- •020400 – Биология 1 курс
- •Тема 1. Работа с оптическими приборами в биологической лаборатории
- •Тема 2. Приготовление временных тотальных микропрепаратов и изучение биологических объектов под микроскопом и бинокуляром
- •Тема 3 приготовление постоянных микропрепаратов. Подготовка биологических рисунков микрообъектов
- •Тема 4 приготовление срезов цилиндрических органов
- •Тема 5 приготовление срезов плоского органа
- •Тема 6 зачетная практическая работа
Тема 5 приготовление срезов плоского органа
Оборудование:
микроскоп биологический рабочий предметные и покровные стекла, препаровальные иглы, пинцет, скальпель, фильтровальная бумага, пипетка, склянка с водой
сердцевина бузины, клубень картофеля
свежие материалы: листья высших растений (нескольких видов), слоевища листоватого лишайника
Справочник по ботанической микротехнике
Работа 1. Приготовление срезов листа
На предметное стекло нанести 3 капли воды. Разрезать кусочек сердцевины бузины вдоль. Зажать между полученными половинками лист растения.
Бритву смочить и скользящим движением слева направо сделать тонкий срез. Повторить несколько раз. Добиться получения прозрачных срезов.
Срезы перенести в подготовленные капли воды на предметном стекле. Накрыть покровными стеклами, опуская их сначала с одного края.
Привести микроскоп в рабочее положение и на слабом увеличении просмотреть полученные срезы.
Повторить работу, добиваясь получения тонких и нескошенных срезов.
Работа 2. Приготовление постоянных препаратов среза слоевища листоватого лишайника
1. Приготовить постоянные препараты.
Тема 6 зачетная практическая работа
Оборудование:
микроскоп биологический рабочий предметные и покровные стекла, препаровальные иглы, пинцет, скальпель, фильтровальная бумага, пипетка, склянка с водой
сердцевина бузины, клубень картофеля
свежие материалы: на каждого студента по экземпляру высшего растения (с листьями, стеблями и другими органами (по возможности), слоевища листоватых и кустистыхлишайников
Справочник по ботанической микротехнике
Задание: приготовить срезы органов выданных биологических объектов, сделать постоянные препараты, описать последовательность работы, написать резюме о полученных лабораторных навыках.