 6. Метод анализа документов
- •Тест 7. Метод наблюдения
- •Тест 8. Социометрический опрос
- •Тест 9. Социальный эксперимент
- •Тест 10. Метод фокус-групп
- •Тест 11. Отчет об эмпирическом социологическом исследовании
- •Тесты в целом по дисциплине «Методология и методика социологических исследований» Тест 12
- •Глоссарий по дисциплине «Методология и методика социологических исследований»
- •6. Дополнения и изменения к рабочей программе учебной дисциплины Сведения о переутверждении рп на текущий учебный год и регистрация изменений
- •Примечание: Тексты изменений прилагаются к тексту рабочей программы обязательно.
Примерные темы курсовых работ
Методология: понятие, соотношение с теорией.
Концепция: понятие, виды.
Метод в социологии: понятие, структура, область применения в социологических исследованиях.
Интерпретация (теоретическая, эмпирическая, операциональная) применительно к проблемам управления.
Операционализация понятий в социологии организаций.
Методологические проблемы качественных исследований.
Индукция и дедукция в социологии.
Методологические принципы проведения исследования.
Типология методов.
Методология марксистских исследований.
Объект и предмет в социологическом исследовании.
Виды исследований в социологии (констатирующие, критические, конструктивные и т. д.)
Повторные исследования.
Сравнительный анализ
Историко-сравнительный метод.
Биографический метод.
Ситуационный анализ.
Проблемная ситуация и проблема в научном исследовании.
Гипотеза в исследовании (виды, назначение).
Теоретическое и эмпирическое в социологии.
Междисциплинарный подход в социологическом исследовании.
Социологический подход.
Цель и задачи исследования (формулировка, роль в познании объекта и предмета).
Понятийный аппарат (в программе, отчете, заявке на исследования).
Фокусированное интервью.
Методика включенного наблюдения.
Методика группового интервью.
Методика фокус-групп.
Специфика маркетинговых исследований.
Эмпирическая социология.
Фундаментальные, прикладные и фундаментально-прикладные исследования.
Соотношение концептуализации и операционализации в исследовании.
Описание и объяснение в исследовании.
Выборочный метод в исследовании.
Виды выборок в исследовании.
Методика и процедуры исследований.
Требования к определению понятий.
Формализация и алгоритмизация в социологии.
Диагностическое исследование.
Прожективные ситуации в исследовании.
Инструментарий исследования: новые разработки.
Практические рекомендации: обоснование, формулировка.
Обоснование выводов в исследовании.
Проективные методы в социологических исследованиях.
Социальное картографирование как метод социологии: назначение, достоинства и ограничения, область применения.
Количественные и качественные исследования в социологии.
Структурно-функциональный метод.
Системный метод.
Мониторинги.
Достоверность социологической информации.
Ошибки в исследованиях: типология, предупреждение, исправление.
Опросы экспертов.
Критерии: использование в методологии исследований.
Научные парадигмы.
Изучение «текстов» в социологии.
III. Методические рекомендации по организации учебной аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов
Особенностью изучения дисциплины «Методология и методика социологических исследований» является практическая направленность, предполагающая освоение теоретического материала и навыков практической работы по организации социологических исследований. Данная учебная дисциплина является стержневой в системе учебных дисциплин, позволяющих получение студентами необходимого объема знаний и формирующих практические навыки проведения прикладных социологических исследований.
Владение методологическим аппаратом исследования, умение выстроить логическую концепцию исследования является необходимым требованием к социологу. Теоретические основы исследования в рамках изучения данной дисциплины дополнены практическими заданиями, позволяющими отработать навыки исследовательской работы, необходимые для специалиста высокого класса.
При изучении данной дисциплины студентам необходимо посещать лекционные и семинарские занятия, выполнять требования преподавателя по самостоятельному изучению материала, подготовке устных рефератов, и практических заданий. Перед прохождением курса рекомендуется ознакомиться с программой курса, содержанием лекционных и семинарских занятий, заданиями для самостоятельной работы студентов, списком литературы, перечнем примерных вопросов к зачету и экзамену. Для более глубокого ознакомления со структурой, содержанием курса и требованиями к его изучению, рекомендуется ознакомиться с учебно-методическими материалами (УУМ) к курсу. В УУМ прилагаются списки основной и дополнительной учебной литературы, рекомендуемой студентам по темам лекций, примерные вопросы к зачетам и экзамену, практические задания, вопросы, выносимые на обсуждение на семинарских занятиях, глоссарий и тестовые задания.
Для изучения дисциплины рекомендуется использовать не только тексты лекций и основную литературу к курсу, но и дополнительную литературу, интернет-источники.
Формы контроля:
Текущий контроль – семинарские занятия, проверка практических заданий, устных рефератов, зачет.
Итоговый контроль – экзамен.