- •Глава 1. Предмет, задачи и организация социальной статистики
- •1.1. Понятие социальная статистика
- •1.2. Взаимосвязь социальной статистики с другими науками
- •1.3. Предмет исследования в социальной статистике
- •1.4. Актуальность социальных проблем
- •1.5. Основные задачи социальной статистики
- •1.6. Практическое использование данных
- •1.7. Объекты социальной статистики
- •1.8. Обобщение информации по социальной сфере
- •Глава 2. Изучение состава населения
- •2.1. Характеристики состава населения. Информационная база
- •2.2. Группировки населения и система показателей
- •Б) на 1 января 2000 г.
- •Динамика возрастной структуры населения России за период 1970-1999 гг.
- •2.3. Методы изучения динамики состава населения
- •Компоненты динамики численности постоянного населения Российской Федерации (на 1000 человек среднегодового населения)
- •Исходная структура связей при изучении социальной мобильности
- •Глава 3. Структура семей и домохозяйств
- •3.1. Семья в системе общественных отношений
- •3.2. Семья и домохозяйство как элементы структуры населения
- •Распределение домохозяйств Российской Федерации по размеру
- •Комбинационные признаки
- •3.3. Типология семей и домохозяйств
- •Состав и средний размер домохозяйств в России в 1994 г.1
- •3.4. Система показателей и прогнозирование структуры домохозяйств
- •Глава 4. Уровень жизни как объект статистического наблюдения
- •4.1. Понятие уровень жизни населения его составляющие
- •4.2. Социальные нормативы и потребности
- •4.З. Задачи изучения уровня жизни
- •4.4. Системы показателей
- •VII. Малообеспеченные слои населения.
- •4.5. Общая оценка уровня жизни
- •4.6. Обобщающие показатели развития человеческого потенциала
- •Распределение субъектов рф по уровню социального и экономического развитии в 1996 г.
- •Динамика ирчп и его компонентов по России
- •Сравнительная оценка гендерного неравенства
- •Глава 5. Статистика доходов и расходов населения
- •5.1. Источники данных и задачи статистики при изучении доходов и расходов населения
- •5.2. Концепция доходов дж. Хикса и система макропоказагелей, характеризующая доходы, в снс
- •Счет образования доходов рф в 1998г.
- •5.3. Межстрановые сравнения доходов населения на базе паритетов покупательной способности валют
- •Оценка валового внутреннего продукта России по результатам программы международных сопоставлений
- •Соотношения валютных курсов и ппсв для отдельных стран-членов оэср и стран Второй европейской группы сопоставлений
- •Сопоставимый уровень цен (отношение ппсв к валютному курсу) отдельных стран-членов оэср и стран Второй европейской
- •5.4. Баланс денежных доходов и расходов населения, показатели на его основе
- •Динамика реальных денежных доходов населения рф за 1995 - 1998 гг. (в % к предыдущему году)
- •5.5. Формирование выборочной сети бюджетов домашних хозяйств
- •Сопоставление состава домашних хозяйств Санкт-Петербурга по коэффициенту семейной нагрузки в феврале 1994г.
- •5.6. Программа наблюдения и основные показатели доходов и расходов населения по выборке домашних хозяйств
- •5.7. Модели распределения населения по среднедушевому денежному доходу :расходу:
- •5.8. Дифференциация доходов
- •Распределение населения по среднедушевому денежному доходу
- •Распределение денежного дохода по 20% к группам населения
- •Индекс Аткинсона для рядов распределения населения России по среднедушевому денежному доходу
- •Структура распределения населения и домашних хозяйств по покупательной способности (1994 г.)
- •5.9. Методы измерения и система показателей уровня и распространения бедности
- •Состав и уровень благосостояния домохозяйства с уровнем дохода ниже величины прожиточного минимума в 1998 г.
- •5.10. Индексация доходов
- •Глава 6. Статистика потребления населением товаров и услуг
- •6.1. Потребление населения и его законодательное регулирование
- •6.2. Источники данных о потреблении населения, показатели потребления на макроуровне
- •6.3. Фонд потребления населением, основных продуктов питания
- •Баланс ресурсов и использования основного продукта питания
- •6.4. Изучение потребления на базе выборки бюджетов домашних хозяйств
- •Динамика потребления основных продуктов питания в среднем на душу населения в России
- •6.5. Методы изучения дифференциации потребления
- •Дифференциация потребления кофе в крайних децильных группах домашних хозяйств
- •Результаты расчета коэффициента Джини на примере первой децильной группы домохозяйств (наименее обеспеченных)
- •6.6. Прожиточный минимум и потребительский бюджет
- •Состав и энергетическая ценность продовольственной корзины для мужчины я трудоспособном возрасте
- •Состав продовольственной корзины
- •6.8. Индекс потребительских настроений. Индекс потребительских ожиданий населения
- •6.9. Модели потребления
- •Глава 7. Статистика жилищных условий и бытового обслуживания населения
- •7.1. Задачи статистики. Источники данных
- •.2. Характеристика жилищных условий
- •2. Движение жилищного фонда:
- •3. Капитальный ремонт и реконструкция жилищного фонда:
- •4. Благоустройство жилищного фонда:
- •5. Обеспеченность населения жильем:
- •Распределение домашних хозяйств по размеру занимаемого жилья (по материалам обследования бюджетов домашних хозяйств, на конец года. %)
- •Обеспеченность жильем (я среднем на душу населения, на конец 1990г.)
- •Распределение домашних хозяйств рф по видам занимаемого жилья (на конец года, %)
- •7.3. Показатели обслуживания и финансирования жилищного фонда
- •7.4. Статистика развития бытового и транспортного обслуживания населения, услуг связи
- •Обеспеченность парками крупным городов Европы в 1990-1994 гг.
- •Показатели социальной инфраструктуры и ранги районов
- •7.5. Оценка населением жилищных условий и социальной инфраструктуры
- •Исходные данные
- •Декомпозиция исходной таблицы
- •7.6. Рынок жилья
- •Число и средний размер построенных квартир в рф
- •Средние цены жилья в городах России по данным Российской гильдии риэлтеров (в долл. За 1 кв, м, 1997г.)
- •Динамика цен на квартиры с различным числом комнат в Санкт-Петербурге
- •Глава 8. Статистика свободного времени населения
- •8.1. Бюджет времени населения, его структура
- •Бюджет времени рабочих и служащих по данным обследования
- •51 Тыс. Семей в марте 1985г.
- •8.2. Показатели использования свободного времени
- •Свободное время работающих (ссср, март 1985 г.)
- •Свободное время работающих женщин (ссср, март 1990г.)
- •Глава 9. Статистика занятости и безработицы
- •9.1. Задачи статистики. Источники данных
- •9.2. Уровни занятости и безработицы
- •Уровень экономической активности населения по возрасту (%)
- •Уровень безработицы и занятости в % к экономически активному населению России за 1996- 1999 гг.
- •Динамика численности занятых, безработных и экономически активного населения региона
- •Процент безработных мужчин и женщин, обратившихся в поисках работы в Государственную службу занятости рф (по данным выборочных обследований в России за 1999 г.)
- •9.3. Трудоустройство населения
- •Удельный вес трудоустроенных граждан в общей численности обратившихся в органы службы занятости (по данным Министерства труда и социального развития рф, %)
- •9.4. Состав безработных
- •Структура безработных по наличию опыта работы и причинам незанятости (%)
- •Процент лиц с высшим образованием среди экономически активного населения
- •Результаты анализа зависимости среднего времени поиска работы безработными (у - месяцев) от возраста (х - лет), ноябрь 1999г., Россия
- •9.5. Состав занятых
- •Отраслевой состав занятых в экономике России
- •Распределение численности занятого населения по формам собственности (%)
- •Распределение занятого населения России по видам занятий на основной работе в ноябре 1999 г. (%)
- •9.6. Содержание труда
- •Средний тарифный разряд рабочих, замятых в разных условиях производства, по отраслям №1 и №2
- •Распределение рабочих двух цехов по тарифному разряду работ (у) и тарифному разряду рабочих (х)
- •Тарифные коэффициенты, используемые в бюджетной сфере для работников соответствующей квалификации
- •9.7. Критическая зона рынка труда
- •Характеристика кзрт в Санкт-Петербурге за декабрь 1998 г.
- •Глава 10. Санитарная статистика
- •10.1. Задачи статистики. Источники данных
- •10.2. Показатели здоровья населения
- •Ожидаемая продолжительность жизни в России (лет)
- •Средняя ожидаемая продолжительность жизни при рождении в 20 с трапах мира (1995- 7 996 гг.)
- •Младенческая смертность в России
- •Младенческая смертность в России по основным классам причин
- •Динамика коэффициента смертности в России
- •Динамика заболеваемости вич/спид по регионам мира
- •10.3. Характеристики здравоохранения, медицинских услуг, производственного травматизма
- •Производственный травматизм в России
- •10.4. Клиническая статистика
- •Четырехклеточная таблица сопряженности
- •Распределение новорожденных-первенцев по весу и возрасту матери
- •Глава 11. Статистика уровня образования населения и развития системы обучения
- •11.1. Источники информации
- •11.2. Уровень образования населения
- •Повозрастные показатели уровня образования в двух регионах России поданным микропереписи 1994 г.
- •Р ис. 11.1. Динамика численности родившихся и структура спроса на образовательные услуги
- •Структура молодежи в возрасте 5 - 19лет (в % к итогу)
- •11.3. Международные классификации и системы показателей в статистике образования
- •Показатели образования, включенные в ирчп
- •11.4. Российская система образования
- •11.4. Российская система образования
- •11.5. Дошкольное обучение
- •Динамика системы показателей, характеризующей развитие дошкольного образования в России за 1990 - 199в гг.
- •11.6. Статистика школьного и внешкольного образований
- •Сравнительный анализ динамики показателей по ступеням обучения в государственных общеобразовательных школах России за 1994-1998 гг.
- •11.7. Методика изучения социально-профессиональных ориентации выпускников общеобразовательных школ
- •Установки выпускников школ на продолжение обучения в вузе
- •Образец опросного листа
- •11.8. Профессиональное образование
- •Структура выпускников профессиональных учебных заведений по ступеням обучения и отраслевой специализации в 1998 г. (в % к итогу)
- •Численность студентов, получающим образование третьего уровня
- •11.9. Построение и анализ социально-экономической нормали
- •Глава 12. Статистика рекреации и досуга
- •12.1. Источники информации
- •12.2. Обеспечение населения информацией
- •Динамика выпуска ежедневных газет по странам мира в первой половине 90-х гг.
- •Динамика выпуска печатной продукции в России
- •Динамика библиотечного обслуживания населения России
- •12.3. Потребление населением услуг культуры, искусства и туризма
- •Показатели музейного обслуживания населения
- •Число экспонатов основного фонда на конец 1995 г.
- •Статистика искусства
- •Динамика числа театров и их посещаемости зрителями в России (на конец года)
- •Статистика туризма
- •Глава 13. Моральная статистика
- •13.1. Понятие моральная статистика, задачи статистики
- •13.2. Методические основы
- •Смертность населения России и Санкт-Петербурга от самоубийств
- •Возрастные коэффициенты смертности от самоубийств в Санкт-Петербурге
- •Смертность мужчин от суицида в 1971 г.
- •13.3. Правовая статистика
- •Динамика преступности в Российской Федерации за 1976-1993 гг.
- •Состав лиц, совершивших преступления в России в первом полугодии 1994 г. И в 1998 г.
- •Группировка регионов России по уровню криминогенной пораженности в 1990г.
- •Примерный вариант системы показателей правовом статистики
- •Глава 14. Статистика политической и общественной жизни
- •14.1. Задачи и структура. Источники данных
- •Состав Петроградского Совета IX созыва
- •14.2. Показатели статистики
- •Проправительственные партии на выборах в Государственную Думу в декабре 1999г.
- •14.3. Характеристика общественного мнения
7.5. Оценка населением жилищных условий и социальной инфраструктуры
Сложность социальных процессов вызывает разнообразие способов их измерения, выявления социальных факторов, влияющих на них. Большое значение здесь имеют результаты опросов населения. Субъективные оценки жилищных условий, качества среды обитания позволяют вырабатывать рекомендации проектировщикам жилья, градостроителям, служат основой определения направлений социальной политики на ближайшее будущее. Особая ценность такой информации заключается в том, что оценки жилищных условий, бытового обслуживания <привязаны> к личностным и семейным характеристикам опрашиваемых - демографическим, социальным, экономическим. В результате появляется возможность получить целостное представление о "желаемых> и <идеальных> условиях жизни для разных категорий населения, определить амплитуду притязаний, найти общее и специфическое в оценках разных типов респондентов.
Все это делает необходимым дополнение объективных статистических показателей, отражающих состояние условий жизни, субъективными. Такие данные получают при выборочных обследованиях. Выборка должна быть репрезентативной, т. е. отражать структуру генеральной совокупности и включать прежде всего все категории проживающих по типам жилища с учетом его принадлежности [государственный жилищный фонд, ведомственный, кооперативный, частный) и характеристики жилого помещения (индивидуальная квартира, комната в коммунальной квартире, часть дома, дом). Искажение пропорций в выбор не делает сводные Показатели по выборке нерепрезентативными, но показатели, полученные по отдельным типам респондентов (средние и относительные), можно использовать без какой-либо корректировки. Информативность данных зависит и от качества вопросника: нацеленности каждого вопроса на поставленные задачи, формы, в которой он задается, вариантов подсказов. Программа таких обследований разрабатывается, как правило, группой специалистов - статистиков, социологов, архитекторов, проектировщиков, градостроителей.
Объективные характеристики жилища опрашиваемого дополняются оценками достаточности метража жилых помещений (в разрезе комнат), освещенности комнат дневным светом; даются оценки достаточности метража других помещений квартиры: кухни, ванной комнаты, туалета, прихожей, коридора. Типичным приемом получения квантифицированных ранжированных оценок является балльная оценка (например, по 5-балльной шкале), включающая оценку как квартиры, так и дома в целом, придомового пространства, улицы. Например, предлагается дать балльную оценку удовлетворенности (при крайних оценках: 5 - полностью удовлетворены, 1 - совершенно не удовлетворены): размерами квартиры, комнат, кухни, количеством комнат, подсобными помещениями (по размеру, по составу), этажом проживания, лоджией, балконом; наличием удобств в доме, в квартире; санитарно-гигиеническим состоянием дома; защитой от шума транспорта, качеством двора, егоразмером, удобством, оборудованностью, озелененностью; эстетическим качеством жилища и его окружения (включая улицу).
Использование балльных оценок позволяет вычислять средний балл как совокупную субъективную оценку жилья и сопоставлять с балльной самооценкой социального статуса и дохода семьи. Если средняя балльная оценка жилья выше остальных, то можно сделать вывод о том, что потребность в жилье у обследованных семей реализована полнее, чем потребность в повышении социального статуса или текущего дохода, и наоборот.
Респонденту дается возможность оценить функциональные качества дома и квартиры применительно к потребностям всех членовсемьи, прежде всего детей - школьников и дошкольников. Выясняются потребности в детских учреждениях, режиме их работы, форме занятий с детьми, а также предпочитаемые занятия в свободное время взрослых членов семьи, их желание (нежелание) общения с друзьями, родственниками в жилище и вне его. Кроме того, вопросники или анкеты содержат вопросы относительно общения с соседями по квартире (если это коммунальная квартира), по этажу, по дому. двору, из близлежащих домов, а также оценки соседских отношений (конфликтные, безразличные, очень хорошие). Выясняются представления об <идеальном соседе>, особенно важные для пожилых людей.
Особое внимание уделяется вопросам организации бытовых процессов, в которых могут проявиться пространственные взаимосвязи жилища и дома, двора, прилежащей части улицы (стирка, сушка белья, ремонт обуви, химчистка, ремонт хозинвентаря, шитье или вязание, ремонт одежды, кулинария). Специфические проблемы взаимосвязей жилища с придомовым пространством раскрываются в особом блоке вопросов, цель которых установить, считается ли территория около дома <двором> и как используется придомовое пространство респондентом и членами его семьи. Характеристики общения с соседями вместе с показателями придомового пространства позволяют выяснить возможность организации помещений общего пользования, рассчитанных на этаж или группу квартир, или на дом и даже на группу домов (помещения для стирки и сушки белья, хранения запасов продуктов, для спортивных занятий, для хранений сезонных вещей и т.д.).
Субъективные оценки степени удовлетворенности жилищными условиями, как правило, связываются с демографическим составом семьи, его изменением, произошедшимза последние годы (например, за последние 10 лет), и возможными изменениями в составе семьи (домохозяйства), которые могли бы произойти при изменении жилища в соответствии с потребностями. При выяснении потребностей фиксируется желание изменить не только метраж жилых комнат, подсобных помещений, но и число комнат, этажность, конфигурацию дома, двора, месторасположение дома (в центре, новом районе, пригороде).
Как показывают данные обследований, качественный скачок в оценке жилищных условий происходит, если на одного человека приходится 12-14 кв. м жилой площади. Здесь у каждого члена семьи имеется, как правило, отдельная комната, поэтому метраж перестает играть главную роль в оценке качества жилья. Первостепенными становятся иные критерии: тип дома, район проживания, доступность для транспорта, удаленность жилья от места работы, родственников и т.д. При 20-25 га. м жилой площади на человека возникает возможность иметь комнаты, предназначенные для совместного общения, приема пищи. Чаще всего как неудовлетворительные оцениваются изолированность жилья, размер жилой площади, уровень коммунальных удобств (их отсутствие).
Основными методами обобщения данных обследований, кроме расчета средних балльных оценок, являются перекрестные или комбинационные группировки с последующим представлением данных в виде двухмерных или трехмерных таблиц взаимной сопряженности. По распределению количества опрошенных по значениям совместно рассматриваемых признаков с помощью непараметрического критерия хи-квадрат делается вывод о наличии связи между признаками или о ее отсутствии.
Например, при изучении желаемой пространственной дистанции между семьями прямых родственников разных поколений (семья сына или дочери - семья родителей) получены данные, представленные в табл. 7.6.
Таблица 7.6