Биологический и паспортный возраст и его критерии

Необходимо дифференцированно подходить к выбору средств и методов обучения и воспитания.

В частности есть дети, у которых как физическое, так и психическое развитие в возрасте 6 лет находится на уровне годовалого ребенка.

Часто это отмечается у детей с различными аномалиями в развитии, связанные с поражениями ЦНС в ранние периоды онтогенеза.

В этой связи мы говорим о так называемом биологическом возрасте ребенка

Именно на биологический возраст вы должны ориентироваться в процессе своей будущей педагогической деятельности.

По каким же критериям определяется актуальный (биологический) возраст ребенка?

Интегральные показатели биологического возраста:

1). Прорезывание зубов (смена зубов) – существует так называемый зубной возраст.

Здесь руководствуются состоянием прорезывания молочных и постоянных зубов – молочные зубы появляются в интервале от 6 месяцев до 2 лет, а смена их на постоянные происходит с 6 до 13 лет. Существует определенная последовательность прорезывания зубов.

2). Окостенение скелета – костный возраст. Определяется состоянием центров окостенения и стадией окостенения, наличием или отсутствием родничков. Срастание эпифиза кости с диафизом происходит в 16-18 лет (с некоторыми вариациями для различных костей).

3). Возрастные изменения размеров тела, отдельных его частей и органов, соотношение длины конечностей и туловища.

4). Масса тела.

5.) Степень полового созревания. Определяется по внешним половым признакам. Определяется как для мальчиков, так и для девочек. Существуют разные количественные и качественные методики учета этих признаков.

У юношей это-размер мошонки, яичек и полового члена, оволосение на лобке, в подмышечных впадинах, на груди, на животе, появление поллюций (ночные семяизвержения), набухание сосков.

У девушек – увеличение размеров таза, округление бедер, форма и размер грудных желез и сосков, оволосение на лобке и в подмышечных впадинах, время первого появления и установления регулярный менструаций.

Последовательность появления и динамика степени выраженности перечисленных признаков хорошо известны, что дает основание для достаточно точной датировки биологического возраста в период от 11-12 до 15-17 лет.

На основании этих критериев была и разработана возрастная периодизация. Значения перечисленных выше показателей и границ норм для каждого возрастного периода будут различны.

Если у ребенка отмечаются задержка (замедление) развития и или отставание показателей соответствующих паспортному возрасту такое явление называется ретардация, а дети с низким темпом в развитии – ретардантами.

Если показатели развития ребенка выше показателей, соответствующих определенному возрастному периоду, то такие явления называют акселерацией, а детей с ускоренным темпом развития – акселератами (акселерантами).