- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів з дисципліни „Економічна теорія”
- •Мета, задачі та загальні рекомендації щодо виконання самостійної роботи студентами
- •Індивідуальне завдання №1
- •Тема 1. Економічна теорія як наука. Функції економічної науки.
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №2
- •Тема 2. Економічні потреби та інтереси. Суспільне виробництво.
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №3
- •Тема 3. Економічна система та її елементи. Власність як економічна категорія.
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №4
- •Тема 4. Товарне виробництво: генезис, сутність та закони функціонування.
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №5
- •Тема 5. Сутність та функції грошей, грошовий обіг, інфляція
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №6
- •Тема 6. Ринок: сутність, функції, типологія, механізм. Інфраструктура ринку.
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №7
- •Тема 7. Соціально-економічна сутність та організаційні форми підприємництва
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №8
- •Тема 8. Праця як фактор виробництва. Заробітна платня. Ринок праці
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №9
- •Тема 9. Індивідуальне відтворення. Капітал як фактор виробництва. Витрати та результати підприємницької діяльності
- •1. Постановка завдання Мета вивчення теми – проаналізувати соціально-економічну сутність індивідуального відтворення і використання капіталу в його процесі.
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №10
- •Тема 10. Позичковий капітал. Кредит як економічна категорія. Кредитна система
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №11
- •Тема 11. Земля як фактор виробництва. Аграрні відносини
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №12
- •Тема 12. Суспільне відтворення та результативність національної економіки
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №13
- •Тема 13. Збалансованість та рівновага національної економіки. Циклічність розвитку та економічне зростання
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №14
- •Тема 14. Держава в національній економіці. Основні форми та методи державної економічної політики.
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Індивідуальне завдання №15
- •Тема 15. Закономірності розвитку світового господарства
- •Термінологічний словник
- •2. Самоперевірка знань Запитання
- •Тестові завдання
- •Розв’язати ситуаційні задачі
- •3. Висновки
- •Рекомендована література
- •Питання для підготовки до підсумкової контрольної роботи з дисципліні „економічна теорія”
- •Література Базовий підручник:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
Мета, задачі та загальні рекомендації щодо виконання самостійної роботи студентами
Запропоновані методичні рекомендації ставлять за мету допомогти студентам напряму підготовки 6.030401 „Правознавство” закріпити знання з економічної теорії.
У методичних рекомендаціях з курсу „Економічна теорія” значна увага приділяється індивідуальній підготовці студентів. Для цього запропонованi індивідуальні завдання, що містять перелік основних питань по кожної темі, мету і завдання самостійної роботи, теоретичні запитання, тестові та практичні завдання самостійної роботи, висновки.
Самостійна робота студентів з дисципліни „Економічна теорія” має мету – підвищення якості підготовки спеціалістів.
До основних форм самостйної роботи студентів даної дисципліни відносяться:
вивчення лекційного матеріалу;
вивчення навчальної, учбово-методичної й монографічної літератури, періодичних видань;
підготовка до семінарських занять;
написання і презентація наукової статті;
підготовка до екзамену.
Систематичне вивчення лекційного матеріалу має особливе значення для його засвоєння. Рекомендується проаналізувати свій запис у той день, коли читалася лекція. При цьому слід перевірити повноту й змістовність запису, доповнити пропущені, дописати незакінчені фрази, намалювати схеми тощо. На даному етапі слід розібратися в сутності кожного поняття, визначення і положення, забезпечити власне розуміння логічного змісту формулювань. Після цього слід порівняти матеріал лекції із програмою дисципліни й за допомогою навчально-методичної літератури, доповнити конспект матеріалом, який не розглядався на лекції. На заключному етапі рекомендується сформулювати і записати резюме (висновок) до матеріалу лекції.
До початку лекції студентові слід переглянути конспект попередньої лекції, тому що студент ризикує не зрозуміти лектора й втратити зв'язок між викладеним раніше матеріалом і новим.
Роботу студента над конспектом лекцій слід здійснювати в напрямках вдосконалення змісту конспекту, засвоєння матеріалу; наступного поглиблення питань, які розглядалися на лекції.
У процесі підготовки до семінарських занять студентові необхідно напередодні ознайомитися із планом відповідного заняття й теоретичних положень за допомогою навчально-методичної літератури, і конспекту лекцій.
Підготовку до екзамену слід здійснювати протягом усього семестру шляхом вивчення програмного матеріалу, виконання завдань на заняттях. При підготовці до екзамену слід застосовувати питання для самоконтролю, наведені нижче в структурі кожної теми.
При самостійному вивченні дисципліни особисту увагу слід приділити списку навчально-методичної літератури.
Без ознайомлення з літературними джерелами, різними за поглядами на ту чи іншу проблему планування, фактичними та документальними даними, які характеризують господарський розвиток підприємства на сучасному етапі, розкрити закономірності цього розвитку, причини та наслідки тих чи інших змін неможливо. Тому необхідно ознайомитись з літературою, яка присвячена даній проблемі – підручниками та навчальними посібниками, відповідними монографіями та статтями в періодичних виданнях, статистичними та документальними матеріалами.
Починаючи працювати з літературою та іншими джерелами, студент повинен усвідомлювати, яка інформація йому потрібна. Тому студенту слід уважно ознайомитися з робочою та навчальною програмами дисципліни „Економічна теорія”, бо дуже важливо мати попереднє загальне уявлення про основний зміст роботи, без чого неможливо обмежити коло літературних та інших джерел.
При необхідності студент може отримати консультацію у викладача на кафедрі економіки підприємства. (тел. 300-24-37).