- •Введение.
- •Тема 1. Детский оздоровительный лагерь. Его основные принципы, задачи. Должностные обязанности вожатого дол.
- •Тема 2. Правила безопасности в детском оздоровительном лагере.
- •Устройство, содержание и организация режима детских оздоровительных лагерей.
- •Инструкция по общим мерам безопасности
- •Рекомендации по профилактике детского травматизма
- •Правила противопожарной безопасности.
- •Правила организации купаний.
- •Правила проведения экскурсий, походов.
- •Правила поведения во время массовых мероприятий.
- •Тема 3. Оказание первой медицинской помощи.
- •Тема 4. Логика развития смены. Основные периоды смены.
- •Тема 5. Документация вожатого в детском оздоровительном лагере.
- •Тема 6. О преступлении и наказаниях.
- •Тема 7. Коллективные творческие дела.
- •Формы коллективно-творческих дел для младших школьников.
- •Формы коллективно-творческих дел для среднего возраста
- •Формы коллективно-творческих дел для подростков старшего возраста
- •Тема 8. Методика организации и проведения творческого конкурса.
- •Тема 9. Методика подготовки и проведения вечерних огоньков.
- •Тема 10. «Веревочный курс» Методика проведения.
- •1. «Узелки».
- •2. «Электрическая цепь».
- •4. «Сидячий круг».
- •5. «Отжимания».
- •10. «Паутина».
- •11. «Переправа».
- •12. «Электрическая изгородь».
- •13. «Траст - фол».
- •Тема 11. Методика организации и проведения тематического дня.
- •Тема 12. Методические рекомендации по работе с разными категориями детей.
- •Тема 13. Игра как ведущая деятельность детей. Типология игр.
- •Игры на знакомство
- •Оригинальное знакомство
- •Переходы
- •Игры на сплочение, доверие Гомеостат
- •Печатная машинка
- •Восковая палочка
- •Слепец и поводырь
- •Ассоциации
- •Путанка
- •Конспиратор
- •Тактильный телеграф
- •Закончи слово
- •Тактильный образ
- •День рождения
- •Ласковые слова
- •Игры на воздухе
- •Дракон кусает свой хвост
- •Белки, орехи, шишки
- •Узнай, кто затейник
- •Почта идет во все города
- •Вороны и воробьи
- •Замкни круг
- •Пятнашка
- •Бег сороконожек
- •Подсечка
- •Мяч соседу
- •Подарки
- •Заколдованные
- •Рыба, звери, птицы
- •Закончи слово!
- •Коллективное сочинение
- •Голосуйте за меня
- •Формула успеха
- •Доверенное лицо
- •Чемпионат
- •Игры с залом
- •Сказки на новый лад
- •Сказка «Колобок»
- •«Платочек смеха"
- •Перевал
- •Алые паруса (1)
- •Алые паруса (2)
- •Посмотри, затихло море
- •Припев:
- •Ты да я да мы с тобой
- •Фестивальная
- •Список рекомендованной литературы.
- •Содержание.
- •Для заметок.
Игры на сплочение, доверие Гомеостат
Вся группа собирается в круг. По команде ведущего все «выбрасывают пальцы». Группа стремится к тому, чтобы все участники выбросили одно и то же число пальцев. Участникам запрещено договариваться, перемигиваться и так далее, то есть нельзя пытаться согласовать свои действия какими-либо «незаконными» способами. Игра продолжается до тех пор, пока не достигнет своей цели. Для того, чтобы предоставить друг другу возможность оценить обстановку и учесть ее в дальнейшем ходе игры, участники, после выбрасывания пальцев, фиксируют их на какое-то время.
«Счет до 20»
Играющие садятся в круг. По команде ведущего все закрывают глаза. Смысл игры заключается в том, что необходимо досчитать до 20, при этом каждую цифру произносит только один игрок. Если цифру произносят два человека одновременно, то счет начинается заново. Играющие не договариваются и не согласовывают свои действия. Игра продолжается до тех пор, пока не достигнет своей цели. Ход игре задает ведущий, называя первую цифру.
Печатная машинка
В ходе игры проверяется, насколько слаженно может работать группа. Задача состоит в том, чтобы попытаться воспроизвести процесс печатания на машинке отрывка из хорошо известной песни или стихотворения. Например: «Буря мглою небо кроет». Каждый по очереди произносит по одной букве слова («Б-У-Р-Я…»). В конце слова – все встают, на знак препинания топают ногой, в конце строки – хлопают в ладоши. Еще одно условие игры – кто ошибется – выходит из игры. Игра начинается по кругу. Первый участник произносит первую букву, второй – вторую и т. д.
Восковая палочка
Игра направлена на доверие и поддержку друг друга. Участникам необходимо встать в круг, поплотнее друг к другу. Один из участников становится в центр круга. Играющий в центре должен расслабиться, а остальные ставят руки перед собой и покачивают участника в центре из стороны в сторону, поддерживая его и не давая упасть. Через эту процедуру проходят все остальные участники по очереди. В конце игры все должны ответить на вопрос: кто действительно мог расслабиться, не боялся упасть, кто доверился участникам игры. Каждый оценивает свое доверие по пятибалльной системе, поднимая руку с соответствующим числом пальцев.
Слепец и поводырь
Игра направлена на доверие и поддержку друг друга. Вначале всем участникам предлагается встать, закрыть глаза и походить по комнате (помещению) в разные стороны в течение 2–3 минут. Затем, играющие произвольно разбиваются на пары. Один из этих пар закрывает глаза, а другой водит его, дает возможность коснуться различных предметов, помогает избежать столкновений с другими парами. Стоять следует за спиной партнера. Затем участники пар меняются местами. В конце игры участники отвечают на вопрос: кто чувствовал себя надежно, уверенно, у кого было желание полностью довериться партнеру, почему.
Каждый оценивает своего партнера по пятибалльной системе. При этом ведомый поднимает руку с таким количеством разжатых пальцев, которое соответствует оценке.
«Бип»
Игра направлена на создание положительного эмоционального фона, сплочения группы. Участники садятся на стулья. Выбирается водящий. Он ходит по кругу с закрытыми глазами, присаживаясь по очереди на колени к играющим. Водящий должен угадать, у кого из игроков он сидит. Если он правильно угадал, тот, кого назвал, говорит: «Бип».